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独臂追梦人记梧州岑溪市糯垌中学教师黎子业

2016 年9 月5 日早晨,秋日的阳光洒在岑溪市糯垌中学(以下简称糯垌中学)校园里,整个学校安静、整洁、质朴 此时,糯垌中学的一名青年教师正站在讲台,他左手袖管空荡荡地飘着,只剩下一只右手拿着水性笔。

中学教师践行社会主义核心价值观的问题与

摘要在当前的教育教学实践中,中学教师在践行社会主义核心价值观方面存在一定的问题,中学教师一方面承担着传递科学文化知识的职责,另一方面又肩负着引导中学生形成正确价值观的重任 因此,提升中学教师的核心价值。

农村中学教师专业化的瓶颈与其突破措施

摘 要现如今,我国教育体制改革的不断的深入,专业化的教师发展置业越来越受到广大的在重视和关注 在教师专业化的发展过程中,农村由于自己的地缘和师资……因素的影响和限制,教师的专业化水平和专业化的程度不高。

唐山市中学体育教师继续教育现状与

尹 海1,梁 鹏2,何胜保1(1 唐山师范学院体育系,河北 唐山 063000;2 日照市卫生学校,山东 日照 276800)中图分类号G807 3    文献标识码A    文章编号167415。

论新课改背景下中学政治教师的专业

李晓玲(湖南师范大学 公共管理学院,长沙 410006)摘要随着我国基础教育改革的逐步深入,中学政治教师在专业素养方面的问题愈来愈凸显,及时、合理地对中学政治教师进行专业发展……方面问题的讨论,不仅是。

试析中学教师应如何提高科研能力

中图分类号G637 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 050摘要文章从教师整体素质和教学质量的提升、教师创新能力的发挥及成长为学者型教师……方面分析提高中学。

在中学教育中渗透戏曲文化和教师专业的双向

【摘 要】戏曲进校园是传播戏曲文化的重要方式,是一项惠及青少年学生的重要工程,也是培养戏曲演员和观众的重要途径 在这一工程的推进过程中,一个重要环节就是加强和提升中学教师自身的戏曲知识和戏曲素养 本。

自我引导:中学教师专业成长的有效途经

刘健智,杨丹(湖南师范大学 物理与信息科学学院,湖南 长沙 410081)摘要教师的专业发展水平如何直接关系到教育的质量,探索教师专业成长的途径和方式自然成为教师专业研究的重点问题,它能解决教师专业发。

基于人力资源开发的中学教师队伍管理模式

摘要随着我国中学教育管理程度的日益规范,对于中学教师队伍管理的科学性要求也在不断提升 基于人力资源开发理论的中学教师队伍管理模式研究自然也就成为中学管理研究的重点问题之一 本文从我国中学教师队伍管理现。

中学地理教师专业途径

【摘要】随着经济社会的发展,现代科技日新月异,教师行业要求提高,地理教育教学改革深入,学校特色品牌发展,地理教师成长面临诸多矛盾,这一切对地理教师专业发展提供了机遇和挑战,终身教育和学习时代的到来都为。

以学校文化滋养中学青年教师专业成长

摘 要教育是国家振兴的基石,教师是兴教之源,未来教育面临的最大挑战是教师的专业素质,因此教师专业素质的提高是研究领域永恒的话题之一 因此,教师队伍专业化建设是新课程改革给教育界提出的新要求,也是给教育。

中学体育教师改善师生关系

摘要中学体育教学区别于其他学科教学的显著特点,那就是在教学的全过程中,教与练习密切结合,教师与学生频繁接触,这一过程交融着师生的互动、合作、创新与进步 在农村中学体育教学中影响教学效果的因素是多方面的。

教师还得写好教育论文

周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。

角色认知视野下的中学教师权威问题

摘要教师权威是外在的教师所拥有的权力和内在的教师所具有的威信共同作用的结合体,是教师所拥有的使受教育者信从的力量 教师对自身角色的定位与解读会影响教师对自我权威的认知,继而影响其对自身权威的塑造、表现。

中学推进新人职地理教师成长的策略

摘 要本文提出加强职前培训、完善中学地理教研(备课)组建设、建立地理师徒帮扶机制、创设更多锻炼学习机会和营造良好的学校成长环境……具体策略来推进新入职地理教师的成长 关键词新入职;地理教师;培养策略近。

酒店顶岗实习生薪酬优化设计方案

近年来酒店员工的流失问题已经成为酒店行业发展同面临的一个问题,这种现象不仅的对酒店的发展造成了一定的影响,同时对酒店整体的工作氛围都产生了严重的影响 定岗实习职业院校培养人才采用的一种常见的方式,能够。

生态果蔬乡,农耕休闲里

建瓯市是原“苏区县”,系福建省地域面积最大县 小松镇地处建瓯市北郊,距市区20公里,东西宽18 2公里,南北长20 2公里,其平面北宽南窄,全镇总面积23933平方公里,辖14。

黑龙江省民高校旅游管理专业学科建设调研分析

李明月1陈淑玲2黑龙江省民高校中旅游管理专业学科建设已实现一定高度,但在建设合格及达到较强竞争力方面还面临很多问题 本文对黑龙江省开设旅游管理专业的民办高校学科建设情况进行分析,提出建设中存在的问题,。

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