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关于举办2019年小学生科学小论文竞赛的通知
儿童是天生的探索者,呵护和培养儿童的探索精神、探究能力是科学教师的崇高使命 为了培养小学生爱科学、学科学、用科学的志趣,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办2016年小学生科学小论。
初中语文课堂如何进行小练笔
海南省儋州市第一中学 李美芳【关键词】初中 语文课堂 小练笔【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】04509889（2016）06A005402特级教师余映潮说阅读中的读与写是“与。
初中化学家庭小实验的实践
武汉市洪山区教育科学研究院 江薇 陈爱忠随着新课程改革的深入开展,各种教学模式竞相而出,但无论哪一种教学理论或教学模式,都十分重视实验教学在化学教学中的作用 要让学生在化学实验中学习化学知识,通过化学。
小城镇初中的幸福教育
阮正林现任江夏第一初级中学校长 2014年入围”武汉首届十大最具影响力校长”30强,多次在全国性教育论坛上交流发言,主编龙头文化江夏魂……校本教材 苏霍姆林斯基曾经说,&ldq。
初中语文小说教学策略探究
【摘要】当前,初中语文小说阅读教学中存在着一系列的问题,严重制约着初中语文教学水平的提高 因此,教师应对当前我国初中语文小说阅读教学中存在的问题进行深入分析,探究有效提升初中语文小说阅读教学的策略,以。
西南民族村落信息贫困：一个小世界生活情境的分析框架
摘要信息贫困正成为国家全面建成小康社会、精准扶贫背景下的一个重大社会问题,尤其需要对信息化过程中面临贫困的西南民族村落群体所处的生活情境进行剖析 小世界生活情境既是信息贫困在全球化格局下的微观研究背景。
在IBMYP项目中培养中学生撰写历史小论文的能力
摘 要历史论文的写作过程,集探究、收集、论述和评议于一体,能有效地促进学生动手、动脑习惯的养成,进而提高学生的探究和思辨能力 文章从论题选择、标准阐释、写作准备、写作规范、反思和评价几个部分论述如。
关于初中语文利用小组教和学激发学生学习兴趣
关于初中语文利用小组教与学激发学生学习兴趣的探索 姚宁波（广东省乐昌市第四中学 广东 乐昌 512200）【摘要】 孔子说知之者不如好之者,好之者不如乐之者 俗话说兴趣是最好的老师,兴趣是一个人恒。
小谈初中数学教学中的语言艺术
摘 要 数学教学语言,是数学教师阐述数学知识和技能,完成教学任务的主要手段 它可以传递各种数学信息,强化数学知识,给课堂增添亮色和活力 苏霍姆林斯基曾经说“教师的语言修养,在很大程度上决定。
如何在初中数学教学中设置小老师角色
摘 要 随着教育事业的不断发展,初中数学教学工作也变得愈加重要,初中数学老师应用传统的教学方法已经难以适应教育事业发展的需要 而应用“小老师”教学模式却可以很好地适应教育事业发。
俞果：勤学善思的小发明家
两项国家专利获得者,全国百名“环保之星”之一,两次获得全国科技竞赛活动一……奖,杭州少年科学院院士……你能想到,这些身份的拥有者是一个年仅13 岁男。
初中学校业余田径运动员小肌肉群力量训练的重要性
在初中学校的田径项目训练中,体育教师和业余田径运动员在训练中没有重视小肌肉群的力量训练,业余运动员的大腿后部小肌肉群的力量没有增强,限制了其田径水平的提高,甚至有可能会造成大腿后肌群的损伤,导致初中业。
关于举办2019年小学生科学小论文竞赛的通知
儿童是天生的探索者,呵护和培养儿童的探索精神、探究能力是科学教师的崇高使命 为了培养小学生爱科学、学科学、用科学的志趣,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办2015年小学生科学小论。
