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教育期刊编辑排版艺术
摘 要：教育期刊内容的编辑要在遵循国家教育方针以及教育改革方向的前提下,体现出丰富的思想内涵,并且对教育理念精准定位.而在排版方面则应体现较强的艺术性,可以图文结合,也可以纯文字,无论哪种形式都应表达出严谨、庄重的设计理念和美观、独特、富有感染力的艺术风格.
关键词：教育期刊 编辑排版 艺术
教育期刊以它超强的学术性、严密的逻辑性,以及教育理论导向的明确性而成为阅读量比较高的教育刊物之一.因此,应使其在原有基础上进一步提高内容的可读性、审美的观赏性,把期刊精致化、精品化,使读者在接受学术知识、专业引领的同时,增强阅读的愉悦心境.本文就教育期刊的题目编排布局,内容设计与文字排版的艺术编辑,以及插图的编辑和周空设计与大家进行探讨.
一、标题布局及文字编辑
《全国出版专业职业资格考试》一书对期刊中文章的标题有明确的规定,规定中讲到标题的基本形式可以有：中心式题目,即把文章标题放在版心中间；眉心式题目,即将标题放在靠近天头的位置；其他还有偏插式题目,对角式题目等.根据教育期刊的诸多特点,一般使用中心题、偏插题和眉心题居多,无论选择哪一种,其设计既要能够构建信息传达的视觉效果,又要能够表情达意；既要表明文章的核心理念,又要体现教育期刊庄重、严谨的独特风格,同时还要满足不同读者艺术审美的视觉感受.在字体编辑方面没有特别要求,可根据内容灵活选择,如隶书、楷体、宋体、黑体等,一般用宋体、黑体时比较多.根据不同文章所要传达的不同内涵,还可以选择使用艺术字.有的文章为了在标题中突出关键词,还可以把该词变换字体、放大,抑或是为文字加底纹予以强调；一些内容灵活些的文章还可以在标题旁边加上大方庄重、活泼灵动的图片来加强视觉效果.
二、正文、周边设计及文字排版
教育期刊正文内容的编辑要求非常严谨,要在遵循国家教育方针以及教育改革方向的前提下,体现出丰富的思想内涵,并且对教育理念精准定位.文章版面也应科学的编排,突出鲜明的个性.譬如版心,也就是正文部分,它是整个文章的核心要素,为了体现教育期刊大方庄重的特点,版心要尽量扩大,其位置要居中或者偏下一些,且边白不要太宽,具体说,上面边白要比下面边白宽,侧面切口边白要比装订一面的边白宽.这样的布局增强了稳重大气的视觉效果.在文字排版方面首先考虑字体,不同字体在视觉上给人以不同感受,比如宋体字的特点是：均衡、对称、简约、明朗；而楷体字的特点是：挺秀均匀,笔画平直,字形端正.其他诸如仿宋、方正小宋、华文新魏等等均各具特点,在选用时可以根据不同文章的特点来定,但要注意一点,无论怎样选择字体、字号都不要混用,否则就会失去版面统一的效果.为了方便读者阅读,也为了使版面看上去不呆板而且整齐划一,在分栏时可用双栏的方式编排.对于个别有彩版页面的版面在设计时,要充分表现颜色搭配的艺术性,不要色彩过于张扬,同时还要考虑到读者阅读时的视觉感受,既不要造成视觉疲劳,又要在彩色页面上突出文字,这样才会在富于审美的同时不影响阅读效果.
三、插图的编排
几年前,美国一家新闻机构曾经对一些读者的阅读习惯做过细致深入的调查和研究,研究中发现,绝大部分人在进入阅读时最先关注的是读物中心的图片,将近一半的人阅读时先关注标题,只有一少部分人会细致耐心的阅读文章内容,而且读者阅读的习惯也不由自主的先是图片,然后是说明,最后才是内容.而近些年来受各种媒体和报纸杂志的影响,很多人的阅读更是被“读图方式”所代替.因此为了提高教育期刊的“收视率”,在适当位置放入插图也是很有必要的.因为图片不仅能增强文章的吸引力,它也是非常直接的语言表现方式.恰当的插入图片既可以使文章变得生动鲜活吸引读者眼球,也能够对补充和诠释文章有所帮助.在图片选择上,要充分考虑到以下几方面因素：画面动感一定要强；涉及人物的图片质量要好,最好能通过表情表达出人物丰富的情感；如果插入两张或两张以上的图片,一幅主图要稍大些,另外的要小,突出主次与层次感；图片的时代感和所表达的内涵要与文章内容相得益彰.
四、结语
作为连续出版物的教育期刊,在内容方面不仅要有超强的学术性、严密的逻辑性、语言的严谨性以及教育理论导向的明确性,在编辑排版方面,还要体现较强的艺术性,可以纯文字,也可以图文结合,无论哪种形式,都应表达出严谨、庄重的设计理念以及美观、独特、富有感染力的艺术风格,使读者在丰富理论知识的同时,增强读者阅读的愉悦心情.
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