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小学一年级语文阅读教学
【中图分类号】G621 14 【文章标识码】B 【文章编号】13263587（2017）04005101阅读教学多少年来一直是语文教学的一个难以突破的重要内容 我偶然看到一篇文章对我影响很大,写的是一。
小学一年级语文课堂教学的组织和培养
杜丽霞一年级孩子自控能力差,活泼好动,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学 组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响。
小学语文作文教学中学生想象力的培养策略
【摘 要】小学生的好奇心非常强,对任何事物都充满好奇,喜欢对不同事物进行想象,并在想象的基础上进行相关的设计创作,而作文的写作,需要灵感进行创作,缺乏灵感写出的文章将会失去光彩,学生作文水平往往代表。
小学语文作文教学存在的问题与措施
【摘 要】作文是小学语文教学的重要组成部分,是提高小学生基本素养的基本要求,其重要意义不言而喻 但在素质教育的今天,小学语文作文教学依然是短板,还存在着很多不良因素 本文在笔者多年的教学实践基础之上。
小学语文作文教学策略
【摘 要】在小学语文教学中,作文教学是其中的重要组成部分,通过写作训练,学生才能运用掌握语言知识,通过构思和选材,写出一篇完整的作文 要让学生爱上写作,写好作文,在小学语文写作教学中,教师要激发学生。
小学高年级语文作文教学方法探析
【摘要】小学高年级作文教学过程中,教师要加强引导作用,鼓励学生进行素材的积累,为学生素材积累提供多种方式,为学生素材量变引起质变打下坚实的基础,同时在写作技巧、写作情感表达方面做好具体的设计工作,提升。
小学三年级起步作文教学
江苏省滨海县正红镇第三中心小学尹斯安【摘要】三年级是初步接触写作的时期 教师要指导学生积累写作材料,因为这是写作之源；促进学生观察、说话、思维、表达能力的同步发展；指导学生要看准作文类型,在选择题材上。
农村小学三年级起步作文教学
邱付元（四川省攀枝花米易县白马镇中心校 617200）三年级是学生写作的起步阶段 如何打好学生作文起步阶段的基础,让学生赢在作文起跑线上,是小学中年级语文教师所面临的棘手问题 特别是我们农村小学生阅。
小学中高年级语文阅读教学思路
摘 要 在新课标教育改革的背景之下,人们越来越关注小学语文教学,也越来越意识到在小学语文教学中培养学生的阅读能力的重要意义 在小学语文实际教学过程当中培养学生的阅读能力以及理解能力和语言表达能力有助于。
探究小学一年级语文阅读教学的重要性和策略
小学语文课程标准指出,每一个年段的语文教学都要重视朗读和默读,由此可见阅读教学已经成为语文教学中的重点内容 小学一年级的学生认识的字不多,理解能力比较差,所以在阅读学习中面临着一定的困难,而教师就要探。
小学语文中高年级个性化作文教学的开展
【摘 要】 在整个小学语文教学过程中,小学语文写作都处于一个十分重要的地位,写作是语文教学模块的关键内容 语文写作不仅仅是引导学生更具象化地展现自己,进行语言的锻炼,更是对自己想法的一种表现 学生写作。
小学中高年级语文阅读教学策略
蒋光琴小学中高年级学生阅读教学的任务是非常重的,也是非常有必要的 一方面,小学中高年级学生已经有了阅读的冲动,阅读积极性比较高；另一方面,学生自控能力弱,缺少阅读方法的掌握和指导,同时在课外阅读拓展中。
小学三年级语文写作教学探究
【摘 要】 小学三年级正处在作文教学的关键时期,这时候的学生受年龄影响,在作文训练上既存在优势,又有着一些困难 对于三年级的作文教学,教师应该注重增加学生的语言积累,鼓励学生书写身边的故事,认真书写评。
提高小学中高年级语文阅读教学有效性
