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优良家风对大学生的道德教育价值分析
一、引言
在充满缤纷诱惑的现代生活中,大学生对自身思想道德放松了要求,思想观念和道德方向发生了立场性的错误倾向.在这种情况下,需要引入多方要素加强大学生思想建设,找到可以切实提升大学生思想道德品质的方法.传统家风教育特有的严谨性和对思想道德的塑造性广为人知,而引入优良家风,对大学生道德思想教育有极高的价值.从了解现在大学生思想道德的具体问题入手,可以直观地了解优良家风带来的价值点.
二、当代大学生思想道德素质主要问题
1、懈怠懒散贪图享乐
现代生活精彩纷呈,对于思想道德建设尚不健全的大学生来说诱惑力巨大.逃避日常学习安排,沉迷于各种娱乐项目不能自拔,这是当代大学生的极普遍状况.及时行乐追求生活刺激至上的文化在大学生群体的盛行,导致学生懒于学习,讲究生活质量,崇拜物质,热爱刺激,生活无规律.追求娱乐的同时也对经济产生压力,甚至出现大学生借贷进行娱乐的情况.这些问题影响很大,首先降低了现代大学生的平均质量,思想道德品质低下以及知识水平不达标,将无法为社会发展输出需要的人才.再者大学生出现的大规模提前消费情况,但是自身又无法保证经济来源,因此为社会维护正常经济活动带来了隐患.
2、行为不合规范
现在大学生的年龄段集中在青年,这个年龄段的人群特点是意识高度集中于自我上,而且刚刚从监护人带来束缚中解脱,对新鲜事物的探索欲极强而又没有相关制约要素.在这种情况下,大学生极容易出现放松自我要求,淡薄道德规范出现不符礼貌的行为.大学生大规模出现多种不合规范行为,首先是对自我要求极低,为了应付学业要求抄袭成风,对自我水平满足于及格.再来是出现影响公共观瞻的失当举动,包括破坏公共财产,公共场所出现过亲密行为以及其他有损大学生形象的举动.最后是在自己甘于堕落的同时,对于别人的优秀品质给予冷嘲热讽,扭曲社会价值观.
3、缺乏人生目标和追求理想的本愿
在大学生出现追求自我刺激,放松自我要求的表面现象下,深层次下是大学生的人生目标缺位和追求理想的强烈愿望丢失这一重大问题.因为缺乏确切的人生目标,导致大学生们拘泥于现状得过且过,在短暂的大学生活阶段过后失去既定轨迹无所去从.丢了追求远大理想的愿望,只着眼于目前的机会和既定发展计划,不利于长久的发展,浪费了珍贵的时光岁月.在以后发现生活与自己的追求目标存在较大落差之后,未免为时已晚.不能在有限的岁月里立下明确目标并全力追求,为自己的人生带来缺憾,也对社会资源造成极大浪费.
三、优良家风对大学生的道德教育具体价值
1、建立端正的伦理道德意识
传统家风中拥有的亮点内容,比如勤奋节俭、吃苦好学、遵守礼仪等为人熟知,但是当今大学生普遍缺失的优良道德品质.宣扬优良家风中的特色理念,有利于端正大学生日常态度,可以达到从环境中熏陶塑造大学生道德品质的效果.社会在时刻发展的时势下,对于社会整体思想品德的品质并没有降低要求.对优良家风进行开放自由化改进,使得其在当今社会环境中发挥应有的价值,从而发挥为大学生树立正确的伦理道德意识的作用.
2、规范日常行为举止
在传统家风中,不乏各种对行为规范和日常礼仪的教导.诸如“食不言,寝不语”“老吾老以及人之老”“宁让人,勿人让我”等久为流传的家风古语,无不是在教导人们在举手投足间树立行为规范,在具体的场合做到照顾他人情绪,为自己赢得尊敬.大学生们如果能做到日常举止合乎礼仪规范,公共场合不出现失礼状况,就能树立大学生高素质懂礼貌的行为形象,提升大体精神面貌.优良家风的宣扬推行会对大学生规范日常行为举止产生潜移默化的影响.
3、树立远大人生理想
优良家风对帮助大学生树立远大人生理想颇有意义.一直以来,家风家训对人的告导都是立长志立远志,为国家效力,实现自我价值对国家发展的最大化发挥.因此,在大学生进行未来规划的同时,家风中优良有力但又朴实的道理,将会对其心灵造成触动,从多层次对大学生进行思想熏陶,从而达到放开大学生眼界,激发大学生追求内心梦想的渴望,达到树立远大人生理想的目的.
四、结语
传统家风家训中的优良品德,朴实无华但是确实为现在大学生团体所普遍缺失的.由于沉迷诱惑放松自我要求,现在大学生团体对于道德规范的遵守缺位甚至对严守道德规范的人产生嘲讽态度.要想改变这样的局面,需要提炼出传统文化中的优良家风精神,对大学生团体进行精神教育,使其在经历精神上的洗礼后,能够规划日常行为,端正伦理道德意识,并且树立人生远大理想.通过运用优良家风对大学生进行道德教育的方法,为国家输出符合社会道德规范的人才.
【参考文献】
[1] 康雁冰.论家风的实质及发展价值[J]. 教育与教学研究,2015（12）：58-61.
[2] 姚国联.中国传统家风家训教育对大学生思想政治教育的促进作用之探究[J]. 大学教育,2016（7）：68.
道德教育论文范文结:
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