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对高中体育和健康课程教学的评价探究
高中体育与健康课程改革,强调“健康第一”“以学生发展为中心” 要在学生体育学习成绩评价上落实这些理念,关键是教师教育观念的转变与学生学习方式的更新 在体。
小学体育和健康教学中的素质教育
体育教学素质教育小学生综合素质素质教育是以开发儿童身心潜能,全面提高和完善新一代合格公民应具备的基本素质为目的的教育 提倡素质教育,发展素质教育,是新的历史时期发展的必然要求 我在这里谈素质教育,不是。
怎样打造小学体育和健康教学的品质课堂
随着我国素质教育观念的逐渐普及,体育越来越成为人们普遍关注的话题 打造小学体育与健康品质课堂,旨在贯彻落实素质教育观发展要求,全民提升小学的学校教育工作质量,促进每一个学生的身心健康地发展 当前的小学。
一部内容丰富、实用性强的高校体育教材 评《新编高校体育和健康教程》
近年来,高校学生的身体健康状况一直引发社会热议 根据我国教育部先前的一项调查结果显示,近20年来我国在校大学生综合体质健康状况持续下滑,近几年虽有好转,但仍未扭转整体的下滑趋势 在此状况下,各大高校体。
陕西中医药大学生体育教学改革
摘要本文回顾了近几年来陕西中医学院研究生体育教学改革情况 指出所进行的 "一手抓体育专项通过率,一手抓体育医学教育 "改革方案被证明是行之有效的 希望及时总结经验并将研究生体育教学深入细致地进行下去 关键。
大学生体育态度和体质健康的调查与相关性分析
摘要根据我国大学生体育态度现象分析大学生对于体育还有体质健康之间的关系进行相关性调查 采取我国的大学生体育态度调查问卷进行分析,并且也要对其大学生进行体能的检测,最后出现科学性的分析报告 很多大学生对。
微课在高中体育和健康选项教学中应用
潘素平摘 要基于笔者自身多年高中体育教学经验及对微课的了解,从微课的特点与高中体育与健康课程要求出发,初步探讨高中体育选项教学中引入微课的意义及如何运用微课进行辅助教学,以期能为高中体育与健康课程教。
师范类大学生体育锻炼态度与行为以福建师范大学为例
张传昌,许建政（福建师范大学体育科学学院,福建 福州 350108）中图分类号G807 3 文献标识码A 文章编号1674151X（2016）0312303收稿日期20150128基金项目。
积极心理暗示在初中体育和健康教学中的运用
摘要积极心理暗示就是心中有一种积极向上的心态或者能够接受积极向上、健康的暗示 它能激发学生学习动机、增强学生自信心、培养学生坚强的意志品质 在体育与健康教学中运用的方式主要有榜样暗示、环境暗示、语言暗。
偏远山区高中《体育和健康》课程选项教学实施现状的调查和
学校体育是学校教育的重要组成部分,从2004年9月起,部分省市高中开始试点推行新课标,2005年新课程改革在全国全面实施 我校2010年9月也开展了高中体育课选项教学的模式 在课程项目设置的初衷上,本。
大学生就业心理健康教育的途径
许蕾(哈尔滨商业大学,黑龙江哈尔滨150028)摘要21世纪以来,随着高校不断扩招,大学生数量逐年增多,相应地,大学生就业压力逐年增大 因此,对大学就业的心理健康教育与指导就已经成为研究的重点 学者们。
离异家庭大学生的心理健康问题分析与教育策略
中图分类号B844 2 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 071摘要近年来随着人们婚姻观念的开放以及离婚率的不断上升,离异家庭大学生群体日益增多,家庭的不完。
健康教育视阈下学校体育实现健康促进目标的路径探析
2016 年10 月25 日, 、国务院印发了“健康中国2030”规划纲要,要求各地区各部门认真贯彻落实,这是对我国全民健康事业的顶层设计,其将健康教育上升到了国家战略层面 全。