【摘要】本文分析影响阅读教学有效性的因素,并提出对策做好小学阅读课前准备,提高学生的课堂参与度,正确进行阅读教学评价 【关键词】小学语文阅读教学有效性【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】04。
小学中高年级语文课堂教学中的朗读
【摘要】小学语文是一门基础课程,小学语文教学重要的任务是培养学生的识字能力和语感,因此朗读是小学语文中不可忽略的一种教学形式 中高年级教师在语文教学中往往忽略了朗读这一重要形式,从而抑制了学生的语文素。
小学语文作文教学中课外阅读的重要性
【摘 要】近年,素质教育的实施给了学生更加广阔的学习空间,在这过程之中,小学生如何有效地进行广泛的课外阅读是学校和家庭都需要考虑的一个问题 在小学生阅读之初,通过拓展他们的课外阅读,不仅有利于辅助巩。
小学语文作文教学中层递式教学模式探究
【摘 要】在小学语文作为教学中,科学合理地应用层递式教学模式,是新课程标准的必然要求,也是提升学生写作能力的必然要求 文章分析了小学语文作文教学中存在的问题,探讨了小学语文作文教学应用层递式教学模式。
信息技术在小学语文作文教学中的应用
【摘要】基于教育体制改革不断深入发展的背景下,信息技术在教育领域的应用,更能够体现出其应用价值 而信息技术在小学语文作文教学中的应用,不但符合了新课程标准的要求 而且顺应了我国教育体制改革发展的潮流 。
小学语文作文教学中学生想象能力培养途径
【摘要】随着新课程的不断推进和改革,教育部门对小学生的教学目标与教学方法都一直处于变化之中 小学时代是学生成长的关键时期,小学生在小学时期学到的各种东西,对其日后的成长有着非常重要的影响 语文作为一门。
新课程背景下小学语文作文教学策略
【摘要】随着新课程改革理念的不断深入,小学语文作文教学活动已经完成了很大的转变,为了更好的适应新课程教学理念的要求,小学语文作文课堂还要做出更大的革新 新的教学理念也为小学语文作文教学活动提供了新的教。
小学语文作文教学中层递式教学模式的应用
【摘要】随着新课程改革的推进,对小学语文作文教学提出了更高的要求 以前小学语文作文教学模式主要为并列式,现在小学语文教学模式以层递式教学模式为主 小学语文作文教学中层递式教学模式的应用引起了广大教育者。
论乡土资源在农村小学语文作文教学中的有效应用
【摘 要】本文主要针对乡土资源在农村小学语文作文教学中的有效应用展开研究 认为乡土资源在农村小学语文作文教学中的应用需从如下几点做起引导学生观察乡土资源,积累写作素材；适当设计一些颇具乡土风格的作文。
让习作因体验而精彩--体验教学在小学语文作文教学中的应用
【摘 要】学生的习作,是一种对人事物的表达,一篇好的习作,是学生个人对于事件的独一无二的体验 让学生自己在亲身体验中习作,收获快乐,是语文课堂上,作文教学的一种目标 为了更好的让学生习作,可以尝试如。
小学语文作文教学中仿写训练
【摘要】现阶段,随着新课标的改革推进,在小学低年级语文的教学过程中,教师对学生的仿写训练也开始高度重视起来,因为小学生的年纪比较小,平时也不怎么看书,接触的文章较少,如果让他们自己独立完成一篇文章是很。
新桐乡的嬗变之路
近期,新桐乡通过杭州市“小城镇环境综合整治样板示范乡镇”评审,成为富阳区唯一入选的乡镇,从两年前全区仅有的两个没通过市卫生乡镇评审的乡镇之一到目前跻身全市小城镇整治的示范前列,。
病休公务员吃空饷，一辞了之？
武汉海事局发布消息称,近期有媒体报道海事职工崔某 “ 吃空饷”,该局迅速开展了初步调查核实,确认报道涉及职工系该局已辞职的人员崔某 该局表示将依法依规进行全面彻查,一经发现违规。
助力家乡是我最平凡的愿望──记光山县政协委员、中原汽车贸易有限公司董事长李家强
余平正人流,车流,纷至沓来,络绎不绝 在光山县中原汽贸城内,一辆辆崭新的汽车刚出厂就乘上货运卡车来到这里,之后,又一辆辆各归其主披红挂彩地从这里驶向未来 这一入一出,勾勒出一幅生意盎然、蒸蒸日上的。