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探究教学法在小学科学教学中的运用
义乌市实验小学教育集团江南校区,浙江 义乌 322000摘 要 受传统应试教育教学观念的影响,致使小学科学教师在实际的教学过程中,往往只注重了书本知识的传授而忽略了对学生学习兴趣的培养 而学生。
利用信息技术构建小学科学课堂有效性
1 前言近年来,随着新课改指令的打响以及信息技术快速发展的社会背景下,小学科学课堂教学中出现了前所未有的新气象,产生了根本的改变 不仅表现在传统教育教学方法与手段的改变,也包括现代的教育思想、教育理。
从生活即教育理论谈幼儿科学探究活动
■邹星月／昆山高新区翰林幼儿园摘要我们从出生起就开始了探索世界的旅程 幼儿的科学探究活动有助于满足幼儿的好奇心,丰富幼儿内心情感世界 本文从陶行知先生的“生活即教育”理论着手,。
巧用生成资源促进深层互动小学科学课堂有效交流之我见
摘〓要〖HTK〗小学科学课堂教学是动态生成的,是师与生、生与生的互动过程 以探究为主的小学科学课堂教学中,教师往往注重观察实验活动的设计,却忽视活动后的交流环节；学生热衷于探究活动,却不善表达与交流 。
如何把科学探究延伸到课外
江苏丹阳市实验小学（212300）张学军摘要在有限的课堂教学中,学生科学知识的获取、探究能力的培养很难充分进行 着眼于课内,发展课外,是科学教学的重要途径 教师要结合教材、学生特点、环境条件……因素,。
开展科学活动提升探究能力低年级科学探究活动的校本实践
江苏徐州市铜山区黄集实验小学 （221000） 杜明康摘 要 小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程, 对学生的成长意义重大 要想有效引导低年级学生进行科学探究活动, 开发校本实践活动非。
水到才能渠成小学科学探究活动中三导
所谓水到渠成,意指水流之处便成渠道,比喻有条件之后,事情自然会成功 运用到小学科学教学中,就是指学生的思维发展或对概念的认识,以及教师预设目标的达成,需要一定的条件作为支撑才能够实现 而教师的&ldq。
运用现代信息技术提升小学科学探究效度
【摘要】本文阐述在小学科学探究活动中,如何运用现代信息技术提高课堂教学各个环节的有效性,介绍了信息技术提升问题聚焦效度、提升证据收集效度、提升信息分析效度与提升实验技能效度的教学方法,以期优化小学课堂。
对小学科学小组合作互助、自主探究学习
【摘 要】 随着新课程的不断改革,越来越多学校更注重小学科学的教学质量问题,在小学科学的教学中,融入了合作互助,自主探究的学习理念 因此,本文通过自身的小学科学教学实践经验,对小学科学教学小组合作互助。
基于科学素养培养的农村小学科学教育探究
蔡世达（福建省泉州市前店南山小学,福建 泉州 362000）摘 要 科学教育的目的是培养学生的科学素养,如今的新时代科学技术突飞猛进,科学知识的扩展、传播已经成为人类社会文明进步的资源和动力 小学科学。
谈小学数学教学的科学探究能力培养
盛祝龙（凤台县桂集镇中心学校,安徽 淮南 232131）摘 要 对于小学生来说,其自主学习的主观能动性相对较差,教师必须充分调动孩子们的学习兴趣,才能促进学生进行有效的数学学习,从而集中体现课堂教学的。
影响小学科学培养学生探究能力的因素与解决措施
在传统的小学课程观中,似乎只有语文和数学才是正课,进入21世纪后,随着中国与国际社会的交往日趋频繁,英语课程也逐渐被重视起来,并已经进入了小学课堂,加入到了“小升初”的必考科目。
小学科学课的课堂探究实验
【摘要】小学科学课的教学以探究实验教学为主 在教学中,教师要注重探究的科学性,注意培养学生的探究能力,注重学生良好习惯的培养 只有这样,才能真正提高学生的科学素养 【关键词】探究实验；课堂教学；学习习。
