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音乐高考基本乐理学科教学和
【摘 要】高考具有鲜明的选拔性,但是音乐高考基本乐理教学,不应当只以应试为唯一目的 教师应当坚持以学生为本,努力探索,科学进行音乐高考乐理教育,培养出具有扎实的乐理功底和创新能力的艺术专业人才 【关键。
从促进学生个性的角度开放式音乐的教学策略
开放式音乐教学是与静态的、被动的接受因为学习相反,使学生能够动态的开放的主动接受音乐教学的教育模式 通过将各种教学方法的优点融入到现代课堂的教学之中,用开放的、创新的思维模式进行课堂教学,使得学生的专。
数字环境下地方传统音乐的教学实践和反思以亳州学院为例
摘要地方传统音乐课程选择“活的音乐”,进行历史、文化、方言、民俗的复合型教学 注重实践和评价的多元化 尚需加强师资培训,提高课程地位,进一步完善教材建设,开展数字化远程教学、探。
音乐的听和美学的说由音乐美学教学问题倒逼学科本体
为具有独立意义且历史悠久的学科,在当代中国学界,音乐美学的学识问题、学术问题、学科问题基本上有了一个大致的呈现 近数十年间,其所涉及的直接问题,以及有可能牵扯的相关问题,陆陆续续逐渐以理论的方式进入到。
日本音乐大学教学模式之探究以伊丽莎白音乐大学演奏专业为例
一、音乐大学演奏专业的课程设置首先要深入研究伊丽莎白音乐大学的课程设置体系就要先了解伊丽莎白音乐大学的办学理念和目标,他们认为音乐艺术就是为了人格的开发和表现,是人类相互沟通的重要手段 所以伊丽莎白音。
试析首调唱名法在音乐基础教学中的重要性
摘要至今为止,首调唱名法已经有很悠久的历史了,在音乐的视唱和练耳的教学过程中,教师应该要着重训练学生首调唱名法的视听,以及要注重和固定唱名法教学模式的相互转换,这样就可以使学生在学习不同的音乐时可以发。
论提高高校中国民族音乐欣赏课教学有效性
一、抓住精华,片段教学民族音乐欣赏课中,对所选音乐进行节选能够有效提高学生的注意力 对所选音乐主要节选其中部分,节选片段以24分钟为宜 因为不少民族音乐整个曲子比较长,前奏部分对学生往往没有吸引力,很。
新课改下初中音乐课堂教学的模式
【摘 要】随着新课改的不断发展,音乐教学的作用越来越大,其不仅仅承担着音乐文化和艺术的传承,还是培养素质的主要方式之一 在新课改的发展之下,初中音乐教学的形式也在不断调整,使得在音乐课堂教学中陶冶学生。
高中音乐鉴赏教学策略
【摘 要】音乐作为一种具有强大情感力量并能进行情感表达的艺术形式有着巨大的美感能量 学习音乐鉴赏中的这些内容,对于高中生来说尤为重要,通过对这些不同地域、不同风格的音乐的感受和体验,能让学生学会透过音。
如何提高高中音乐课堂教学有效性
【摘 要】随着人们对素质教育越来越重视,加上国家教育产业的快速发展,高中音乐教学的重要性逐渐凸显 高中学生学习音乐,多数并非是要具备较高的技术技巧,而是通过学习音乐,培养自身的审美力,令思想和心理得以。
小学音乐课堂教学的基本模式
随着素质教育的不断深化,教学理念发生了翻天覆地的变化,跟随着一起变化的是我们的教学模式 在小学音乐教学过程中,传统的灌输式教学模式已经逐渐被取代,课堂上的教学方法越来越丰富多彩,教学情境也变得更加生动。
演示法在小学音乐合唱教学中的应用
小学教学阶段,正是学生打好学习基础和养成良好学习习惯的关键阶段,学生在这一阶段学习程度的好坏,会直接走影响到个学习生涯的发展 在小学阶段的教学过程中,教师不仅要加强对于相关基础知识的教学,还要注意对于。
关于初中音乐学科基于课标实施教学和评价
【摘要】自上海市中小学音乐课程标准(试行稿)(以下简称课程标准)试行以来,基层教育工作者围绕课程标准的教学研究方兴未艾 本文是本人在实践过程中对教材、教师和学生评价的一点思考 【关键词】初中音乐;课程。
