毕业论文网介绍:本栏目涵盖有关于论文和指导和阅读的例文,免费为你学习关于阅读指导的论文提供相关参考文献资料。
图画和文字交织阅读和快乐并存《海底总动员》绘本阅读指导
设计理念绘本,是一种适合幼儿园和小学第一学段儿童阅读的图文并茂的故事书 绘本符合孩子的思维特点,更能激发孩子的阅读兴趣 通过绘本阅读,引领孩子在阅读中感受童趣、分享快乐,从而带领孩子走上阅读之路 预设。
自主阅读学习在小学语文课外阅读指导中的应用
陈梅（江苏省东台市新街镇小学,江苏 东台 224200）小学语文课外阅读教学的主要任务就是不断地培养小学生自主阅读的能力,使小学生能够掌握科学合理的阅读习惯和阅读方式 为此教师在开展日常的课外阅读课程。
各种体裁文章的阅读指导
写人文章亲爱的同学们,我们学习了不少写人的文章,但是你知道什么是写人的文章吗简单地说,就是通过记叙一个人所做的一件或几件事情,塑造人物形象,进而赞颂他或她的精神品质的文章 阅读写人的文章,应该读懂哪些。
用好部编本初中语文教材，落实名著阅读以七年级名著阅读指导为例
读书,大量读书是培养良好语文素养的唯一正道 阅读如此重要,但遗憾的是,我们的语文阅读教学存在巨大的问题一是受应试教育干扰,学生阅读量少,大部分学生除了课文,基本上什么都不读,读整本书的更是凤毛麟角,原。
整本书阅读指导三步曲
摘 要高中生缺乏生活经历,可以通过“整本书阅读”的历练来“明事理”“通人情” 阅读整本书需要语文教师的科学指导 整本书阅读指。
学生阅读指导策略谈
广西南宁市滨湖路小学 （530000） 庞国艳摘 要 语文的本质是多读书, 让学生好读书, 读好书, 读整本的书 因此, 在语文教学中, 教师要根据学生的不同年段特点, 运用不同的策略和方法, 点燃学。
激发思维深度，品读名著魅力以《穷人》教学设计为例谈深度阅读指导
摘要深度阅读是深入解读文本,从文本中获取更丰富信息的一种读书方法,它乃潜心治学、终身学习的重要途径 在小学中高年级指导学生深度阅读,就是培养学生边阅读边思考的习惯,习得对感兴趣内容深入探究的方法,为终。
小学中年级历史故事类书籍阅读指导策略
义务教育语文课程标准(2011版)提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位 提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书 ”同时提出要&ldq。
应用型大学校企联合指导毕业论文模式的改革
摘要培养应用技术型人才是我国教育改革与发展的重要方向,应用型大学毕业论文(设计)是培养学生实际应用能力和创新意识的重要实践性教学环节 本文以营口理工学院无机非金属材料工程专业毕业生为试点,对应用型大学。
如何对高中生进行有效的阅读指导
高中生处于高考前期的压力之下,其学习的压力之大是可想而知的 各门学科的教师都在积极地备战高考,对学生进行各方面的知识培养及能力训练,以求学生能够不断提升学科素养,在高考中取得一个良好的成绩 对于高中语。
基于悦读的初中英语课外阅读指导策略
悦读就是用快乐的心去阅读,从阅读中品味生活的情趣,让生命有更多的喜悦 加强学生的英语悦读教育,有助于提高学生的英语阅读能力和技巧 除了初中英语课堂中的阅读材料外,课外阅读也是培养学生阅读能力的重要方式。
基于悦读的高中英语课外阅读指导策略
培养学生的课外阅读兴趣,这应当成为高中阶段英语课程教学的一个能力培养目标 进入高中后,学生无论是在语言积累上还是思维能力的发展上,都可以很好地应对课外阅读的各种能力需求 这样的背景下,如果能够不断丰富。
林业高职学生毕业论文课外阅读指导
广西生态工程职业技术学院王汉奇桂林师范高……专科学校刘传熙摘要明确林业高职毕业论文课外阅读的功能、教学的目标和课外阅读的内容,采取落实课外阅读指导的“三个保证”,贯彻课外阅读指。
