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向日葵文学社
2017年第7-8期
(总第129、130期)
主办：中国语文报刊协会校园文学报刊分会主编：周小英 特约主编：邵永红
向日葵文学社福建省厦门市同安区祥平中心小学向日葵文学社创建于2015年10月23日.自创社以来,社团就以提高全校文学爱好者的阅读、写作能力和水平,提高学生自身文学素养为目的,旨在为广大文学爱好者搭建一个学习与交流的平台.同时,向日葵文学社也是祥平中心小学校园文化建设、学生社团特色发展的一面鲜艳的旗帜.
在学校各级领导的正确指导下,在每一个“祥平人”的共同努力下,向日葵文学社已慢慢发展壮大.“文学交流会”“学生辩论赛”“诗歌朗诵会”“文学智力赛”等多种形式的活动的开展,以及与学校其他社团的联谊活动,不仅丰富了同学们的课余生活,还提高了他们的口语表达能力和组织能力.
（柯玉瑜）
[校长寄语]
洒下园丁千滴汗,赢得桃李万般娇.这是一片沃土,播撒理想,承载希望；这是一片森林,汲取水分,沐浴阳光；这是一块新天地,需要耕耘者的坚韧、拓荒者的顽强.躬耕的园丁啊,“向善若水,天道酬勤”！让我们共同努力,心向阳光,脚踏实地,把每一个学生的成长当作最高的荣誉！
——福建省厦门市同安区祥平中心小学 邵永红
谢谢您,妈妈
向日葵文学社 陈 橙
妈妈是我生命中的第一位老师.她不仅在生活上对我呵护备至,在学习方面,她也是我的良师益友.
听妈妈说,当我还是一棵“小豆芽”、还在妈妈的肚子里孕育的时候,妈妈就已经开启了她的教育模式.她每天都会定时给我欣赏美好的音乐,比如莫扎特、贝多芬等人的作品.妈妈在睡觉前总会温柔地摸着肚皮跟我说话、唱歌……当我降生到这个世界上以后,妈妈更是竭尽所能地给予我生活上的照顾和学习上的付出.她教我说话,教我唱歌,教我阅读……从我六个月大开始,妈妈就每天和我一起阅读,看绘本,读唐诗……在妈妈的用心培育下,在很多小朋友都还不怎么会说话的时候,我已经能背出《三字经》并且能够熟读唐诗了.这一切都要感谢我的第一位老师——我的妈妈.
我在妈妈温暖的怀抱里一天天长大,如今,我已经是一名小学三年级的学生了,妈妈的教育始终陪伴着我成长.
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”我感谢妈妈——我人生中的第一位老师.
（指导老师 叶童琳）
春风斜阳里的老古厝
向日葵文学社 杨子琪
天边的几抹残霞染红了大地,映在老屋前留下细细碎碎的时光斑影.门前的老树发了芽,泥土气息里孕育着新一轮生命的芬芳.
站在老屋前,淡淡的霞光给老屋披上了一层轻纱.大木门紧邻着两扇石窗,上面雕刻着“龙凤呈祥”的图案,周围刻着“双龙戏珠”等图案,每一个细节都雕得栩栩如生.闽南人家美丽的希望都刻在墙上.
推开镌刻着门神的黑木门,映入眼帘的是一个庞大的供神台,正下方画着一只身披绿甲的麒麟,它眼里泛着光,头顶一对鲜红的大角,一头金灿灿的鬃毛让它看起来威风凛凛.里一层外一层的薄薄的石墙,把神座围了起来,这些轻薄的石片上刻画着许多精致的图案,其中最多的是红彤彤的花.闽南人爱清新淡雅,也爱富丽堂皇——青苔满布的瓦墙和绚烂的牡丹雕画相得益彰.
门边是回廊,地上平铺着许多红砖,像玛瑙似的,一块连着一块.走到屋子的正,抬起头,看到的不是黑压压的屋顶,而是晴朗的蓝天,把老屋衬托得如此美丽.
屋顶是用红色的拱形瓦搭成的,既美观又实用.屋檐边上,雕了些水果,有黄澄澄的香梨、红里透黄的油桃、金灿灿的香蕉等,闽南人美好的祈愿被虔诚地供奉着.屋顶的最顶端有两条又肥又大的鲤鱼,红色的鳞片闪闪发光,两只大眼睛炯炯有神,彩色的大尾巴在左右摆动,有种一跃而起的感觉.
春风浩荡里, 门前的几棵小草开了花,燕子绕在房檐前,儿童咿呀着“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”……太阳越落越低,老屋的影子被拉得很长很长……
（指导老师 郭巧妮）
冬日里的一抹阳光
向日葵文学社 刘晓晴
老师是我倾诉的对象,比如我的好老师——王淑敏老师,她的个头虽然矮矮的,但又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双慈祥的炯炯有神的眼睛,让人一看,就觉得神清气爽.我只要有困难,都会去找她倾诉,她总是帮助我,并告诉我说：“困难是石头,它绊倒了你,你不能退缩,要笑着面对它,把自己化成一把锹,一把能劈开石头的锹.跨过这块石头,成功就会在不远处.”
记得以前,我的语文成绩并不那么优秀,考试总是上不了90分.期末考试时,因为语文成绩不高,拉低了总分,所以我进不了班级前三名.
