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实施精细化管理，高校就业创业实践育人体系
摘 要：在相关政策的大力支持下我国各个高校招收的学生越来越多,这也意味着大学生日后面临的就业问题会更加的严峻.虽然造成这种不利于大学生就业的局面和国家大学生扩招政策有一定关系,但是最主要的原因还是在高校方面.本文我们针对高校就业创业以及高校培养人才的现状进行讨论,接下来我们以某高校为例,对人才培养和提高大学生的创新能力等一系列问题的应对策略进行探讨.
关键词：精细化管理；教育创新；实践育人
一、高校就业创业实践育人体系实施精细化管理的必要性
精细化的管理方式属于现阶段先进的管理模式之一,精细化管理的实施有利于促进各的部门的协调优化管理系统,同时精细化的管理模式是作为普通管理模式的延伸和高级表现形式出现的.高校想要教导出优秀的学生就必须要把日常的教学活动和社会实践紧密地结合起来.精细化的管理模式的实施使得众多高校更加注重对高素质高能力的人才的培养,这种管理模式打破了以往的死板教学模式,使得各个高校更重视学生的动手能力对学生的行为品质都提出了更高的要求,同时呼吁学生要有自我意识.这种精细化的管理模式是在管理人才方面的一项创举,有利于学生更快更好地融入到社会和工作之中.
二、高校就业创业实践育人体系现状
（一）就业创业指导队伍亟待加强
当下各高校都在一定程度上缺乏指导学生进行创业就业的专业型人才,因此学校只好让业余的学校老师对学生进行相关的教导.但是由于这些老师在专业知识和基本技能的教导方面都存在着很大的不足,导致学生只能死记硬背的学习课本上的知识,长此以往下去对于实用型人才的培养是十分不利的.
（二）就业创业内容单一,结构简单
为了更好地培养创新型人才,各个学校都设置了有关大学生就业创业的专门机构,不过这些机构的工作重点在于为学生收集关于就业方面的材料、帮助同学解决就业创业中普遍出现的问题.但是对于个性方面上这个机构就涉及不到了,所以说学校这一机构的建立虽然对学生的就业和创业可以起到一定的帮助,但是距离我们的要求还有很大的距离.
（三）就业创业的实践训练不足
学生想要提高自己在就业创业方面的能力就要积极地投身社会实践当中去从而获得丰富的实践经验.但是学校的校园并不是一个适合实践的地点,所以我们的学生就要将平常的课余时间和假期时间充分的利用起来经常去校外进行活动,在假期的时候打打零工从而积累有关就业创业方面的经验.但是由于企业数量比较少,毕业大学生数量又太过于庞大所以有很多大学生都与宝贵的实习机会失之交臂.在另一方面,学校也在这一方面缺乏相应的指导,以上两种原因正是影响大学生就业的两个重要原因.
三、高校就业创业实践育人体系的构建——以我国某大学的某个学院为例
（一）校内就业创业实践育人平台的建设
首先,学校中的所有工作人员都要本着实践育人的原则进行自己的工作.学校中的所有教职人员、所有的部门机构都要展现出自己阳光积极向上的一面,对学生进行言传身教,在潜移默化当中影响学生.其次,学校要革新教学体系将教学的重点放在对学生实践技能的教导上.同时学校还根据不同的基础、不同专业、不同年级等原因对在校学生准备了不同的教导方案和实践方案.增设实验课堂并且增加了有关实践的课程的时长,提出基础知识和社会实践相结合的教学方式,用以提高学生的创新能力.最后,学校教师应该丰富自己对创业就业所涉及的内容的知识内容以便对学生更好的进行指导.学校还可以举行企业工人进校园的活动,由企业的专业人员对学生进行授课,从而提高学生对企业的了解程度.
（二）校外就业创业实践育人平台的建设
首先,学校可以经常邀请知名企业管理人员、创业中的毕业生以及权威人士为同学们上课.专门的设立企业课堂,并聘请企业人士来担任学生企业课堂的辅导员,再由辅导员引导学生认识企业了解企业树立企业意识.其次,学校要积极的与企业进行合作,为企业选拔实用型人才、为学生提供更多的实习和就业机会这种合作对于企业学校和学生都有颇大的好处.最后,学校要为学生寻找更多的实习渠道.学校可以组织实践课堂的建立,有任课老师带队让学生在一个公司或者多个公司进行短期的实习课程.在这一过程中学生们点学习边工作,为学生以后的学习工作积累宝贵的经验.