在音乐课堂教学中学生节奏感的培养
张玲玲【摘要】近年来,新课改正在着手实现迅速推进 面对全新的形势,与音乐学科有关的课堂模式也获得了突显的改进 因此在当前现有的音乐课堂中,教师有必要更多关注同学们具备的音乐节奏感,对此实现全方位的培育。
新时期小学音乐教育教学方式
卞 楠(吉林省敦化市青沟子学校,吉林 敦化 133700)【摘要】众所周知,音乐课堂是小学音乐教育活动的主要方式,也是对于学生进行素质教育,使得学生全面发展的重要途径 作为音乐教育工作者,深知音乐。
初中音乐有效教学策略探究
浅析初中音乐有效教学策略探究□ 邓 凯(河北省永清县管家务回族乡初级中学,河北 永清 065000) 【摘要】音乐是塑造学生艺术素质的重要课程,通过学习音乐可以培养学生的兴趣,提高感受能力和鉴赏。
在中学音乐课堂教学中渗透学科核心素养
【摘 要】随着社会的不断发展,对于教育的关注不断增强,在新课改的背景下,对于教育提出了不同的理念和思想,如“以生为本” 对于教学的要求也不断提高,更加注重学生的核心素质的提高 。
辽宁省高校图书馆学科馆员论文计量分析*
陈秀丽 程莹 王立新 刘镜(沈阳农业大学图书馆,辽宁沈阳110866)本文系“2015年度辽宁省高……学校图书情报工作委员会基金项目”研究成果,课题编号L2015015 摘要以。
教学媒体在音乐学科中的应用
杨 瑾云南省临沧市凤庆县第二中学 云南 650000摘要研究教学媒体在音乐学科中的应用,目的是要让广大音乐教师都积极主动的在自己的音乐教学中加入现代教学媒体的使用,这样才能使学生对音乐充满兴趣,我觉得。
论地方性学科教学音乐教育硕士专业学位生培养定位和模式
研究生人才培养定位是地方性高校对究竟培养什么样的研究生人才的理想设计,它是以培养符合社会人才需求为依据的,是高校开展研究生人才培养活动的基础和前提 学科教学(音乐)教育硕士专业研究生培养相比学科教学(。
班班通背景下音乐学科的教学探究心得
【摘要】现代多媒体教学手段越发丰富,南昌市在2014年已经将班班通普及运用于每所学校的每个班级 如何运用班班通的教学,以静态方式存在的教学材料,通过多媒体的手段可恢复其鲜活的面目,使之变得有声有色 如。
小学音乐课堂教学的个性化管理
【摘要】现如今,小学教育呈现多样化的发展,更注重学生的全面化多层次的发展 而音乐教育更要遵循学生个性化的成长,个性化教育也呈现多方面的内容,能对学生以后的成长产生深远的影响 目前的音乐教学中模式化严重。
为有源头活水来谈谈语文教学论文的创作源泉
正如作家创作要有生活源泉,要体验现实生活,论文写作也需要源泉,否则就成了无源之水,无本之木 这里借用朱熹的诗句表达这个意思问渠那得清如许,为有源头活水来 语文教学论文应该从语文教学实践的反思中来,我的。
小学音乐课堂教学的有效性
音乐具有神奇的魔力,音乐能够深入人们的内心给人以安慰与力量,同时,美好的音乐还能净化人的心灵,给人带来归属感,丰富人们的精神世界 小学正是学生教育启蒙的重要阶段,提高小学音乐教学的有效性,满足学生的精。
无公害水稻的种植技术
杨子慧(辽宁省开原市农业技术推广中心, 辽宁开原 112300)摘要水稻作为我国三大粮食作物之一,其种植面积、产量和品质对于维护地区粮食安全发挥着十分重要的作用和意义 最近几年,随着辽宁省开原市农业产。
论灵璧县乡镇农机专业合作社在农机推广工作中的作用
赵孚(安徽省灵璧县向阳乡农机化技术推广中心, 安徽灵璧 234211)摘 要 习总书记指出,“三农”问题在“十三五”期间将作为政府工作的重点问题 而。
探析永善县农业技术推广现状与
张云燕1柯贤江2(1 永善县农业局经济作物栽培站, 云南永善657300;2 永善县农业局农技推广中心, 云南永善657300)摘 要 根据当前农村新的发展趋势,分析了永善县传统的农业技术推广体系。