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数控车床实训教学课题的选择

仇进军(海安双楼中……专业学校,江苏 南通 226661)【摘 要】中职教育的数控车床实训教学存在的不少问题,影响着实训教学效果 通过对数控车床实训教学中的课题进行有效的选择,来实现数控车床教学的目标。

关于高中英语语篇分析教学的调查报告

摘要传统高中英语阅读课的教学重点都落在词汇解析和语法讲解上 该教学模式不但影响了学生阅读能力的培养和提高,也破坏了篇章的整体性 为了探讨阅读教学的最佳途径,研究者借鉴语篇分析理论,提出了在高中英语阅读。

体校初中语文分层作文教学

内容摘要在阐述分层作文教学内涵的基础上,提出了体校初中分层作文教学的具体目标,在分析体校学生作文教学现状的,提出了主要对策,并结合分层作文教学案例,从分层目标明方向、分层指导抓重点、分层评价动态化三个。

如何实行分层递进教学来提高小学生作文水平

【摘要】新课标中明确指出,要让不同学生在写作中得到不同发展 但在实际的教学中,学生间存在着较为明显的差异 根据分层教育的原则,由分层教学着手,优化课堂教学的模式、策略,确保小学生的作文水平提升   【。

分层次教学在我校计算机教学中的应用

当前我校学生在计算机课程的学习上有两方面特点一是由于生源关系,学生知识结构较差,学习效率很低,学习缺乏主动性,没有掌握有效的学习方法,没有形成良好的学习习惯 二是学习计算机的起点不同,少数地区计算机知。

概论课分层实践教学

李晓华(内蒙古民族大学a 马克思主义学院;b 大学生思想政治教育研究所,内蒙古 通辽 028000)摘 要高校思想政治理论课“05方案”实施以来,各高校思想和中国特色社会主义理。

高中数学分层次教学的实践和

陈 庚(甘肃省定西市通渭县第三中学 甘肃 定西 743300)摘 要因高中学生除了在生理发展,心理特征、体力和智力上存在客观差异,同时在受教育的环境,个人的努力程度……方面也存在明显差异,因而在教学中。

高职院校学生文化管理模式课题调研报告

张锴,骆宾城(铜仁职业技术学院,贵州铜仁554300)摘要“高职院校学生文化管理模式研究”是2016年贵州省教育厅高校人文社会科学类辅导员研究项目课题,课题编号为2016fdy。

初中语文阅读教学中的分层教学途径

【摘要】初中语文是我们初中阶段一门重要的教学科目,我们在初中教学中必须要高度重视语文这一学科 阅读又是语文教学中的重中之重 在阅读教学中,分层教学是一种有效的途径 【关键词】初中;语文;阅读;分层教学。

房地产市场调查任务分层教学法教学实验报告

(广州市土地房产管理职业学校,广东 广州 510000)摘要 房地产市场调查课程是中职房地产专业学生一门重要的专业课,笔者借精品课程建设的机会在此课程中采用“任务分层教学法”进。

高职高专英语分层次教学探究

丁彬彬(贵阳幼儿师范高……专科学校贵州 贵阳 550001)摘要通过对高职高专英语学生的情况分析,采用分层次教学的方法来改革高职高专英语教学,探究出高职高专英语分层次教学方法以及实施的步骤 关键。

初中数学五步教学模式课题实验报告

摘 要初中数学五步教学模式是在新课程理念的指导下,系统地总结了国内过去一些成功的教学模式和方法,通过整合创新而提出的一种全新的现代教学模式 它是新课程改革的需要,是课堂教学改革的需要,是教师专业成。

全国教育科学规划职业教育学课题分析报告

摘要基于“十一五”“十二五”期间全国教育科学规划立项的职业教育学课题数据,从立项数量、项目类别、地区分布、立项单位、研究领域五个维度进行统计分析 研究发。

如何进行作文分层次教学

如何进行作文分层次教学刘媛随着新课程改革的不断深入和素质教育理念的发展,初中语文教学过程中越来越关注每位学生的发展 而学生由小学阶段过渡到初中时,由于知识能力水平和个人兴趣爱好的不同,导致他们在作文学。

职业院校网球教学中分层次教学法的应用探究

【摘 要】本文论述分层次教学法在职业院校网球教学中应用应坚持主体性原则、反馈性原则、创造性原则,提出网球教师在应用分层次教学法时,应结合学生实际情况,对学生进行分层分组;结合网球课程标准对教学目标分层。

动态视阈下分层次教学改革

【摘 要】本文根据因材施教的教育原则,对现有的不同高职生源培养进行分层次教学改革,动态地从学生、教学目标、教学内容、教学评价进行分层次,最后对学生进行综合分析,结果显示分层次教学改革对学生的学习质量、。

基于高职学情的教学内容分层的教学构思

顾 敏(黄冈职业技术学院湖北黄冈438002)摘 要 学生存在各种各样的差异,这些差异有的是来自家庭,有的来自学校 教学方法也有很多种,教无定法,适合学生的教学方法才是最好的 为了解决学生存在的各种不。

职业学校教学管理调研报告

摘 要随着社会经济的发展越来越快,高……职业学校对于技能人才的培养也是越来越重视,但是学校的教学管理中还是存在有很多的问题,这给学校的教学质量的提升带来一定的阻碍 所以,对学校教学管理出现的问题要认真。

微课程在高中地理分层次教学中的应用

摘 要分层次教学是当前高中地理教学的一种重要方法 高中地理教师应用微课程开展分层次教学应考虑学生层次差异,合理设计内容;制定多元教学目标,科学提问问题;设计分层课后作业,促进自主学习 关键词微课程;高。

分层式教学在高中英语写作教学中价值

【摘 要】   英语写作不仅是对学生理解和掌握英语语言能力的考查,同时也是锻炼学生英语综合运用思维的一种方式 对于高中生而言,由于学生的英语写作水平参差不齐,往往使得英语写作课堂教学效果不明显 针。

玩具出逃记

一天,地板上的玩具汽车对桌子上的机器人说 “老兄,我们一起逃走吧 ”机器人说“为什么呀”汽车说“小主人总是把我放在地上撞来撞去,撞得我头晕。

快乐语文公益讲座特别报道

说起写作文,不少同学都觉得它是一个麻烦,不知道怎么写0 3月3日下午,快乐语文编辑来到罗源县教师进修学校第二附属小学,给同学们带来了一场精彩的写作讲座,听后,同学们学会了如何在日常生活中积累素材,对写。

高考议论文写作素材四轮驱动高效策略

高考大纲对于写作的“发展……级”部分,有深刻、丰富、有文采、有创新……要求 而就议论文写作而言,有创新就意味着观点要新、例证要新 高考作文存在的普遍问题之一就是用例陈旧、俗套,。

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