记者方面有关专科开题报告范文 跟简论记者需过的语言关有关在职开题报告范文

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简论记者需过的语言关

邢志鸿

【摘 要】 新闻语言有何特点? 记者在写作上常会犯哪些毛病? 本文结合笔者多年新闻采编实践, 从一些具体的案例入手, 对此加以分析论述.

【关键词】 新闻语言; 准确; 通俗; 简洁

夜晚编稿, 常听到身边的编辑长吁短叹, 不用说, 又遇到了 “问题稿件” . 稿件 “编” 不下去,存在的问题林林总总, 但归纳起来不外乎三点:一是记者没有调查清楚就下笔, 文章存在事实差错或逻辑错误, 经不起推敲; 二是照抄材料,外行人根本看不懂; 三是语言啰嗦, 很简单的小事, 一写就是 “千字文” .

如何让自己的 “笔杆子” 灵动起来? 笔者认为记者首先要在语言文字上过 “三关” .

一、 准确关: 新闻真实性的本质要求

新闻的本质属性就是客观真实, 因而在文字表达上就必须把准确性放在第一位.一次单位组织我们去参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆. 女讲解员在讲到两个日本兵举行杀人比赛时, 她用的词语是 “两位日本兵” . 就是这很容易被忽视的 “两位” , 彻底激怒了一位白发老翁. 老者当场打断女讲解员, 说: “小姑娘,这两个日本兵, 杀人如麻, 禽兽不如, 你怎么能用 ‘两位’ 呢? ‘位’ 是尊称, 对这两个披着的家伙, 我们能这样尊称他们吗? ” 女讲解员满脸通红, 赶紧说 “对不起” ……

“位” 和 “个” , 似乎用哪个都行, 其实不然,汉语博大精深, 精妙细微之处甚多, 如果不用心体会, 细细分辨, 用错了就会贻笑大方, 甚至可能导致严重的后果.

用词不当的事例在新闻采编中屡见不鲜.就拿年龄来说, 常有记者把20多岁的女青年称为 “女孩” , 把50多岁的中年人称为 “老人” ……表面上看是粗心大意, 其实不然. 一是记者主观上缺少对文字的敬畏之心; 二是能力不足, 在遣词造句上, 没有下过苦功夫、 深功夫, 这也导致稿件中一再出现常识性的错误.

要避免这一问题的出现, 记者要发扬 “工匠精神” , 在写稿时一定要态度端正. 哪怕是写一条短消息, 也不能随随便便落笔, 要动一番脑筋, 下一番功夫, 力求对得起读者, 尽可能减少低级错误. 为什么有的记者成长很快, 有的成长很慢呢? 问题不仅仅出在才华的差别上, 还在于是否善于即时总结. 诚如北京日报前总编辑刘宗明所批评的那样: “有的人, 连消息、 通讯的形式、 特点都不了然, 就埋头写呀写. 结果, 写来写去, 稿子总是他那个样子 — —不像样子的样子. ” 记者应认真阅读自己每一篇见报稿件, 与原作加以分析比较, 看哪些地方编辑作了修改?为什么要这样改? 不改行不行? 能不能有更好的改法? 只有不断总结, 才会有所提高.

二、 通俗关: 面向大众传播的不二法门

先看一则见报前某记者采写的消息 — —

本报讯 昨日, 记者从合肥市疾控中心获悉, 4—7月艾滋病监测期内, 市疾控中心和各县区疾控中心人员深入各种场所, 按时完成了国家哨点监测的艰辛任务.

据了解, 今年哨点监测调查 DUS401 人、M400人、 FSW400人、 STD400人、 YST806人、PRG400人. 对所有哨点监测人群的检测结果均告知受检对象. FSW、 M、 YST监测采样现场发放联系卡片, 详细告知对方查询的时间和……

试问, 这样的稿件, 除了专科医生, 普通读者谁能知道这些英文究竟指代的是什么?大家知道, 记者都有自己所跑的 “口子” , 对于 “口子” 内发生的新鲜事, 我们应该 “守土有责, 即时刊发” . 问题是, 新闻报道不等于工作报道, 单位内部简报上刊发的消息不能原封不动地拿来直接刊用. 须知, 都市报面对的百万读者, 各行各业都有, 他们文化程度不同, 理解力有高有低, 我们在下笔之前, 应该先考虑到: 我们的读者当中, 学医的毕竟是少数. 如果把医院内部的简报, 一个字不改, 就拿来在都市报上发表, 无论是从新闻职业道德, 还是从文风来说,都是要不得的.

