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阅读理解中叙事类文本的题目类型和指导策略
江苏省无锡市育英锦园实验小学叶薇在当前各类语文调研测试中,“阅读理解”是其中重要的考核内容之一 “阅读理解”即要求学生自主阅读短文,并根据文本内容回答一。
建筑类专业经济困难大学生能力资助探析
梅园芝 李 恒【摘 要】当前,“奖、勤、贷、助、补、减”一整套帮助家庭经济困难大学生的资助体系已日趋完善,这部分学生平……接受高……教育的机会已很大程度提升和改善 然而,要帮助。
建筑施工类企业财务风险与控制分析以S公司为例
建筑施工类企业财务风险及控制分析 ——以S公司为例 王爱国 （山东高速路桥集团股份有限公司,山东 济南 250021） 【摘要】伴随国家“一带一路&rdqu。
建筑类专业课程实践教学存在的问题和
方玲（惠州市广播电视大学,广东惠州516007）摘要实践教学一直是建筑类专业课程教学的薄弱环节,同时又是培养合格技能型建设人才的根本途径 本文分析了建筑类课程实践教学存在的主要问题,从构建相对独立而系。
建筑和土木工程类专业硕士《计算力学》教学方法
一、现状与趋势分析为了更好地适应我国经济社会对高层次应用型人才的需要,调整优化研究生教育类型结构,进一步完善研究生教育培养体系,以推动硕士研究生教育从以培养学术型人才为主的模式向以培养应用型人才为主的。
学生视角下计算机开发类毕业论文质量探析
中图分类号G642 477 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 026摘要针对当前高……教育本科计算机开发类毕业论文质量逐年下滑的问题,本文通过分析现阶段学生。
高职建设类专业装配式建筑人才培养必要性分析
摘要装配式建筑的发展已经从国家层面定下了基调,未来的建筑业市场将发生革命性的变革,但行业的发展离不开人才的支持,高……职业院校作为建筑业技术、管理人才培养的摇篮必须肩负起相关责任,因此明确装配式建筑人。
高职建筑类专业实验实训中微课的引入探究
摘要城市化进程不断加快,使我国建筑事业也不断发展 我国高职建筑类专业在近些年不断发展,已经具备了较为完整的教学体系,但在实验实训中仍然存在着一定的问题 就高职建筑类专业在实验实训中对微课的引入进行探究。
建筑类高职院校校企合作模式分析
摘要高职教育校企合作人才培养模式是一种以利用学校、企业、政府教育部门不同的教育资源和教育环境,培养适合行业、企业需要的应用型人才为主要目的的教育模式 结合建筑类职业院校特点,对校企合作现状做了简单分析。
论建筑类设计专业中构成课教学的作用
唐星焕(湖南城建职业技术学院 湖南 湘潭 411101)我国各行各业正处在深化改革阶段,职业技术分工也越来越细,技能型人才需要量也更大,并且各学科技能互相交错和渗透 人们的生活节奏明显加快,各种。
高等院校建筑经管类专业BIM教学调查分析
纪凡荣 付廷美（山东建筑大学管理工程学院, 山东 济南 250101）摘 要 建筑信息模型是建筑业的第二次革命, 众多高校积极探索将BIM技术融入专业教学 为保障筑经管类专业BIM入课的教学效果, 在。
八类民生账单地方如何分担
基本公共服务领域与地方共同财政事权和支出责任划分改革方案近日印发 记者采访了有关部门和专家 国家基础标准落地此次方案纳入与地方共同财政事权范围的共18个事项,包括义务教育、学生资助、基本就业服务、基本。
材料类本科毕业论文（设计）中存在的问题和
李海斌,陈曙光,刘鹏,李富进（长沙理工大学物理与电子科学学院,湖南长沙410016）摘要毕业论文（设计）是普通高校实现人才培养目标的重要教学环节之一,对培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神有着不可。
基于BIM技术的高职建筑类专业教学平台开发