健康人格视域下的大学生体育精神培养
摘 要主要针对健康人格视域下大学生体育精神的培养展开论述 首先,简要阐述体育精神的内涵 在此基础上提出大学生体育精神的具体培养策略培养大学生的爱国主义精神、集体观念、拼搏精神、自主精神…… 关键词健。
八段锦提升大学生颈椎亚健康的实验
摘 要运用实验的方法,对患颈椎亚健康问题的湖南师范大学在校学生进行运动干预实验 结论（1）八段锦运动干预后颈椎前屈平均增加20 15°颈椎后伸平均增加6 6° 颈椎左屈平均增加7 05。
如何在体育和健康教学中学生的个性
【摘要】在新课程不断深入改革发展的今天,体育和健康是学校需要关注的重点问题,如何在体育与健康教学中发展出学生的个性,是每个教师都要关注的问题 本文将从以下多个方面入手——体育教。
拓展训练在中学体育和健康课程中开展的可行性分析
【摘要】本文运用文献资料、举例、对比……研究方法,对拓展训练在中学体育与健康课程中开展的可行性进行了多角度的剖析 结合中学体育教学的特点和体育教学的改革方向,本文提出了在中学体育与健康课程中开展拓展训。
中专《体育和健康》教学综合评价改革
【摘要】重视学习过程,尊重学生发展的不均衡性、个体差异性；为每个学生提供不同程度的成功体验,是新课改基本要求 【关键词】单元综合评价；锻炼积极性；搜集整理资料；评价能力；自信心 加快教育改革与发。
符号价值和运动内核：新媒体时代的大学生体育观
摘 要大学生体育观是在其与社会的政治、经济、文化、制度……环境的相互作用中构建完成的 随着社会媒介和大众文化的快速发展,大学生的价值观念和行为习惯也呈现出新的特点 当代大学生成长于开放多元的媒体环境。
探究高中体育和健康学科核心素养的培养
摘要高中体育教师在高中阶段的教育中,肩负高中体育与健康学科核心素养培养的重任 核心素养是我国教育部提出的一个教学目标,并明确提出要发展学生的核心素养体系,培养学生的学科核心素养1 高中学习阶段由于有高。
初中体育和健康教学中学生合作学习方式
吕嘉林（四川省资中县第二中学四川资中614200）【摘要】作为初中体育与健康教师,要想让每一个学生都能够积极参与到自主合作学习中来,首先要探索初中体育教学合作学习新模式,引导学生在合作中学习 其次,教。
大学生体育课程设计中体育意识的培养
大学生体育课程设计中体育意识的培养徐晓锋（广州工程技术职业学院机电工程系,广州 510900）摘要一直以来,德、智、体都是我国应试教育中不得或缺的内容,不管是小学还是大学,都设有体育课程,足见体育锻炼。
体育和健康课分组教学的组织管理
何鸿强内容摘要分组教学是体育课常用的一种组织教学形式,但由于分组教学学生的活动区域相对更广阔,学生相对更分散,自主锻炼意识相对更开放 那么,教师的观察指导就会存在更大的“盲区”。
健美操教学在高校体育和健康教育中的独特作用分析
健美操教学在高校体育与健康教育中的独特作用分析黄 廉（武汉东湖学院,湖北 武汉 430212）摘 要本文主要以健美操教学在高校体育与健康教育中的独特作用为重点进行阐述,结合当下健美操教学简单介绍和健美。
农村青年相亲记
文 海里的泡沫 编辑 火锅 插画 香如故第一次相亲时,我刚高中毕业 我妈说隔壁村有个小伙子不错,在部队里刚回来探亲,你大姐是他邻居,想介绍你们认识下 我说我还这么小呢,你就这么急着把我嫁了不去！我妈说。
因为有爱，所以无所畏惧
文 梦龙 编辑 刘钊 插画 孟羲有一次,一位妈妈打电话向编辑哭诉“每一天,我感到生活太难了 儿子患有自闭症,教他喊妈妈教了2000 多次,教他刷牙教了3 年还没学会 我全职照看他,不能上班。
老小区颜值提升，幸福感满满的
城市建筑立面空间是城市公共空间的重要组成部分,其整洁度代表了一座城市的形象 上城区备街道和社区通过3个月的努力,一共完成西湖大道、解放路……共计361幢建筑物的立面整治提升,达到了清洁干净、色彩和谐、。