更糟糕的是, 这并不是个案. 眼下有一些记者不动脑筋, 跑 “口子” 也好, 跑会议也好, 基本上拿来材料直接大段引用, 甚至通篇都是专业术语或政治术语, 一点点 “翻译” 工作都不做, 难怪编辑们一看到这样的文字就头痛不已.

曾反复讲过, 写文章一定要看对象,要通俗易懂. 面对看不懂的文章, 他曾发雷霆震怒: “讲了一万次了, 依然纹风不动, 灵台如花岗之岩, 笔下若玄冰之冻. 哪一年稍稍松动一点,使读者感觉有些春意, 因而免于早上天堂, 略为延长一年两年寿命呢? ”[1]

总之, 只有心中有读者, 学会换位思考, 才能把自己辛辛苦苦写出来的文章 “推销” 出去.

三、 简洁关: 刻苦打下古诗文功底

新闻语言应该是简洁明快的, 尤其是消息,更应是 “删繁就简三秋树, 领异标新二月花” . 可眼下恰恰相反, 年年新闻评奖, 一些媒体往往为找不出一篇像样的消息而犯愁.

好消息选不出来, 原因是多方面的, 其中之一就是不少记者连 “文字关” 都没有过. 一个小小的交通事故, 原因并不复杂, 受伤的人不多伤情也不严重, 但记者一写动辄就是上千字. 这样的消息, “干货” 实在不多, “注水” 现象严重.

要做到语言文字精练, 提升方法也有二: 一是多读, 二是多写.

多读, 指的是多读精典范文, 尤其是适当背诵一些古文, 反复揣摩, 反复推敲, 日久天长坚持下来, 就会有所开悟, 慢慢学会简练地表达.你看蒲松龄的名作 《狼》 , 屠户杀狼的过程只有“屠暴起, 以刀劈狼首, 又数刀毙之” 这短短的13个字, 却把惊险刺激的杀狼过程刻画得淋漓尽致. 为何要 “暴起” ? 因为这样才能出其不意,攻其不备; “以刀劈狼首” , 不只交待了杀狼的工具是刀, 而且攻击的是狼的要害部位 — —首 (狼头) ; “劈” , 不仅动感十足, 而且有居高临下的方向感和气势; “又数刀毙之” , 等于补充说明: 一刀没有杀死, 狼还在挣扎, 屠户又补了几刀, 结果其性命, 不留后患. 大家看, 这13个字, 哪个字是多余的? 哪个字能删除? 这样的文字功力,非千锤百炼不可能达到.

当代新闻大家梁衡文字功底深厚, 他在谈到写作体会时说: “要归于古文基础. 我中学阶段对司马迁、 韩愈的文章曾下了点功夫, 尤其古文中以极简练的笔法写人物常使我神往. ”[2] 他还说: “记者的基本功中, 文字功是极重要的, 应该像艺人 ‘曲不离口’ 一样, 经常背诵和熟读一些范文. 有一段时间, 我出门都随身带着 《历代文选》 , 就利用早晨的时间, 将过去学过的一些范文, 重新习背. ”[3] 成名后的梁衡还如此用功,我们记者更应自学不辍.

多写, 自不必说. 写作的实践性很强, 只有多写才能提升笔力. 但写的同时还要善于观察,善于总结, 否则, “只埋头拉车, 不抬头看路” , 效果是不会好的.

同志在党的新闻舆论工作座谈会上勉励新闻舆论工作者, “要提高业务能力, 勤学习、 多锻炼, 努力成为全媒型、 专家型人才. ” 现在的记者, 大多是科班出身, 毕业于新闻校院,新闻理论素养是不错的. 但文笔的提升, 有赖于在工作实践中不断磨练和提高. 眼下进入网络时代, 人们获取信息的渠道广泛, 但 “碎片化” 的阅读对提高写作水平恰恰是不利因素. 因此, 我们应当静下心来, 力戒浮躁, 多读点经典书籍,这不仅对提高写作水平有好处, 对全方位提升自己的业务能力, 也善莫大焉.

注释:

[1]陈晋.的 “语言地图” 与话风文风[J].党的文献, 2015 (12) .

[2][3]梁衡.没有新闻的角落[M].北京: 新华出版社, 1993: 90、 269.

(作者单位: 合肥晚报社)

责编: 周蕾

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