名著阅读指导课的专业性和有效性
“名著阅读”指导在初中语文教学中仍是一块灰色地带 每一位语文教师都知道它很重要,但是,很多时候,大家却似乎集体无意识地在逃避 原因可能有三一是时间有“限&rdquo。
小学语文的阅读指导方法
小学教育阶段是学生的启蒙阶段,它对于培养学生形成良好的阅读习惯和写作能力起着及其重要的作用 新课标明确要求,小学教育不仅要求学生要学会基础知识,更要求学生要学会科学的学习方法,明白该“怎样。
非连续性文本的类别与阅读指导
非连续性文本阅读,主要考查学生根据材料提供的线索与情境,获取、分析和解释信息,并做出判断和评价的能力 小学阶段阅读考查的非连续性文本,按样式分主要有文本类、图表类、图文类……几种 复习时,按照类别进行。
三制联动：小学课外阅读指导新机制
摘要目前的课外阅读存在重“量”轻“质”的问题,这样导致学生的阅读素养没有得到应有的提高 在教学实践中,实施经典推荐制、交流分享制、评价双管制,能有效激发。
国内中小学图书馆阅读指导服务模式的比较
关键词中小学；图书馆；阅读指导；服务模式摘要文章从分析当前中小学生的阅读现状入手,详细阐述了我国中小学图书馆阅读指导服务的基本内容,并对我国中小学图书馆阅读指导服务的四大主流模式进行了比较分析,最后从。
明确目标点，找准兴趣点，丰富表达点课外阅读指导课的教学策略
课外阅读指导课对于培养学生课外阅读的兴趣,提高课外阅读效率,提升语文素养来说,有着其他课型所不可替代的作用 一节精彩而富有实效的课外阅读指导课,会让学生受益无穷 作为语文教师,应加强对这一课型的研究与。
整本书阅读指导方法
一、绘制思维导图,理清文章脉络生动形象的画面,曲折有趣的情节,这样的书籍最能吸引学生的注意力 在指导学生阅读童话故事时,可以利用情节思维导图, 理清脉络,帮助学生阅读；在指导一些故事短、有一定教育意义。
加强学科阅读指导提升高三复习实效谈在一轮复习中指导学生进行政治教材文本阅读的方法
（四川省成都市华阳中学 四川 成都 610000 ）摘要阅读能力是学生必须掌握的基本能力,教材文本的阅读又是高三一轮复习的基础 本文就对如何指导学生对政治科教材进行文本阅读做了方法总结,以提升。
少儿图书馆分级阅读指导的现状和策略
前言阅读是人们增长知识提高文化素养的一种有效手段,书籍知识向读者传递着许多丰富的生活生产经验 在人们的成长过程中,尤其是少儿阶段,培养其阅读能力是奠定阅读能力的关键阶段,同时也是增长其文化知识的有效方。
小学生的课外阅读指导
中图分类号G623 2 文献标识码A 文章编号10039082（2018）10018001引言当今社会,科学技术飞速发展,知识、信息也以其前所未有的速度与规模膨胀、裂变着,人类的物质生活、文化。
小学语文课外阅读指导的策略
探索小学语文课外阅读指导的策略□ 吉慧颖（河北省保定市徐水区教师发展中心,河北 保定 072550） 【摘要】丰富的课外阅读能够为学生提供广阔的发展空间,让学生有更加开阔的视野来发现世界上美妙的。
故乡的东北乱炖
我的故乡在吉林四平,地处松辽平原中部腹地,冬天比内地更漫长更寒冷,经常是大雪封门,火炕往往成了家里最温暖的地方 家乡人习惯把过冬称为猫冬,至于猫冬如何解释,不用找度娘,也不用找民俗专家,看看东北火炕上。
常嚼槟榔增加口腔癌发病率
槟榔被世界卫生组织列为一级致癌物,研究也表明,经常嚼槟榔会明显增加口腔黏膜下纤维化（O）的发病率,而O正属于癌前病变的一种 但是由于相关标准的缺失,槟榔在我国依然作为食品在销售 口腔黏膜下纤维化是。
做个无龄感的女子
新学期第一天,儿子放学回到家,来不及放下书包,满脸兴奋地说“有个特大新闻要告诉你 ”“什么新闻”“你猜猜我们的新班主任兼化学老师多大年龄&r。