探究新课改下如何有效开展小学科学教学工作
【摘要】科学教育是立德树人工作的重要组成部分,是提升全民科学素质、建设创新型国家的重要基础,学好科学知识可以更好地方便人们的生产、生活 从小学阶段加强对学生的科学教育活动,可以更好地促进学生的全面发展。
小学科学探究式教学中的课堂提问
内容摘要小学科学是我国小学的一项基础课程,其目标旨在培养小学生的科学素养和探究能力,小学科学课堂是一个生动有趣的课堂,一个课堂的成功与否与课堂提问的水平密切相关,经过研究表明,探究式的课堂提问更有利于。
小学数学探究式教学法的应用分析
数学学科是小学阶段现有学科教学内容构成体系中的重要组成部分,切实选取适当方法做好针对小学阶段在校学生群体的数学学科教学督导工作,对于支持和确保小学阶段在校学生实现良好优质的综合性成长发展具备重要意义 。
科学探究途径，培养学生科学素养
【摘要】在新课标背景下,小学生核心素养培养已成为科学学科教师身上肩负的重大责任 在小学科学学科教学中,教师要树立现代化教学理念,多层次创新科学探究途径,在课程理论与实践教学相融合过程中,帮助学生有效扣。
科学探究活动三维目标式的设计和实践尝试
现如今的初中科学教学越来越重视培养科学探究能力 “21世纪后半叶,科学教育界已经普遍关注培养人的能力目标,随着科学教育的发展,人们认识到必须从科学本质和学习本质的高度来认识‘过。
小学科学应给学生更多的自主探究
小学科学是一门以提高学生的科学素养为核心,引导学生进行自主探究的启蒙课程 小学科学的学习,就是培养他们对大自然、对科学的兴趣爱好,激发创造性思维 然而在传统的教学模式下,只注重知识的传授和灌输,学生的。
小学科学规范化教学设计探究
小学科学教学设计是以教学理论和学习理论为指导思想,并依据学生的真实情况,通过设计有效的教学方式和教学活动,顺利的实现教学目标 老师通过对小学科学教学的定位与设计,能使师生明确教学的重难点,从而有效的突。
小学科学课程中情感目标的实践探究
季 坚【摘要】随着新课程改革的不断推进和发展,在小学教育教学中科学课程的教学标准也不断提高,要求教师既要培养学生对科学的兴趣和学习动力,也要帮助学生培养起健康正确的情感态度,帮助学生形成正确的价值。
优化课堂，提高教学效率要要如何优化小学科学教学
【摘要】优化课堂教学的能力可以在一定程度上反映出教师的教学水平 而课堂教学的优化使学生能感受到教学的趣味性和实用性,从而加入到课堂的教学中,进而提高整体的教学质量 笔者对此谈谈自己的看法 【关键词】小。
微课在小学科学教学中的应用
【摘要】随着小学教育教学的不断改革创新,越来越多先进教学方法和模式被广泛应用在小学实践教学课堂中 近几年,随着教育信息化发展,微课在小学科学教学中的作用和价值逐渐被人们重视,它不仅关系到小学生科学学习。
IPAD技术在小学科学课堂中的实践
【摘要】随着信息社会的到来,科学技术飞速发展,带来了许许多多的变化科学技术成倍增加,知识更新的周期不断缩短,社会的变化更是日新月异 基于以上现象,要在有限的课堂学习时间里面加快学习的进程,扩充课堂知识。
《侠隐》背后的民国武术世界
镖局的衰落并不意味着武术在民国的衰落 相反,由于强国御侮背景下的提倡和战场上近身肉搏的需要,它迎来了一个发展的高峰 清末镖局的衰落侠隐里五次提到过镖局,大意是说,原来的镖局都关门了 主角李天然和师叔想。
家具是最不能缺少的，好看的家具会给家里氛围加分
文·郑虹月 编辑·石莹莹 美术·Mei钟小姐和先生之前一直在新加坡,几年前有了孩子后就从新加坡回国 钟小姐从事金融方面的工作,希望新家能够轻装修重装饰 因为之。
假如生活在一个倾斜的世界里
荷兰是一个特别适合骑行的地方,比我想象的不知道要惬意多少了 它是一个“生长”在人造森林的国家,但是有不少城堡、农场、有尖顶的、圆顶、坡顶的农舍,以及逶迤曲折的运河,事实上,它就。