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谈音乐图像学

文/王进波

摘 要:音乐图像学是20世纪初在欧洲兴起的一门新兴学科,直至20世纪80年代中期才逐步引入我国.音乐图像学,顾名思义就是以与音乐有关的图像作为研究对象进行相关研究的一门学科.由于该学科是一门新兴学科,所以在学界从事此学科的研究学者们还是屈指可数并且研究范围亦是有限.通过对该学科的由来、学科研究对象以及学科研究价值作以简要阐述,能更好地学习与理解这门学科.

关键词:音乐图像学;研究对象;前景

关于音乐图像学(Musical Iconography)这门学科的定义,李荣有教授在其发表的《音乐图像学在中国再议》-文中是这么阐述的:“但凡提及音乐图像学,学界同仁们多会随口作答,它是一个刚刚起步的以美术作品中的音乐图像为研究对象的一门交叉学科.”从中,我们便能提炼出音乐图像学是一门以美术作品为本的带有音乐性质的图像从而进行研究的一门学科.同时李教授又说“在中华民族自古以来传承至今的图像文化传统中,特别是在有宋以来诞生的以图像研究为主体的‘金石学’学术文化传统中,是否包含有音乐图像学研究的内容?”于此,李教授以疑问形式告之我们,音乐图像学其实早在我国古代传统图像文化中就已经被作为一门学问流传下来,也就是说,音乐图像学在我国漫长的历史岁月中它是拥有悠久的历史文化基础的,也是领先于欧洲的.

杜亚雄教授在《民族音乐学概论》一书中说:“了解一门学科发展的历史对学习这门学科有非常重要的意义.学习一门学科的目的主要是为了发展它,不了解一事物的过去,就不能理解它的现在,而不了解它的过去和现在,也就不可能参与它在未来的发展.”因此,我们要学习或了解一门学科,首先我们应该了解它的形成,然后才能掌握它的研究现状以及预测其发展的未来.下面,我们便来了解一下音乐图像学的由来.

一、音乐图像学的由来

音乐图像学既然作为一门具有科学性质的学科存在,那就说明了音乐图像学有着逻辑体系严密的理论依据,而这些严密的理论依据的形成依然是离不开长时间的研究与总结的.

音乐图像学(Musical Iconography),顾名思义,它是由音乐学和图像学交叉结合而成的一门新兴学科,所以,它的前身就难免离不开诸如西方早期开展的“图像研究”(Iconography)和“图像学”(Iconobgy)等学科研究成果.而将这种独特视角与研究方法渗透到我们音乐学,从而一门新学科——音乐图像学就产生于20世纪初的西方国家.最早将“图像学”引入“音乐学”的如G·金斯基(G·K insky),他于1930年以一篇名为《图片音乐史》的发表,确立了音乐图像学学科的诞生及形成.20世纪50年代后,音乐图像学在艺术史研究的推动下有了进一步的发展,出现了大批优秀的学者及其论文.如科马(Karl Micheal Konma)的《图片音乐史》、潘诺夫斯基(Panofsky)的《图像学研究》以及美国学者温特尼次(Emanuel Wintemitz)的《西方美术中的乐器及其象征意义》,等等.

20世纪70年代之前,音乐图像学已经发展趋渐完善,整个学界一致认同音乐图像学逐步将音乐图像扩大到整个艺术史,甚至包括在社会文化史的范畴中进行研究和阐述,形成了系统性的学科理论框架和成果丰硕的研究体系及研究氛围.

然而,正式确定该学科被命名为“音乐图像学”的是20世纪70年代初期由霍华德·梅尔(Howard Mayer)和约翰·拉塞尔(John Lascelle)合著的《音乐图像学》.该书奠定了学科理论的基础,为音乐学界提供了可供参照的宝贵资料.

20世纪80年代,音乐图像学学术研究达到了空前高涨,促进了这门学科朝着更加科学、更加规范及更加系统的方向迈进.音乐图像学也趁势被引入我国,很快引起了我国相关学者们的兴趣与注意,为我国音乐学的研究注入了新的血液与活力.

二、学科的研究对象

前面已经论述音乐图像学是在“图像学”和“图像研究”的相关研究成果基础上结合“音乐学”的优越特质而发展起来的一门新兴学科.不难看出,音乐图像学的本质就是要借助“图像学”以及“图像研究”的方法和研究成果来观察和梳理“音乐学”的学科特征以及学科发展规律.这么说来,音乐图像学是音乐学中下属的一门学科,其特点就是以与音乐活动、音乐事项有关的图像、影像等内容进行研究与甄别.

