屏幕录制方面有关论文范例 跟屏幕录制的常用工具与对比分析有关论文写作资料范文

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屏幕录制的常用工具与对比分析

陈悦,于茂春

（延边大学师范学院,吉林延吉133000）

摘 要：新媒体时代下微型学习,影响着越来越多的学生使用微课开展学习,驱使教师转变传统教学观念,跟上时代与技术发展.随着微课流行与技术进步,屏幕录制式微课制作方式已经逐渐成为主流微课制作方式.基于对文献研究与实际应用,对屏幕录制式微课制作主要工具PowerPoint、Prezi、Photoshop、美图秀秀、Camtasia Studio、屏幕录像专家、超级录屏8.0等进行介绍,并对工具适用人群与功能等进行比较分析.

关键词：微型学习;屏幕录制式;微课制作工具;比较分析

中图分类号：G434

文献标识码：A文章编号：16727800(2018)01008102

收稿日期：20171102

基金项目：延边大学2017年大学生创新创业训练项目(ydbksky2017578)

作者简介：陈悦（1996）,女,吉林白城人,延边大学师范学院教育技术学专业本科生,研究方向为教育技术学；于茂春（1980),女,吉林延吉人,硕士,延边大学师范学院讲师,研究方向为信息技术教育、教育资源开发、嵌入式系统.本文通讯作者为于茂春.

当今社会信息飞速发展,一个又一个传统行业在计算机技术发展、互联网力量推动下出现了颠覆性变革,教育行业也是如此［1］.与此同时,人们对知识的渴求不断加大,希望能够不限时间地点进行学习.微课作为互联网技术在教育资源推广和整合过程中带来的全新结果,满足了学习者碎片化学习需求,引导大家从课堂学习到运用互联网学习,取代了传统课堂成为目前最佳学习方式.

微课作为一种新型学习方式,它的主要制作方式有3类,分别为拍摄剪辑方式、屏幕录制方式和软件制作混合制作方式［2］.第二种屏幕录制制作方式较为最为常见且简单,因此本文主要介绍屏幕录制制作方式的一些常用制作工具.

1常用微课制作工具

屏幕录制式微课是指借助屏幕录制软件Camtasia Studio、屏幕录像专家或超级录屏8.0等,对电脑屏幕上的PowerPoint或Prezi等文档和执教者语音进行实时录制的方法,下面将屏幕录制式微课制作工具分为课件制作、美化工具、屏幕录制3个方面进行介绍与比较.

1.1课件制作

1.1.1Microsoft Office PowerPoint

PowerPoint是Microsoft公司推出的office办公系列软件,操作简单、功能强大、是最受大众欢迎的课件制作工具之一.PowerPoint可以插入视频、图片、Flash动画等,同时也可以设置超链接实现幻灯片之间关联,也可以链接到外部网站为学习者提供更多学习资源.PowerPoint作品可保存为PDF文件,2010及以上版本中可保存为视频格式.在制作PowerPoint过程中,要注意以下几点：

(1)考虑到方便性和普及性,建议将保存格式设置为97—2003演示文稿格式,防止因为设备版本过低导致打不开文件的情况.

(2)考虑到课件整体完整性,建议将所有上课所需展示的图片、音频、视频、文档等都插入PowerPoint中,也就是说,尽量保证不跳出PowerPoint去打开外部文档.插入的视频应是MP4格式视频,因为PowerPoint支持视频格式有限,如果视频格式不符合,可使用视频格式转换器将视频转换成通用MP4格式.

(3)幻灯片页数一般不超过10页；页面设计要简洁、明确、美观；字体不小于18号、字体颜色与背景区分开且搭配协调、字体尽量选取宋体或黑体等常用字体且一般不超过2种；每页文字不宜过多,尽量不超过6行.

1.1.2Prezi

Prezi是一款基于云端的演示文稿软件,它可以根据需要将多种元素,例如图片、音视频、文字、线条等插入一张大画布中,利用缩放、平移等功能,打造了非线性立体结构演示效果［3］.图片可以通过从本地上传、导入PPT以链接方式呈现或直接使用Prezi软件自带的矢量图形等方式导入.Prezi中所有元素均呈现在一张画布上,元素位置、大小、移动方向均可自由调节,路径也可随时进行调换,可让使用者放映时选择更加符合自己思维方式的呈现过程.

