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探究《我为什么而活着》作者生平和文章中心思想
罗素所处的时代是二十世纪的英国,即第二次工业革命后的一百年,尽管当时英国社会生产力水平属于世界顶级,阶级矛盾却越发尖锐,社会的黑暗面逐渐浮现于人们的视野中.
一、《我为什么而活着》作者罗素生平
罗素出生在英国的贵族家庭中,身处社会上层,四岁时罗素父母双亡,由祖母抚养长大,他的祖母是一个离经叛道的人,没有跟一般家长一样将罗素送到贵族公立学校中,而是让罗素在保姆与家庭教师的帮助下成长学习.这一举措使得罗素没有跟上层贵族子弟接触,避免沾染了资本主义金钱至上的腐化思想,罗素在整个童年以书为友,以祖母为伴,以思考为伴,罗素的思想行为也在时间的沉淀中升华.
（一）青年时期
十九岁时,罗素考上英国剑桥大学,受到数学老师的赏识,在获得数学学士学位后开始学习哲学.二十三岁的罗素面对家庭成员的一致强烈反对,依然选择比大自己五岁的美国女生结为夫妻,随后前往德国柏林,阅读马克思的《资本论》.一九一八年第一次世界大战的爆发颠覆了罗素的人生观,他开始陷入欧洲文明可能被毁灭殆尽的恐惧中,他坚持用微薄的力量阻止战争,四处发表文章宣传和平,却以宣传反战作为罪名被捕入狱.罗素的青年时期有过叛逆,也有对世界的热爱,更有终生学习不断自我反思的思想,这在金钱至上的资本主义社会是难能可贵的,罗素的行为成熟且理性,他的不懈努力让在战火纷飞环境中的人们看到了和平的曙光,反映了最底层人民的心声.
（二）中年时期
第一次世界大战结束后的两年,四十九岁的罗素前往苏俄,对苏俄无比失望,却在接下来的中国行里找到了精神上的慰藉,不久罗素经营开办了并不成功的学校,而后一直发表文章,四处演讲,为了生计不断奔波于各国之间.第二次世界大战爆发后罗素被困在美国,由于他思想激进而被孤立,他几乎难以维持生计,后来罗素应邀到美国费城演讲,尽管没多久他就被解雇了,但获得的违约金却永远解决了他的生计问题.他发表的许多著作也给未来带来了不同凡响的国际影响力.罗素的中年时期一直为经济四处奔波,然而他没有因为经济的拮据而停止学习,反而学位越来越深,思想高度成熟,影响了一代又一代的西方人.
（三）老年时期
回到英国的罗素已经七十三岁了,他不需要再为生计奔波,还获得了英国至高的荣誉与无人能及的学者国际声誉,罗素开始到全世界演讲,经历两次世界大战的他深刻体会到战争带给劳苦大众的毁灭性打击,一切文明与理性都在炮火中荡然无存,他四处演讲宣传和平,直到生命的最后一刻他还在为人类伟大的和平事业做贡献.罗素伟大的一生至此结束,他在金钱至上的资本社会潮流中秉持知识至上的理念,在战火纷飞的年代主张和平,他的心永远向着弱势群体与劳苦大众,他的世界里没有森严的等级观念,只有人人平等,倡导思想自由与人道思想,给后世带来了深远的影响.
二、《我为什么而活着》文章的中心思想
（一）作者罗素的人生观
人生之于宇宙,是短暂的一瞬；人生之于岁月,是一个匆匆的过客.罗素在文章中叙述道,人应该为需要自己的人活着,在罗素的人生观中,碌碌无为平平淡淡度过一生的人并没有真正活过,他的一生有三样最重要的东西,他在追逐的路上没有停下脚步,将毕生的精力投入到对爱情,知识与对劳苦大众的怜悯中.罗素是实践派,青年时期便不顾家人的强烈反对与心爱的姑娘结婚,中年时期困顿潦倒的过程中没有放弃对知识的学习,哪怕几乎难以维持生计,老年时期前往世界各地演讲时不断宣扬和平思想,直到生命最后一刻,还在为人类和平世界而奋斗.
（二）自我实现价值
自我实现价值的方式较为简单,在他深思熟虑知道自己的追求后,便用一生的实践来实现自我价值,如“窈窕淑女,君子好逑”,他追求爱情,勇敢地与心爱姑娘结婚,是因为那里有人类所梦想的天堂的缩影,让他可以实现自我价值；“朝闻道夕死可矣”他追求知识,是因为他愿意把自己的所有智慧和力量奉献给人类,并在过程中实现了自我价值；“修身齐家治国平天下”,他救民众于水火中,四处为奔波宣传和平与自由的思想,显示出博大的胸怀和高尚的品格.他坚持自我个性,即便面对世俗的孤立抨击时也不为所动,因为他认为自由理性的思考后并付出行动才能实现自我价值.
（三）对劳苦大众怜悯博爱的心
罗素接触过英国上层社会的拜金思想,他看到无数的劳苦大众被人剥削,拿着廉价的薪水为上流社会的生产资料所有者做牛做马,战火纷飞的年代无数个鲜活热爱世界的生平消逝于黑暗中,罗素人性中的善良被激发出来,他用一生的时间奔走于世界的各个角落,歌颂和平与自由,在黑暗的世界里将光芒普济众生.他终其一生,始终关爱人类,反对战争,反抗专制,追求和平.
综上所述,罗素的一生大起大落,几近波折,然而他没有放弃最初的信仰与坚持,在前行的道路上坚持对爱对知识对和平的追求,《我为什么而活着》充分表达了罗素的人生观,自我价值的实现方式与对劳苦大众怜悯而博爱的心.
参考文献：
［1］王正平,赵恒君.论罗素的人生哲学［J］.上海师范大学学报（哲学社会科学版）,2016（2）.
［2］饶莉.我为什么而活着——《罗素自传》序言及译文赏析［J］.高教学刊,2016（7）.
（作者单位：石室中学）
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