毕业论文网
该文是关于学习论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
不爱学习的小狗
快乐在线——桃源团队点评在线
优秀作文赏析：
在森林学校里,有一只调皮可爱的小狗,他的爱好非常广泛.他喜欢跳绳、踢毽子、打篮球……就是不喜欢学习.
点评：对比式开头,紧扣题目.小狗不喜欢学习？它会学什么呢？引起读者的阅读兴趣,很好！
丁零零……上课铃响了.小兔、小鸡都端端正正地坐在座位上,迫不及待地等待老师.只有小狗一步三摇,慢吞吞地走进教室,懒洋洋地坐在凳子上发呆.猴子老师来了,绘声绘色地讲野外求生的知识.小动物们都瞪大了双眼,全神贯注地听着.小狗却心不在焉地胡思乱想：“放学时要不要妈妈给我买个冰激凌？要不要约小兔去下棋？……”接下来是狮子老师的语文课,小狗干脆悄悄地溜到小河边钓鱼去了.点评：本段运用对比描写,把其他小动物“迫不及待”“全神贯注”这种高涨的学习热情与小狗“慢吞吞”“懒洋洋”“发呆”“心不在焉”“胡思乱想”的消极态度进行对比,为下文小狗的无知埋下了伏笔.
这些词语对比不仅写出了两种学习态度,还让文章更生动、更具体,表现了小作者词语积累丰富,阅读面广.
第二天,风和日丽,温暖的阳光洒在大地上,猴子老师带着小动物们到森林里去体验野外求生.天有不测风云,突然下起了大雨,豆大的雨点像断了线的珍珠落了下来,打在地上啪啪直响.小动物们赶紧躲进了附近的山洞里,只有小狗不紧不慢地躲到了一棵大树下.这时天上出现了一道亮亮的闪电,小狗吓得双手抱着脑袋,蹲在了地上.小兔跑过来,拉起小狗就往山洞里跑.
“小狗,你应该谢谢小兔,是他救了你的命.老师上课时讲过,淋湿的树木是会导电的.”小鸡严肃地说.小狗这才恍然大悟,不好意思地低下了头.
点评：本段注重细节描写,紧紧抓住人物特点,将语言描写、动作描写、神态描写巧妙结合,突出人物特点,很棒！“豆大的雨点像断了线的珍珠落了下来.”把“雨点”比作“断了线的珍珠”,形容雨又大又急,为下文躲雨做好铺垫.
“ 小狗不紧不慢地躲到了一棵大树下.”“吓得双手抱着脑袋,蹲在了地上.”
写出了小狗的无知.“老师上课时讲过,淋湿的树木是会导电的.”小
鸡的话让小狗真正体会到了知识的重要.“恍然大悟”“不紧不慢”等词语运用恰当,使句子更加生动.
雨停了,太阳公公露出了笑脸.小动物们“钻木取火”,把衣服都烤干了；还利用太阳这个忠实的向导辨别方向,安全地回到了学校.点评：本段略写雨过天晴、烤干衣服、回家.文章有详有略,还再现了小作者丰富的野外求生知识,很棒！
“太阳公公露出了笑脸. ”拟人的写法,突出了太阳的可爱.
小狗羡慕地看着大家做着这一切,自己却什么也不会.他这才意识到：学习对自己是有帮助的.
点评：结尾照应开头,并总结出“学习对自己是有帮助的”.“羡慕”说明小狗已经认识到了自己的错误.
小作者谈创作经验：我喜欢看童话书,也喜欢编童话故事.我想让更多的小朋友开心, 让他们也知道：学习是多么重要.写的时候,桃源老师教我用语言、神态和动作描写,把一件事写具体、写生动；还教我写童话时在结尾要总结出一个道理.还有点评老师,她每次都很认真地帮我点评,鼓励我,让我的作文写得更棒.谢谢桃源老师和点评老师！
家长谈孩子写作：正苦恼于如何指导孩子从精彩地“说”到精彩地“写”,我接触到了《快乐作文·在线课堂》.桃源老师的讲解,寓理于事,循循善诱,让孩子不再担心无从下笔；点评老师的点评,细致入微,让孩子感觉好似在同邻家姐姐亲切对话.我深切地感受到：好作文不仅是好词好句的积累,更是一种思维的传递.遇见《快乐作文》,遇见更好的自己！
( 点评老师：山东省武城县实验小学 刘忠连)
学习论文范文结:
关于对写作学习论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文学习论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。