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《窗》参

1.（示例）嫉妒而惭愧怨愤不平冷酷麻木

【解析】本题考查对小说情节的概括能力.答题时,要参考所给出的词语,“愉悦陶醉”“心满意足”“惊愕不已”都是表示心理状态的词语,我们补写的最好也是表示心理状态的词语,而且要与文章内容相匹配.

2.（示例1）他为自己的所作所为羞愧难当,痛不欲生,在悔恨中死去.理由：让两位病人同死窗下,因由有别,结果一致,合理延伸悲剧,传递正能量.

（示例2）他在感激中醒悟.理由：给沉重的主题一片亮色,拓展主题的宽度.

（示例3）他在噩梦中经受折磨.理由：让人物灵魂经受折磨,让放任嫉妒和贪欲付出代价,拓展主题的深度.

【解析】本题考查对故事情节的续写.续写时,可按两条线索来构思：一个是这位病人从此变得快乐、积极向上；一个是他为此而经受心灵的折磨.想象要合理,与文章内容一脉相承,符合人物的性格特点.

3.含义：①“窗”既指病房实际的窗,也喻指人物的心灵；②“窗”是生活的透视和折光.

作用：①“窗”是文中人物关注的焦点,是故事发生的缘起,也是故事的落点；②故事围绕“窗”展开,它引发了人物内心的矛盾冲突；③反映了作品主题,给人以人生的启迪.【解析】本题考查题目的含义和作用.体会文章标题的含义,一般从两方面来考虑：一是浅层含义,二是深层含义.浅层含义往往是具体可感的事物,而深层含义往往是抽象的精神品质之类.

4.（示例1）对比.小说中两个人物品行形成鲜明对比,表达对善美的赞颂和对恶丑的鞭挞.（或美丽与荒凉的景象进行对比,说明心怀贪念和嫉妒的人,看不到世间的美丽风景,平静淡泊的人,则可体验到生活的美好.）

（示例2）情节逆转（或突转）.小说结尾出人意料,异峰突起,给读者新奇的心理体验,发人深思；引发读者对靠窗病人关于窗外情景描述的回顾与再认识；对贪念与冷酷给予无情鞭挞.

（示例3）细腻的心理描写.通过细腻的心理描写,展示人物自身的心理矛盾冲突,呈现其由欲念到恶念的心理变化过程,推动情节的发展.

【解析】本题考查对写作手法的赏析.小说中常见的写作手法有象征、衬托、对比、借景抒情、借物喻人、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写等,从文中找出相应的写作手法并赏析即可.

5.（示例1）人应该控制自身的贪念,不能任其泛滥.

（示例2）人要去除对他人的嫉妒,怀有平常之心.

（示例3）对待自己要长善抑恶.

（示例4）要做一个高尚善良的人.

（示例5）善良的人性令人称颂,丑恶的人性令人唾弃.

（示例6）拒绝冷漠,建立互助友爱的人际关系.

【解析】本题考查对文章主旨的分析和理解.分析时,应结合小说的情节及主旨,把自私的病人作为主要人物进行分析,谈从中受到的启示.如控制自身的贪念、不要嫉妒别人等.

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