四、精细化管理的内涵和价值
精细化管理模式是一种重视人的作用的管理理念,最初这种管理模式主要体现在企业日常事务的管理当中,后来这种管理模式被我国的高校所借鉴,用于管理平常的教学工作.这种管理模式的运用使得学校更加重视对学生能力的培养、对于学生的就业课程创业课程越来越严格,学现在这种管理模式的引导下不断改课教学体系,完善教学设备、开展趣味课堂、对在校职工实行严格的奖惩制度,旨在提高教师的工作积极性、激发学生的学习兴趣.这种管理模式下的教学方法对在校的学生来说具有非常重要的意义.学生可以在日常的学习生活中提前了解企业的管理模式,并且在平常的课堂教育中养成了严谨踏实的学习态度,教师也在潜移默化中让学生植入了企业工作中的思维能够让学生更好地融入到工作岗位之中,对于学生日后的学习和发展都有很大的好处.
五、大学生的就业创业情况
在我国各大高校不断进行扩招的背景下,大学生的数量越来越多,这种现状导致大学生面临的就业问题越来越严峻.大学生的就业问题已经成为了国家必须面对并想办法进行解决的问题.
（一）大学生就业压力状况
当今时代,我国的教育事业蓬勃发展,大学生这一群体在社会中的社会地位也已经不可同昔日而语了.竞争人数数量多、心理素质差、社会经验严重缺乏是大学生在就业中所面临的问题.
（二）大学生的工作期望
由于大学生对现在的就业行情了解的不充分导致大学生在就业时过高的估计自己的实力造成了高的职业 去不了、低的行业不想去的情况.这就要求高校要在学生在校期间经常帮助学生普及外界的就业行情.让学生对职业对自身都有一个比较确切的评估,减少因为学生自身导致的失业情况.大学生就业还会受到很多外界因素的影响学校老师要替学生考虑,多给学生提一些建议,为学生保驾护航.
六、有效开展高校创业就业的思考
（一）高校创业就业教育要制度化
某高校领导对于学生的就业创业问题一直都很关心,在平常的工作中学校领导就经常会对学生的就业创业问题进行探讨和研究.为了让学生们都能就业、都能选择好的工作单位就业,学校领导还组建了专门负责大学生就业创业的机构.这个机构中每天都有值班的老师,这些值班老师每天都在给学生们讲解就业创业的事情同时还会关心同学们的日常生活、减轻学生的心理负担.可以说这些老师既是良师又是益友.与此同时这一机构不断为学生寻找实习机会,通过与大企业的合作学校为学生找到实习的渠道,学生在实习过程中不断地了解公司的管理模式不断的积累经验,为以后的就业打下了坚实的基础.
（二）高校的教育要深入化
高校要对学生进行宽领域、深层次的指导.为了让学生更好的实现创业就业,高校要在学生入学时就进行对学生在就业创业方面的教导,这样可以让学生尽早的认清就业形势从而激发学生的学习动力也能让学生尽早的做好准备从而更好地应对就业过程中出现的问题.与此同时学校老师要对学生的精神方面加以辅导,过大的就业压力往往会令学生出现情绪崩溃的情况.这时老师要多和学生进行沟通、在平常的生活中多多关心学生,让学生对就业充满信心,从而促进学生就业.老师还要多多鼓励学生多进行一些活动来增加自己的阅历,在获得经验的同时,也能发现同龄人在中的不足,我们要以此为鉴做到“有则改之,无则加勉”.
（三）高校的就业创业教育要细致化
适当的就业压力可以激发学生努力拼搏的动力,但是由于大学生涉世太浅,太大的压力反而会对他们起到阻碍的作用.这就要求老师要对学生付出比平时更多的关心,来帮助学生解决心理压力,因为女生的情绪和男生相比更加脆弱,所以老师要在工作中给予女生更多的关怀,增强学生的信心,让学生怀着饱满的热情投身到社会实践当中.学校老师要根据学生的具体情况来引导学生选择什么样的职业,同时鼓励学生积极响应国家号召进行创业让学生们投身自己理想的行业当中.
七、结语
现阶段我国高校单纯注重基础知识的培养,对于学生就业方面则少有涉及,因此高校培养出的学生缺少创造力和社会实践经验,所以说改革高校的教学模式已经成为必然趋势.实施精细化的教学模式有利于高校将学生培养成创新型、实用型人才,所以说实施精细化管理对于创新高校就业创业实践育人体系具有重要意义.
参考文献
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作者简介：余欣（1982.10- ）女,汉族,陕西,本科,研究方向：思想政治教育,河北北方学院讲师.
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