妈妈十分着急,让我上补习班、培训班……从而导致我睡眠不足,我对学习失去了兴趣.为了不上这些补习班,我和妈妈整天吵得不可开交,这时我想起了我的“倾诉”老师.我就像抓住救命稻草一般,在王老师面前哭诉起来,老师着急地问：“你怎么了？出什么事了？”我哭得更厉害了,说：“老师,我和妈妈吵架了,你可不可以劝劝我妈妈,别让我上补习班了.”“妈妈也是为你好,如果你不想上补习班,你就好好地跟妈妈商量,她应该会同意的.你上课要认真听讲,放假时多看点课外书,还有最重要的一点——作业要认真做,知道了吗？”老师耐心地说道,“对了,千万不要和妈妈吵架哦！”“老师,我知道了,我会和妈妈讲明白的.”我点了点头说.就这样,我向王老师倾诉了内心的烦恼,并得到了建议.
之后,我耐心地对妈妈说了自己的苦衷和要求,我以为妈妈不会答应,没想到她毫不犹豫地说：“那好吧.”话音刚落,我就投入了妈妈的怀抱.后来,妈妈告诉我,老师也来家里跟她沟通过.从此,我更努力了,成绩一直都在前三名,这都是王老师的教导和我的辛苦换来的.
我想对王老师说：“是你教会我遇到困难时要坚持,教会我人生道路上有苦有甜,不能轻易放弃；是你把知识传授给我们,让我们学会独立.谢谢你,王老师！”
（指导老师 王淑敏）
我们的时尚老师
向日葵文学社 徐琪琪
王老师的穿着可时尚了！无论哪种衣服,王老师都驾驭得了.她很懂得搭配,总能穿出自己的风格,引领一股校园时尚风潮.
王老师不仅外表时尚,她的教学方法也很“时尚”.
一次午后, 天气闷得慌.早上的那场合唱比赛,由于创意被盗,我们班没能夺得冠军.同学们很是愤怒,你一言我一语地喊开了,整个班级都乱哄哄的.尽管上课铃已经响了,可大家还是没有停下来的意思.这时,王老师进来了.她看到这乱糟糟的场面,倒也不着急,只是缓缓地举起双手,摆出指挥家的姿势.
同学们的目光马上被她吸引住了,都想知道她葫芦里卖的是什么药.王老师清了清嗓子,笑着说：“孩子们,你们很有自己的想法,真的很棒！我为你们感到骄傲！失败并不可怕,咱们就以今天为新的起点,重新出发！这件事到此为止,我给你们一点时间来调整情绪.来吧,大家大声地说出来、喊出来吧！”说着,她像指挥家一样开始了她那独特的“指挥”.我们十分诧异：要是其他老师,肯定会批评我们的,没想到王老师居然还“鼓励”我们大吵大闹.刚开始,大家有点拘谨,但王老师仍然继续着她的“指挥”.在她的鼓动下,我们也来了兴致,一个个地喊了起来：“没什么大不了的！”“不就是一次比赛吗？下次一定要让他们好看！”“我们要重新出发！”……随着王老师的手越举越高,我们的喊叫声也越来越大,音浪一阵高过一阵,达到了最.这时,只见王老师的手划过一道美丽的弧线,霎时停在了半空中,来了个帅气的“收尾”.我们的喊叫声也戛然而止,整个世界仿佛静止了一样……说来也真是奇怪,王老师的手像是有魔法一样,我们的不快就在那个漂亮的收尾处,消失得无影无踪了,取而代之的是一串串银铃般的笑声,以及一张张豁达自信的笑脸.微风拂过窗台,调皮地打了个卷儿,在教室里嬉戏着,我们也沉浸在王老师的课堂中……你们说,我们的王老师是不是很“时尚”？
有这样一位“时尚”的老师,我们真的很幸福！她很爱我们,而且,你们知道吗？我们也很爱她！
（指导老师 叶彩娥）
我的朋友
向日葵文学社 杨雅欣
读一本好书,就是交一位良师益友；读一本好书,就是进行一次秘密的旅行；读一本好书,就是享受一顿营养丰富的大餐；读一本好书,就是与一位高尚的人谈话.
我虽然没有去过五湖四海,可是,我的“朋友”为我打开了一扇通往全世界的大门.我在书中游览了祖国的大好河山、名胜古迹,比如我们的“母亲河”——黄河、蜿蜒盘旋的长城、气魄雄伟的北京天安门、辽阔无垠的大海、举世闻名的皇家园林圆明园,还有那金碧辉煌的故宫、气势恢宏的兵马俑……
我的“朋友”——书,它为我介绍了可爱善良的白雪公主、一只热爱音乐的叫塔克的老鼠、一只叫柴斯特的蟋蟀、一只叫亨利的猫,它还让我认识了勤劳宽容的舜、三过家门而不入且一心为民的大禹,以及不屈不挠面对困难、无私奉献的三毛……
我的“朋友”——书,它让我明白了,只要抓住了事情发展的规律,就能找到解决问题的方法；同样的问题,从不同的角度去思考,就会产生不同的结果；只要付出努力,就会得到应有的回报……
书是智慧的结晶,书是人类不可缺少的“长生果”,书是人类进步的阶梯,书是我们的“营养面包”.书是我的朋友,也是你的朋友.
（指导老师 洪 芬）
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