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插图在英语教学中的运用

江苏海门市三星小学（226100）王玉华

［摘要］插图是小学英语课本中的重要组成部分,是小学英语教学中最直观的教学工具.插图为学生传递课本中丰富的信息,提供有价值的知识背景.教师要正视插图在英语中的作用,利用插图,提高英语教学效率.

［关键词］英语插图作用

［中图分类号］G623.31［文献标识码］A［文章编号］1007-9068（2016）21-0５６

插图是英语课本中最直观的视觉信息,在学生与课本之间起着重要的纽带作用.现行的新译林小学英语教材具有图文并茂的特点,每一个章节几乎都有鲜明生动的插图.这些生动形象的插图符合小学生的心理特点,对学生学习语言是极有帮助的.下面笔者简单谈谈插图在英语教学中的运用.

一、利用插图,进行精彩的课堂导入

成功课堂的每一个环节都是十分重要的,尤其是课堂的导入环节.如果课堂在开始时候不能吸引学生的注意力,那么在接下来的教学中,学生将提不起兴趣.因此,教师要注重导入环节,精心地设计导入的方式.课堂导入的方式有很多,除了游戏、故事、情境导入等方式外,我觉得还可以利用插图导入课堂,使英语教学迈出成功的第一步.

例如,在教学三年级下册Unit7《Onthefarm》一课时,课文里面涉及关于farm的知识,尤其需要学生对Chinesefarm和Americanfarm进行比较.但是学生对这方面的话题比较陌生,没有相关的经验与知识,如果教师使用常规的教学方法,那么,收到的教学效果肯定不佳.所以,我引导学生去欣赏课本中的插图,让他们观察图片中的内容.当学生有了好奇心之后,我再提出问题：“Whatcanyouseeonthefarm?”学生回答说：“Thereareallsortsoffruitsandallanimals.”“Ｃanyousayout？”这时候,学生就回答不出来了.于是,我趁热打铁,赶紧进行单词的教学.

可见,利用生动形象的插图导入新课,可激发学生的学习兴趣,让学生处于一种积极的学习状态.在英语教学过程中,教师应重视插图的作用.

二、利用插图,推测课堂的教学内容

在小学英语教学过程中,很多教师的教学方法就是让学生看动画、阅读课文,让学生直接去感受、体验其中的知识.其实,学生的思维能力还不是很成熟,他们在阅读的时候,需要教师的引导.如果教师适当地指导学生观察插图,将插图作为寻求知识点的线索,再结合学生的生活经历,让他们对故事进行大胆的推测,一定有助于学生观察力与想象力的提高.

例如,在教学五年级上册Unit8《AtChristmas》一课时,我先引导学生观看了课本中的插图：“Thereisatreeinthelivingroom.Twobrothersarebusyhanginggiftsonthetree.Fatherholdinghisbrotherputastarinthemiddleofthetree.Motheristakingpicturesontheside.”除了这个之外,插图下还有acard,aChristmastree,FatherChristmas.通过这个插图,我让学生想象西方国家是怎样度过圣诞节的.学生纷纷讨论起来,课堂气氛十分活跃.在接下来的教学中,学生学得格外认真.

由此可见,利用课本中的插图,让学生推测教学内容,既可以激发学生的求知热情,又可以提高学生的观察力和想象力,从整体上改善英语教学的效果.

三、利用插图,锻炼学生的表达能力

课本是锻炼学生表达能力的一方沃土.在小学英语课本中,一幅幅插图精美绝伦、生动形象,有学生比较熟悉的生活场景、活泼可爱的小动物、美丽的自然风光等,让学生浮想联翩.在课堂上,教师要有意识地运用插图,引导学生通过插图熟悉课文内容,让学生进行无意识的学习活动.当学生进入情境后,情绪变得兴奋,此时再进行表达能力的训练,效果一定会非常显著.

例如,在教学六年级上册Unit8《ChineseNewYear》一课时,课文后面的Lookandorder里面有关于新年的六幅插图,我要求学生围绕这些图片进行说话练习：DuringtheSpringFestival,peopleoftenprefertowearnewclothes；DuringChineseNewYear,friendsandrelativesgettogether；DuringtheSpringFestival,wewatchtheliondanceshowandsetofffireworks等.学生的思路被打开了,他们联系生活中过年的场景,进行口语练习.

在插图的引导下,学生参与活动的积极性很高涨,每一位学生都有开口说英语的机会.学生的英语表达能力得到了相应的提高.

总之,插图虽小,但作用很大.插图语言形象生动,为学生创设了一个生动形象的教学情境.教师在平时的英语教学中,要善于引导学生发现插图里蕴含的信息,进而启发学生的思维智慧,提高学生的学习能力.

（责编钟伟芳）

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