初中数学作业论文

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初中数学作业设计

古丽努尔·麦麦提依明（喀什地区伽师县米夏乡中学新疆伽师844300）【摘要】数学作业在数学教育中承担重要地位,但是在当前数学设计中却存在诸多问题,为了提高数学教学质量,除了构建高效课堂之。

提高初中数学学生作业讲评课的效果

王元秀贵州省遵义市桐梓县笫四中学 贵州 遵义 563200【摘要】提高初中数学学生作业讲评课的效果可以从如下几个方面着手①在新课的教学中融入作业的内容,为学生作业做好讲评的铺垫；②布置学生作业要适量,。

关于初中数学课后作业的教学探究

数学是学生在初中阶段需要学习的主科之一,初中数学老师身上的担子也是非常的重 学好初中数学,这也是为高中数学的学习打下一个基础,总而言之,初中数学是起着一个承上启下的过渡作用,所以从这点来说初中数学有着。

初中数学作业的布置

家庭作业是初中数学课堂教学的重要延伸,具有巩固、检测和导向的重要功能 但是家庭作业成为学生的包袱和负担,这也是个历时已久的问题,在以分数为教学目的的教学制度下,有的教师通常没有针对性的布置大量的作业,。

初中数学探究式教学存在的问题与应略

【摘要】在新课程理念的作用下,让学生在互动、交流中进行有效尝试、探索以及实践是初中数学教师教学中面临的重大任务,需要进行探究式教学 但在多方面因素的作用下,初中数学探究式教学存在一些问题,教师要在客观。

初中数学教学生活化

【摘要】数学生活化教学是近几年数学学科教学发展上的显著趋势,在新的教育理念层出不穷的情况下,数学生活化教学更加被看作是新课改目标达成的有效选择 初中阶段数学学科教学也应当向生活化教学不断靠拢,很多初中。

利用分层式的作业提高初中数学复习有效性的行动

利用分层式的作业提高初中数学复习有效性的行动研究 曾　创（广东省广州市增城区新塘镇第三中学　广东　广州　510000）【摘要】 如何利用分层式的作业提高初中数学复习有效性,复习资料的合理性与学生复。

初中数学作业布置和批改实效性

【摘要】作业的布置与批改是教师正常组织教学的环节之一,每一位教师几乎天天都要面对作业布置与批改,但在作业布置与批改方面如何提升实效性笔者在教学实践中发现很多教师往往存在很多方面的误区 他们对于作业布置。

在初中数学教学中渗透情感教育

【摘要】情感教育在初中教学中发挥着重要的作用,是学生初中生正处于认知世界领悟世界的阶段 对学生进行情感教育有助于培养学生树立正确的人生价值观,促进学生的全面发展 【关键词】初中数学；教学模式；情感教育。

初中数学教学中运用现代信息技术的有效实践

【摘要】在初中数学教学中,教师必须要利用现代信息技术,改变传统教学模式,丰富课堂教学内容,通过现代信息技术生动客观的分析问题,引导学生积极的开发思维,培养学生的学习兴趣,体现学生的主体性,让学生进行自。

初中数学实验教学探究

管邦慧数学实验教学不仅是对已有知识的充分利用,合理的组织与展开实验过程还能够给原有课堂注入很多活力,会让学生的思维能力、探究能力和知识的实践能力都得到锻炼 一、利用实验引导学生发现数学规律实验教学的功。

导学互动教学模式在初中数学教学中的应用

新课标给当前的初中数学教学带来了新的气象,也带来了新的考验 自主学习能力成为当前新课标对于初中能力培养的重点内容,而传统教学模式已无法达到当前社会对于人才的培养目标 如何创新教学模式开展初中数学教学也。

谈谈如何批改初中数学作业

林琦（百色市凌云县民族初级中学广西百色533199）批改作业是一项常规工作,是教学环节的一个重要组成部分 他对于学生获得学习指导、弥补学习缺漏,对于教师检查教学效果、调整教学方案都发挥着十分重要的作用。