摘 要 我国城市建设的高速发展推动了建筑工程行业的发展,因此,社会急需建筑工程生产一线的高素质技能型人才 而在建筑信息技术的影响下,人们开发出了与建筑工程相适应的BIM技术,通过不断的发展和完善。
突破学科限制，以真实项目为载体高职建筑类专业新型实践教学体系的构建
摘要以职业岗位分析为基础,以“产业需求目标”为导向,构建以专业技术应用能力为主的课程体系和教学内容；突破学科限制,以真实项目为载体,以专业岗位工作为主线的贯穿式、一体化教学作为。
建筑类固定资产投资项目节能评估建议
【摘 要】在当前社会的快速发展下,节能口号提出,尤其是建筑企业发展中有关固定资产投资项目节能评估工作更是备受关注,可避免不合理开工项目,减少能源浪费,提高能源利用率 本文主要分析了建筑类固定资产投资项。
建筑智能化类课程网络化教学平台的构建和实践
【摘 要】随着网络技术和移动互联技术的快速发展,现代教学模式不断向数字化、网络化、交互性……方面改革,同时针对智能建筑快速发展和人才需求,构建建筑智能化类课程网络教学平台 在实现课程信息资源共享和课。
计算机专业程序设计类题目在线评阅方法
摘要分析目前计算机专业程序设计类题目在线评阅中存在的不足,提出一套面向程序设计类题目的在线评阅方案,即将正确答案转化成关键词,并对关键词按照重要程度划分成多个级别,将每类题目的特征与基于多级关键词组合。
建筑类高职院校力学课程教学改革措施分析
【摘要】建筑力学课程是高职院校教育中的重要科目,建筑力学在建筑专业学生的学习中有重要的意义,是其学习建筑课程的基础,对学生的学习和今后的工作都有重要的意义 但是建筑力学这门课程也比较难,建筑力学课程中。
鲁班文化在高职建筑类学生人文素质培养中的实践
王慧（聊城职业技术学院,山东聊城252000）摘要本文从“鲁班文化”的内涵出发,结合高职建筑类学生中人文素质培养的实际需求及现实意义,提出将鲁班文化从氛围营造、专业教学、校园活。
建筑类企业集团资金集中管理模式
摘要随着我国经济的快速发展,涌现出大量的建筑类企业,而资金管理在其中发挥着关键性作用,只有保证资金的合理流动才能帮助企业获得可观的经济效益,本文首先指出了当前企业资金集中管理模式的特点,接着提出了优化。
基于养成教育的建筑类专业学生自主学习能力培养
摘要从养成教育的角度出发,通过问卷调查、文献综述的研究方法,分析影响建筑类专业学生自主学习能力的学习氛围、学生的 "问题意识 "、教师辅导员专业导师相辅相成的三种因素,总结出五种适合建筑类专业大学生自主学。
建筑类学科背景下的文化遗产保护课程教学
摘要根据建筑类学科背景下文化遗产保护相关课程教学与实际过程中存在的问题,结合高……院校建筑类专业的教学现状,对文化遗产保护课程的建筑与实践进行探讨 因此,应加强专业教育,扩充教学内容,改进教学方法,完。
学生和能力养成：新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系
学生研究与创新能力养成新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系研究孟文彬（山东政法学院 传媒学院,山东 济南 250014）摘 要创新能力是当今社会的核心竞争力 在竞争激烈的时代背景下,良好的创新能力既是。
白狮下臣
一“当年刘酥山告诫我,人如其字,字如其镜,我正是为了反驳她的屁话,才走到今日 ”轿辇落地,乌发紫裳的男子挥开门帘,光影下移到他冷冽的眼眸,众人的恭敬簇拥使他显得高大 此人名叫东。
动态评价理论在非专业大学英语写作教学中的应用
摘要动态评价理论指在评价过程中,通过评价者和学习者之间的互动,来探索和发现学习者潜在发展能力的评价方式 动态评价理论在大学英语写作教学中运用的时候,要结合写作的具体过程和学生的具体情况,发掘学生写作方。
高校评奖评优的问题和
摘 要当前高校评奖评优在评委选择、评奖标准、奖项设置、评奖回避制度……方面存在各种问题,以致形成了高校评奖评优的“马太效应”,影响了评奖评优的公正性,对师生和校内各单位造成了消。