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禁止炒作高考状元不该是空话

近日,教育部会同、保密办、等相关单位召开2018 年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议.教育部长陈宝生在会上要求,严禁宣传“高考状元”“高考升学率”,一旦发现严肃处理.(5 月8 日北青网)

宣传炒作高考“状元”,一直是高考后各大媒体、学校、机构等“主攻”的方向.尽管教育部多次发布禁令,严禁宣传炒作“高考状元”,但效果并不明显.笔者认为,宣传炒作“高考状元”屡禁不止,虽然涉及诸多社会因素,但一个很重要原因在于“严肃处理”未能有效执行.

近年来,经常听到要严肃处理宣传炒作“高考状元”的行为,但究竟怎样处理、处理的对象有哪些、处理的依据是什么、处理的上限是怎样的,似乎都不尽明确,再加上缺少可供警示的样本,相关媒体、学校、机构等并未将此事放在心上.

鉴于此,笔者认为,应该尽快制定出台严禁宣传炒作“高考状元”的具体处理措施和方案,使严肃处理的具体内容变得清晰可见.

一般来说,能出“高考状元”的学校大多是当地的名校,能宣传炒作“高考状元”的媒体、机构等也多是有影响力的单位或组织.因此,相关管理部门在处理的时候,就有可能投鼠忌器,大事化小、小事化了.要改变这一现状,相关管理部门自身首先要充分认识宣传炒作“高考状元”的弊端,改变以升学率、入名校率衡量学校办学水平和地方教育政绩的落后观念,从根本上让宣传炒作“高考状元”失去生存土壤.

为了让严肃处理宣传炒作“高考状元”的具体内容变得清晰可见,地方相关管理部门要制定出台相应的管理规定并严格执行.尤其是对一些过分宣传、带有商业性质的宣传炒作行为,如让“高考状元”骑马游行、拉横幅大肆宣传、给商家做广告等行为,应该从严从快处理,达到以儆效尤的目的.

当然,宣传炒作“高考状元”与别的违背社会道德底线的行为相比,毕竟有本质区别.高考成绩优异是好事,在淡化“高考状元”名头、突出拼搏奋斗理念的前提下进行适度表彰,能起到一定的榜样示范作用.为此,各有关部门在执行相关规定时,应该把握政策的边界,切忌把所有关于高考的表彰都“处理”了.

其实,重要的仍是转变观念、改变社会风气、杜绝跟风宣传.全国上下、行业内外要形成抵制宣传炒作“高考状元”的良好氛围,淡化人们对“高考状元”的关注,让高考回归常态,让社会认识回归理性.

总之,禁止炒作“高考状元”不该是一句空话,只有对已经出现的宣传炒作行为依法依规做出处理,在社会上形成警示作用,才能逐渐让这类现象销声匿迹,从而还教育一片健康的生态.

(责编欧金昌)

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