初中物理教学中的小实验
文／王振宇初中物理教学以观察、实验为基础 观察和实验,能够使学生对物理事实获得具体明确的认识,而这种认识是理解物理概念和规律必要的基础 观察和实验,对培养学生的观察和实验能力、实事求是的科学态度,激发。
激发初中学生数学学习热情的小妙招
莫 磊（南江县赤溪乡九义校,四川 巴中 636627）【摘要】数学是一门学习难度较大,同时又需要学生在学习的过程中不断思考、不断克服困难的学科,因此,教师在教学的过程中只有采取有效措施激发学生的学习热。
那些不那么成功的小发明
如何更快地到达目的地如何通过发明让世界变得更美好……这是人们一直在寻求的答案 不过你也知道,每一项发明,都是在无数失败发明的基础上诞生的 不信,看看它们就知道啦！驾驶&ld。
初中语文小说阅读情境教学探究
【摘要】在新课程不断发展的今天,初中语文课程在小说方面的重视程度也是不低的,但作为一名首次接触系统文体学习的初中生而言,对于小说中的人物形象构造、环境构造和作者意图探究方面的理解会极其困难 所以语文教。
发明家齐小强
付想翩不败球队“各位观众朋友,上午好！欢迎大家观看本市第五届小学生篮球比赛,今天参赛的双方是光明小学队和建设小学队！现在双方参赛队员进入球场,大家可以看到光明小学队队员们个个昂首挺胸、精神。
新课标下初中语文作文教学之有效策略从课本范文入手，指导学生写好记叙文
【摘要】立足课文中范文,可以从三个方面入手一、从范文入手,指导学生写好作文的开头；二、从范文入手,指导学生把文章写的生动形象；三、从范文入手,指导学生把文章写出真情实感 【关键词】课文范文；开头；生动。
叙事视角在初中语文小说阅读教学的运用
小说教学是初中语文阅读教学的重要内容之一 在小说阅读教学课上,学生看得懂故事情节,但却未必能看出文章的味道和深意 传统的小说教学是以小说三要素即人物、情节、环境为基础,分析主题为目标的一种教学模式 受。
初中语文小说教学的三种方法
现阶段的语文课堂小说教学强调对课文的整体感知,体会作者的观点、态度、情感,要求教师引导学生主动掌握获取知识的方法,使学生在潜移默化中,学习语文知识,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣 基于这样的。
发明家齐小强
发明家齐小强系列校园幻想故事讲述的是在光明小学上五年级的齐小强,是一个相貌一般、成绩中上,酷爱研究小发明,又有着各种学生病的小男孩 在学习生话过程中,大家不可避免地会遇到这样那样的问题,于是齐小强利用。
小故事在初中思想品德课中的有效运用
江苏张家港市东渡实验学校（215600）陆益红摘要新课程改革以来,故事教学法得到了很多思想品德教师的重视和运用,这种教学方法能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高课堂效率 在思想品德课上运用小故事,。
善于观察生活的小发明家
★星成就2012 年获得“中国少年科学院小院士”称号、全国第29 届“青少年科技创新大赛”一……奖 ★星语录我很小就开始玩乐高,玩着玩着就想通过一些发明。
北京市中轴线树冠覆盖斑块的空间分布特征
【摘要】应用RS和GIS技术,通过解译卫星影像,分析林木树冠覆盖斑块在研究区的分布特征 结果表明中轴线北部地区各环路内树冠覆盖率变化不大,南部环路内树冠覆盖率逐渐降低 公共绿地和居住绿地是组成树冠覆盖。
五月艺文志撩MAY指南
听说你也是博物学家对于一些人来说,阅读是为了摸到知识边界,他们的书单里,有一些书中没有“工具”,却藏着一双翅膀,这些“无用之书”会带领你探索宇宙、自然,。
别人没那么强，你也没那么弱
文·闫晗80后,摩羯座,毕业于中国人民大学新闻学院 现为媒体编辑,为中国新闻周刊南方人物周刊三联生活周刊中国青年报大学生……杂志写随笔 微信公众号yanhanyahui作为一个轻度社交障。