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人类学:在行走中发现

豆豆读四年级了,他有一个做人类学研究的爸爸.但是,人类学到底是做什么的,豆豆却一直不明白.于是,今年暑假,豆豆跟着爸爸一起参加了为期一个月的田野调查.

田野调查小组里除了豆豆和爸爸,还有爸爸的8个学生.大家来到了云南大理洱(er)海边的一个村庄,跟村民们一起吃住,学习当地的白族语言,了解白族人独特的生活方式.爸爸说,做田野调查就要学会跟当地人一样想问题、做事情,学会跟当地各行各业的人打交道:种地的、捕鱼的、在洱海边开客栈的……这些调查研究是人类学研究的基础.

这一个月里,大家参加了两次新房落成典礼、一次婚礼和一次洞经会.其中,新房落成典礼最好玩了:3个男人穿上女人的衣服,分别扮成老太婆、中年妇女和小媳( XI)妇,然后,跟着道士走遍院子的各个角落,以祝福主人.

每天,大家都会把有意思的见闻写进田野调查笔记.显显也记下了自己的所见所闻,还画出了当地从事各行各业的人物的形象.

做田野调查不仅要做笔记,还得学着画村落地图o爸爸说,自己画的地图跟电脑上呈现的地图有太多的不一样了,因为,每个人画的地图都带着自己的喜好.比如,“学霸”也许会以当地的学校和图书馆为中心来画图,运动健将则可能以体育馆为中心, “吃货”一般最关注美食街里的各个小吃摊位……通过画地图,人类学家也能追寻、体验和理解当地人的生命经验和情感.

通过一个月的观察、整理,豆豆开始明白8个哥哥姐姐的田野调查报告的主题为什么差异这么大了:有人研究植物,有人关心洱海的污(wu)染(ran)治理情况,有人观测建筑,还有人学做酸菜鱼……人类学就是这么奇特,它不会规定你要研究什么,而是只要你愿意,一切都能成为你研究的对象.

在返回广州的路上,豆豆问了爸爸一个很深刻的问题:我们为什么要研究人类学?爸爸说,人类学就好像是一张网,网到什么,取决于研究者的胸怀、见识和气度.通过研究人类学,研究者能传递给世人有趣的信息,同时,也能发现世界上独一无二的自己.

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