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动词如何接ed和ing
一、英语中在描述过去发生的事情时,动词是要发生变形的,也就是我们所说的动词的过去式和过去分词.在规则变化中,一般就是在动词后加上ed,今天我们就来看看该如何接吧！
1. 一般在词尾加-ed
help-helped-helped 帮助
look-looked-looked 看
plant-planted-planted 种植
work-worked-worked 工作
2. 以不发音e 结尾的词加-d
live-lived-lived 居住
hope-hoped-hoped 希望
change-changed-changed 变化
3. 名词以元音字母+y 结尾时,加-ed ；以辅音字母+y 结尾时,变 y 为i,再加-ed
play-played-played 玩
stay-stayed-stayed 逗留
study-studied-studied 学习
carry-carried-carried 运送
4. 以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的词,要双写这个辅音字母,然后再加ed.
drop-dropped-dropped 掉落
stop-stopped-stopped 停止
plan-planned-planned 计划
prefer-preferred-preferred 更喜欢
5. 少数双音节动词,尽管重音不在后面,可以双写末尾的辅音字母,然后再加ed.
trel-treled-treled 旅行
trel-trelled-trelled
二、动词如何加ing.
1. 一般在词尾加ing
help-helping 帮助
look-looking 看
plant-planting 种植
work-working 工作
2. 以不发音的e 结尾的词,先去e,再加ing
live-living 居住
hope-hoping 希望
change-changing 变化
3. 名词以y 结尾时直接加ing
play-playing 玩
stay-staying 逗留
study-studying 学习
carry-carrying 运送
4. 以ie 结尾的动词,先将ie 变为y,再加ing
die-dying 死
lie-lying 躺; 撒谎
tie-tying 绑
5. 以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的词,要双写这个辅音字母,然后再加ing
drop-dropping 掉落
begin-beginning 开始
run-running 跑
prefer-preferring 更喜欢
6. 少数双音节动词,尽管重音不在后面,可以双写末尾的辅音字母,然后再加ing
trel-treling 旅行
trel-trelling 旅行
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