初中数学作业分层设计

象州县初级中学韦秀同【摘要】人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展,为了实现这一基本理念,实施初中数学作业分层是一种有效的方式 如何实施初中数学作业分层,首先要理解作业分层设计的必。

农村初中数学作业设计有效性探略

贵州省遵义市新蒲新区虾子中学周涛【摘要】课外作业是学生巩固所学知识的基础 在新课程标准下,农村初中数学教师不仅要改革课堂教学模式,还应精心设计、合理布置数学作业、优化作业评价,让学生快乐作业,从而提高。

初中数学分层作业的设计和实施

陈超新课改强调分层教学的理念,对数学作业进行分层设计和实施,增加了学生自主选择的机会,从而有效提升了教学质量 一、尊重学生差异性,分层设计作业内容世界上没有两片完全相同的叶子,也没有完全相同的两个人,。

提升初中数学作业订正有效性的实践

一、问题的提出作业订正是教学活动中的重要环节 有效的作业订正,不仅可以避免学生机械重复的训练,实现减负增效,同时也可以将教师从繁重的作业批改中解放出来 但从初中数学教学现状来看,这项原本对师生双方均有。

初中数学四标导学教学模式的创建和实施

【摘要】伴随着社会的发展,新课程改革的实行和深入推进,初中数学教师要加强“四标导学”教学模式的创建,深入研究“四标导学”教学的模式,加快教学策略的探究工。

谈谈如何批改初中数学作业

批改作业是一项常规工作,是教学环节的一个重要组成部分 他对于学生获得学习指导、弥补学习缺漏,对于教师检查教学效果、调整教学方案都发挥着十分重要的作用 然而在数学作业的批改中,长期存在着两大难题,使广大。

优化初中数学作业设计浅探

贺州市八步区莲塘镇第二初级中学 黄 珍【关键词】初中数学 作业设计 师生交流 最近发展区【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】04509889（2016）06A007701在传统的作业设计中存。

初中数学预习作业存在问题和

【摘要】本文论述了当前初中数学预习作业存在的问题预习作业过于简单,难以引起学生的兴趣；预习作业缺乏有效的指导；教师教学观念陈旧,不重视课前预习 针对上述问题,本文提出了设计数学预习作业的对策作业要体现。

初中数学性作业设计

尤丽娜（乌鲁木齐市第九中学,新疆 乌鲁木齐 830011）【摘 要】在现代教育理念下,数学发展性作业在数学教学过程中的应用具有重要意义,它有利于培养学生的自主学习能力、数学探究能力以及数学应用能力 基。

对初中数学前置性作业设置

【摘要】前置性作业是一类比较特殊的作业类型,是学生养成前置性学习习惯、进行自主学习的重要桥梁 本文将结合个人实践经验,从初中生的数学学习实际出发,探究如何科学安排和设置前置性作业,提高学生前置性学习的。

依据学生情况分层设计数学作业

江苏灌南县长江路小学 （222500） 桑 剑摘 要 学生对课堂学习内容的掌握情况不同, 导致他们每个人的发展情况不同 教师在教学时就应该结合学生的发展情况布置作业, 这些作业应该是分层的, 比如从计。

用爱好突破次元壁

2016 年10 月13 日上海男篮客场挑战NBA 休斯顿火箭队,上海男篮身着新球衣参加比赛,新球衣背后醒目地印着“bilibili” 哔哩哔哩出现在CBA 赛场引起了众多网友。

只为多下几个蛋

我爱吃鸡蛋,每天都要吃一个 为此,爷爷整天都侍弄着他的宝贝——十几只鸡 爷爷从不出远门,因为担心没人照顾他的鸡 为了让我吃到既新鲜又营养的鸡蛋,爷爷绞尽脑汁 爷爷发现,夏天一到。

Wh家庭成员精彩展示

同学们,在七年级的课本中我们接触了五位“wh”家庭成员,即what,why,who,where和when,别看他们“五兄妹”个头小,本领可大着呢！每当遇。