Prezi有诸多优点,缩放、旋转、无边界、在线编辑、充当思维导图工具等,但事情往往都是两面,运用得当就是优点,运用不得当就会使作品看起来杂乱无章.因此在使用Prezi制作演示文稿时,要注意以下要点.

（1）遵守层次性和逻辑性原则.即在制作课件前首先明确教学内容之间的关系和先后顺序,把基本知识框架先列出来,再进行课件制作.另外,Prezi以非线性路径呈现知识点,所以使用者必须明确操作步骤,以免慌乱操作.

（2）选择合适演示内容.并不是所有教学内容都适合以空间、立体形式展示.没有明确空间关系、逻辑关系的知识,不适合用Prezi进行展示.

（3）避免使用多种效果.刚刚开始使用Prezi,可能会被它诸多效果所吸引,在课件中添加多种旋转、缩放、立体效果,使课件失去了教学辅助作用.

1.1.owerPoint与Prezi对比分析

PowerPoint与Prezi对比分析见表1.

表1PowerPoint与Prezi对比分析

对比内容PowerPointPrezi

内容

呈现方式线性思维,局限性非线性思维,开放性

媒体

兼容性支持图片、动画、视音频等多种媒体格式插入（需使用控件）支持图片、视频、PDF、PPT等多种媒体插入

易操作性

与可修改性操作简单,即时修改操作简单,输出后不可修改

文本

处理能力专业处理,支持中英文支持英语、法语、韩语、日语等,但是不支持中文输入

适用学科适合语文、哲学、政治学、新闻传播等适合英语、历史、地理、机械、医学、化学、生物学、建筑学、天文学等

适用学段适合高等教育阶段适合义务教育阶段

1.2美化工具

1.2.1Photoshop

Photoshop软件(简称ps),一种常见修图工具,具有数码图像校色、抠图、图像修复修饰、视觉特效创作、图像合成艺术真实质感、绘画技术和商业制作等功能［4］.使用PS可在图片上添加和加强阴影与反射效果,使图片快速呈现3D逼真效果.可借助液化和操控变形等工具编辑、创建出3D图稿等效果.也可抠图使不在一个图片上的事物整合到一张图片上.在微课制作过程中使用PS调整课件背景和图片,能够更好的展现执教者所要表达的内容.

1.2.2美图秀秀

美图秀秀作为手机必备软件,简单易用,具备图片特效、人像美容、拼图、场景、边框、饰品等功能.使用美图秀秀可提高图片清晰度、为图片加水印或划重点等.

1.2.hotoshop与美图秀秀对比分析

Photoshop与美图秀秀对比分析见表2.

1.3屏幕录制软件

1.3.1Camtasia Studio

Camtasia Studio（以下简称CS）是由TechSmith公司开

表2Photoshop与美图秀秀对比分析

对比内容Photoshop美图秀秀

操作界面操作界面选项多,复杂操作界面简单,清晰

实现效果多种高级效果,例如3D效果、提高图片清晰度、抠图等简单效果,例如增加饱和度、添加文字等

导出文件格式PSD、BMP、GIF、EPS等多种格式JPG格式

适用人群有一定专业基础任何人群

第1期陈悦,于茂春：屏幕录制的常用工具及对比分析

陈悦,于茂春：屏幕录制的常用工具及对比分析第1期

发的一款屏幕动作录制工具,具有屏幕录像、视频剪辑和编辑、视频菜单制作、视频剧场和视频播放等功能.Camtasia Studio软件被称为制作微课的全能软件.该软件可生成的文件格式有MP4格式、GIF动画格式、EXE可执行文件格式等.使用该软件可进行屏幕操作的录制和配音、视频剪辑和转场动画、添加说明字幕和水印、制作视频封面和菜单、视频压缩和播放等操作.