因此,音乐图像学的研究对象就不难理解与把握了.韩国鐄先生在其《音乐图像学的范围和意义》-文中关于音乐图像学的研究对象及范围给出了明确的定位,他指出:“‘图像’一词源于‘圣象’(Icon),原专指希腊圣教而言,后扩大为一切图像.凡以图像为研究对象的学科称之为‘图像学’;而以音乐主题的图像为研究对象就自然而然被称之为‘音乐图像学’了.”

而且“音乐图像学”这一学科名称的称谓历史亦十分短,如1954年出版的《新格罗夫音乐辞典》中找不到有关音乐图像学的任何论述;到了1980年出版的《新格罗夫音乐辞典》中才有寥寥几页的介绍.之后的相关音乐书籍中所使用到的研究图片大量都是乐器图片,这当然也是和乐器本身具有代表“音乐”特征的审美和艺术价值分不开的.随着音乐图像学的不断发展,直至今天,但凡一切和音乐有关,或以图片说文,或以图片相衬都已作为音乐图像学的研究对象,甚至包括了乐器图片、音乐家表演图片、音乐建筑图片、音乐背景图片以及相关美术图片作品等与音乐息息相关的图片.

那么,我们可以探讨出音乐图像学作为一门学科,其研究的对象是包罗了一切与音乐有关的图片内容,无论图片以何种视角来表达音乐,是直接还是间接,它都有条件成为音乐图像学的研究对象.

三、学科的研究价值

提及音乐图像学的研究对象(音乐化图片)时,我们不得不联系到南阳汉画馆藏中,曾出土一件罕见的纯丝竹、管弦器乐演奏的画像石.该画像石面积为224cm×40cm,图中生动描绘了数名栩栩如生的乐人正在奏乐的情景.通过这幅生动的纯器乐演奏刻绘,传达给我们的不仅仅是一种无声的视觉震撼,更重要的是能够使我们了解到汉王朝时期贵族享乐的盛景实况.笔者认为,这是音乐史学研究真正意义上的“图文并茂”,同时也呈现出音乐图像学研究的历史解读价值.

当然,仅仅通过历史性的图片实现历史解读价值还是远远不够的,还要通过图像的展现折射出当时社会文化内涵,这才是音乐图像学要表达的深刻内容.所以,音乐社会学的任务就不得不借鉴音乐图像学来充实自己的不足——对历史社会文化的再现.透过音乐图像学的专业解读与音乐社会学相互补充,才能更加合理地总结出社会历史文化生活的特点、特质、精神实质及其精神风貌,等等.这就是音乐图像学所要承担的音乐社会学的部分责任,对一个特定时期的社会文化价值的再现.

最后还要透过民族音乐学的独特视角来观照音乐图像学存在的研究价值.民族音乐学可以说是音乐学诸分支学科中较为活跃的一门理论逻辑严谨的学科.它要追求的目标是:“将某一民族现存的传统音乐及其发展类型,置入该民族特定的自然环境和社会文化环境之中,通过对该民族成员(个体或群体)如何根据自身文化传统,去构建、使用、传播和发展这些音乐类型的考察和研究,阐述其有关音乐的基本特征、生存变异规律和民族文化特质.”所以,民族音乐学的研究目标是很明确的,是对整个人类音乐文化事象进行解读.而不同时期、不同文化背景、不同民族所呈现的音乐文化亦是千差万别的,是“文化中的音乐”还是“音乐中的文化”?民族音乐学试图给出合理的解释.而音乐图像学形象、生动地展现一个时期、一种文化背景、一个民族的音乐生活风貌,这些都是民族音乐学那些苍白无力的文字难以再现的,由此可以看出音乐图像学的研究又具有民族音乐学难以表达的研究价值.

诚然,对于音乐图像学的研究价值探析,主要还是在于音乐图像所表达出的内容弥补了文献记载的单调、乐谱记录的苍白,以它独特的研究视角对于整个音乐学的研究来说具有举足轻重的作用.

四、结语

综上所述,通过对音乐图像学的形成、研究对象及研究价值这几点的浅拙探析,我们简略地了解到音乐图像学这门新兴学科的“外在形象”,然而,要深入了解甚至掌握这门学科的要义,还是需要深入学习音乐图像学这门学科的.也由于音乐图像学还是一门“婴儿”级学科,未来发展还有巨大的空间,所以音乐图像学会在前辈学者和后继学者的共同努力下朝着更加科学化、更加体系化的方向迈进.

作者简介:王进波,浙江音乐学院民族音乐学硕士研究生.

编辑:宋国栋

音乐论文范文结:

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