外交学院类在职研究生论文范文 和外交学院学霸刘贺:事例、破题、行文,三步决胜高考作文方面函授毕业论文范文

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外交学院学霸刘贺:事例、破题、行文,三步决胜高考作文

古有士子登恩科,今有学生应高考.千年时光,沧海桑田,写文、作文的考查形式却是一直不变,真可谓莘莘学子“寤寐思服”的对象,不论古今.才子曹植曾在七步之内作出名诗,现在学生的考场作文又何尝不是一场有限时间之内的思想碰撞、灵感迸发呢?那么,如何能够最广泛地总结作文素材,最巧妙地猜测命题意图,最高效地利用考场时间呢?我将用三个方面来讲述自己的经验,让你做到“事例稳、猜题准、行文狠”.

古今结合,多方面总结事例

写了这么多遍作文,各种模拟考试也都摸爬滚打一遍,到底什么事例能够称得上是“稳”的?依我来看,两种事例在阅卷老师的眼中最为出彩:一是文化素养相关,二是时事热点相关.换句话说,不能“古”,就得“新”.古要情怀,要名士风度;新要深刻,要入木三分.

先说说文化素养的事例.写李白杜甫陶渊明李清照,就算老师没嫌看着烦,你写了那么多遍你觉不觉得烦?绝不是他们的生平不精彩、精神不可贵,而正是因为这些先贤的人生太经典了,人尽皆知,而你翻来覆去又写不出新的东西——正手一笔陶潜辞官,反手一笔太白饮酒,当真是千人一面,千篇一文.也许有同学会说:“你不就想求稳吗?我写这个最稳.”可能是吧,如果不跑题不缺字,二类文挺稳.

但是你肯定还会有疑问:“诗仙诗圣我是不写,可如今被写进作文的古人越来越多,嵇康阮籍的例子在老师眼里再也不新奇,怎么办?”下面是我的办法——再去拓展阅读量,真真切切地了解一个或几个你喜欢的古人.如果你对他/她了如指掌,那么化用到作文里其实不难,因为每个人一生中都有太多故事了,每个故事中都有你可以挖掘的点.我十分敬佩的人物是女将军梁红玉,她一介弱质女流,却不佩明珠佩宝刀,为国上阵杀敌.这位伟大的女将军,能表现的方面太多了.爱国、勇气、智慧,甚至女权……能完全了解一个历史人物,其效果绝不比你背下十几个泛泛的事例弱.

时事热点事例其实更简单,四个字就是“多看多想”.就算即将跨过高考这道龙门,也不能太把自己封闭在世界之外.平时多关注时事,但是绝不能像刷朋友圈那样一页页刷过去,那样是没有用处的.下载一个新闻软件,定时概览一遍热点大事,然后挑取其中有典型意义的,进行记背.背什么?背简单的细节.人名数字地点,你总得记住几个,否则考场上一慌,只能想起来事情大概,在哪里发生的都不知道,怎么深刻地评价?记住信息之后,要思考它反映了什么样的社会问题.每一类社会问题中可以收集两三个相关事例,考试中用起来可以事半功倍.

紧扣材料,准确把握命题意图

写作文最怕的,一是没得写,二是写跑题.按照上一章方法积累了相当程度的材料的同学,想必很难再遇到“没得写”的问题,但是,你能领悟命题意图,把好材料都用在刀刃上吗?材料作文一直都是议论文考查的重点,下面我们就来重点了解了解它.

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付.请从中选择三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国.要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确问题,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字.

以2017年高考全国卷Ι作文题为例.如果你仔细分析原题,你就会发现它可以被分为三部分.第一部分是出卷人提供的关于“中国关键词”的客观材料.第二部分则是出卷人的主观要求:“选择三个关键词来呈现你所认识的中国……帮助外国青年读懂中国……形成有机的关联.”第三部分则是明确的作文要求,例如不要套作和字数限制等.

在这三部分中哪个对写作最重要呢?我认为是第二部分.当然不能说第一部分没用、第三部分是废话,但是很明显,第二部分对于考生来说起到了不可被忽视的引导性作用.三个关键词、帮助外国青年读懂中国、形成有机关联,这难道不就是分别对应着作文内容、目的和结构的要求吗?读懂了出卷人的意图,再结合上文说过的自己积累的材料,看破高考作文也没有那么困难.

我还记得一位我很尊敬的语文老师说过的话:“你们总觉得出卷老师在和你们对着干,是你们的敌人.其实他们何尝不希望多送你们点分?可是不管提示写得多明显,还是有同学当作没看见!”要知道,每句卷子上的话都不是白印上去的,你要做的就是寻找评价性的语句,结合自己对事例的理解,适当创新,为自己打造一个准确并力求新颖的论点.有了论点,有了上文中总结过的事例,还怕不能切中肯綮,斩获高分吗?

结构严谨,绝不拖泥带水

何为“行文狠”?狠,就要该立时立,当断时断;一拿起笔左右言他半天写不到点子上的人,和咬着笔头半天写不出来的人,都不能算作“行文狠”.首先,利落的行文是建立在素材积累和准确立论之上的,是一篇完美作文的最后一步,练习时切忌首尾颠倒.那么,当你建立了自己的素材库,并且能够充分理解题意、有自己的见解之后,怎么做到行文漂亮、组织有度呢?有一个办法我屡试不爽,那就是——写大纲.

有人认为考场上写大纲简直就是在浪费本就珍贵的时间,其实不然.写好大纲可以显著提高你在写作文时的效率,让总体的时间得到更好利用;并且,大纲可以增加你对作文整体的掌控度.

那么,如何写?这个就是各有各的偏好了.写大纲是私人化的事情.一旦有了绝对的标准,那就成了束缚.我只给出一个建议,那就是写大纲也是需要练习的,你需要在平时的作文中养成习惯,慢慢摸索到自己行文的特点.在练习的时候最好为自己估一个字数,强制自己必须遵从限制,这样才能做到“当断则断”,行文更加利落.

当然,雕琢完美的作文也离不开大量的练习和经验的运用,希望学姐的一点小经验可以帮助到同学们,早日写出“稳准狠”的高分作文.

外交学院论文范文结:

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