使用方法：使用Camtasia Studio进行录制,直接点击界面左上方的“录制屏幕”按钮,启动Camtasia Studio录像器,这时将会出现虚线框,这个虚线框可让用户自由选择录制屏幕大小位置,点击开始录制按钮,这时就可以记录在屏幕上执行的任何动作了.

录制过程结束之后,可在Camtasia Studio先新建一个Camtasia Studio工程并将录制好的视频导入进行剪辑,根据需要对视频进行剪切某段选区、隐藏或显示部分视频、分割视频剪辑、扩展视频帧、添加标注、转场效果和字幕等操作.对声音的处理也可在Camtasia Studio中进行,可对声音进行大小、渐进、渐出的操作.所有操作均结束时（注意随时保存工程）,就可将微课导出了,一般情况下会选择MP4或FLV两种常见格式导出.

1.3.2屏幕录像专家

屏幕录像专家是一款专业屏幕录像制作工具,使用简单,功能强大,初始运行界面较为复杂,选项较多,但较为直观,比较容易理解学习且软件界面为中文版本.使用该软件可轻松地将屏幕上软件操作过程、网络教学课件、网络电视、网络电影、聊天视频等录制成FLASH动画、WMV动画、I动画或者自播放的EXE动画［5］.该软件支持长时间录像并能够保证声画完全同步,因此在录制长时间网络课程、网络电视节目等方面得到广泛应用.它具有将生成视频进行剪辑与合成的功能,还提供后期配音功能.生成文件类型为I和EXE两种格式文件,其中EXE可执行文件可转化成A和SWF格式.

使用方法：开始录制前,通过对菜单选项中的“录制目标”和“声音”对录制范围和录制声音参数等进行设置,然后单击“基本设置”按钮,设置是否同时录制声音、光标及录制频率、录制方式等.初始设置之后,单击“录制”按钮,开始录制.屏幕录像专家将记录用户在录制范围内所有内容,生成I或EXE格式的文件.录制结束后,屏幕录像专家可对录制完成的微课进行截取、合成、转换、压缩等编辑操作,声音可通过麦克风现场录音或导入外部声音文件等进行后期配音.

1.3.3Camtasia Studio与屏幕录像专家对比分析

Camtasia Studio与屏幕录像专家对比分析见表3.

表3Camtasia Studio与屏幕录像专家对比分析

对比内容Camtasia Studio屏幕录像专家

初始界面

复杂性中英文结合,界面简单,清晰中文界面,较为复杂,选项较多

录制

快捷键开始录制“rec”,停止录制“F10”,继续录制“F9”可以任意设置暂停键

导入

视频格式支持MP4、WMV、I等多种格式只能是W格式,若要导入其他格式的文件（如MP3格式）,可通过其他音频编辑处理软件将文件转换为W格式后再导入

录制

快捷键开始录制“rec”,停止录制“F10”,继续录制“F9”可以任意设置暂停键

生成

视频格式可以生成MP4视频格式、GIF动画格式、EXE可执行文件格式等生成的文件类型为I和EXE两种格式

适用人群大众人群,简单易学专业人员,有一定的微课制作基础

2结语

本文介绍了几种屏幕录制式微课制作工具,并进行了对比,其中PPT、美图秀秀与Camtasia Studio的组合属于入门级软件,适合教师日常课堂使用.而Prezi、Photoshop和屏幕录像专家则适合专业人士使用,适合制作网络课程或重要教学竞赛时使用.实际应用过程中,微课制作者可根据自己需要和设计思路自主选择工具制作微课.

参考文献：

［1］葛牧天.浅析几种常用的微课制作软件［J］.电脑知识与技术,2016(5)：214215.

［2］扈书刚.屏幕录制软件在教育教学中的应用［J］.中国教育技术装备,2009(10):9799.

［3］毛昌梅.基于Prezi的演示文稿在教学中的应用研究［D］.上海：上海师范大学,2015.

［4］冯永亮.Photoshop抠图技术分析［J］.电子设计工程,2013(3)：152154.

［5］张合权,张奎.屏幕录像专家在教学中的巧妙运用［J］.电脑知识与技术,2008(9)：262263.

（编辑：戴皓）

屏幕录制论文范文结:

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