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关于举办2019年小学生科学小论文竞赛的通知
儿童是天生的探索者,呵护和培养儿童的探索精神、探究能力是科学教师的崇高使命 为了培养小学生爱科学、学科学、用科学的志趣,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办2016年小学生科学小论。
初中语文小说教学策略探究
【摘要】当前,初中语文小说阅读教学中存在着一系列的问题,严重制约着初中语文教学水平的提高 因此,教师应对当前我国初中语文小说阅读教学中存在的问题进行深入分析,探究有效提升初中语文小说阅读教学的策略,以。
透视学生心理过程、洞察学习心理态势谈初中社会教学中如何调动学生学习兴趣的尝试
金江波浙江省东阳江北街道上卢初级中学 322134问题的引出初入初中,学生对于社会课的理解渐渐形成两种现象,一种认为社会课很乏味,社会课里的很多社会事件,需要用说教的形式给予诠释,而由于学生认知水平。
初中地理教育和学生社会责任感的培养
摘要现代化教育越来越向多元化、全面化发展,这就要求我们培养出的人才不仅要具备过硬的专业素质,还应具有良好的人格,而近几年社会各界对学生的社会责任感愈发关注 初中地理作为一门基础性人文学科,在培养学生社。
社会边缘人论村上春树和王小波人物形象的精神
中图分类号 I206 文献标识码 A 文章编号 10022139(2017)0505901绪论村上春树和王小波可以说是两位不同于中日文坛主流的两朵“奇葩”,两位&ldquo。
初中《道德和法治》在社会中的作用
【摘要】道德与法治课程是初中课程中的重要组成部分,落实立德树人的教育理念,培养德才兼备的学生,该课程对于社会的发展具有重要作用,不仅仅提高初中生的个人道德素养,还为社会输送合格人才,促进社会稳定健康地。
在IBMYP项目中培养中学生撰写历史小论文的能力
摘 要历史论文的写作过程,集探究、收集、论述和评议于一体,能有效地促进学生动手、动脑习惯的养成,进而提高学生的探究和思辨能力 文章从论题选择、标准阐释、写作准备、写作规范、反思和评价几个部分论述如。
关于初中语文利用小组教和学激发学生学习兴趣
关于初中语文利用小组教与学激发学生学习兴趣的探索 姚宁波（广东省乐昌市第四中学 广东 乐昌 512200）【摘要】 孔子说知之者不如好之者,好之者不如乐之者 俗话说兴趣是最好的老师,兴趣是一个人恒。
小谈初中数学教学中的语言艺术
摘 要 数学教学语言,是数学教师阐述数学知识和技能,完成教学任务的主要手段 它可以传递各种数学信息,强化数学知识,给课堂增添亮色和活力 苏霍姆林斯基曾经说“教师的语言修养,在很大程度上决定。
如何在初中数学教学中设置小老师角色
摘 要 随着教育事业的不断发展,初中数学教学工作也变得愈加重要,初中数学老师应用传统的教学方法已经难以适应教育事业发展的需要 而应用“小老师”教学模式却可以很好地适应教育事业发。
初中历史和社会动漫教学的策略
在学生们的成长过程中,各个阶段都充斥着动漫视觉艺术,它以极其夸张的风格,既生动又直观地展示着各种故事、文化……,从多层次、多角度刺激着学生的感观,是学生比较喜爱且易于接受的演绎形式 在初中历史与社会教。
初中学校业余田径运动员小肌肉群力量训练的重要性
在初中学校的田径项目训练中,体育教师和业余田径运动员在训练中没有重视小肌肉群的力量训练,业余运动员的大腿后部小肌肉群的力量没有增强,限制了其田径水平的提高,甚至有可能会造成大腿后肌群的损伤,导致初中业。
关于举办2019年小学生科学小论文竞赛的通知
儿童是天生的探索者,呵护和培养儿童的探索精神、探究能力是科学教师的崇高使命 为了培养小学生爱科学、学科学、用科学的志趣,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办2015年小学生科学小论。
激发初中学生数学学习热情的小妙招
莫 磊（南江县赤溪乡九义校,四川 巴中 636627）【摘要】数学是一门学习难度较大,同时又需要学生在学习的过程中不断思考、不断克服困难的学科,因此,教师在教学的过程中只有采取有效措施激发学生的学习热。
亲历小社会体验共成长东河交往特色课程的构建和实施
交往是人类生存的基本技能,是一个人社会生活的基本内容之一 拥有良好的交往素养,持续发展的交往经验和能力,不仅是个体生活的需要,更是将来适应社会的需要 幼儿期是个体交往能力发展的重要时期,交往是促进幼儿。
为党的十九大胜利召开营造良好社会氛围王小乐赴遵义督导调研老干部工作
9月1 0日至1 2日,贵州省委老副局长、贵州老年大学校长王小乐到遵义督导老干部信访维稳工作,调研“31 1”工程推进情况,检查指导全省老干部学习活动阵地建设经验交流会筹备工作。
初中语文小说阅读情境教学探究
【摘要】在新课程不断发展的今天,初中语文课程在小说方面的重视程度也是不低的,但作为一名首次接触系统文体学习的初中生而言,对于小说中的人物形象构造、环境构造和作者意图探究方面的理解会极其困难 所以语文教。
运用小生成真体验苏教版《品德和社会》三上《大好河山任我游》教学设计
【关键词】小研究学习；小伙伴学习；访学；课例【中图分类号】G623 15 【文献标志码】A 【文章编号】10056009（2018）73006503【教学目标】 知识与技能了解我国的主要名胜古迹。
叙事视角在初中语文小说阅读教学的运用
小说教学是初中语文阅读教学的重要内容之一 在小说阅读教学课上,学生看得懂故事情节,但却未必能看出文章的味道和深意 传统的小说教学是以小说三要素即人物、情节、环境为基础,分析主题为目标的一种教学模式 受。
初中语文小说教学的三种方法
现阶段的语文课堂小说教学强调对课文的整体感知,体会作者的观点、态度、情感,要求教师引导学生主动掌握获取知识的方法,使学生在潜移默化中,学习语文知识,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣 基于这样的。
学习型社会视角下初中性教学开展策略探究
【摘 要】当前社会是一个学习的社会,人人都需要具备学习能力和“活到老,学到老”的精神,这样才能够跟上社会进步的步伐,这也要求教师在教学中不仅要教给学生基本的课堂知识,更重要的是。
初中历史课堂教学需要等待七年级上册《战国时期的社会变化》课堂观察有感
福建霞浦县第八中学 （355109） 吴伏光摘 要 当前的初中历史课堂教学存在教师操之过急的做法 教师应学会……待学生, 尊重学生个体成长规律, 为学生创设良好的平台, 最终实现学生核心素养的提升 关。
小故事在初中思想品德课中的有效运用
江苏张家港市东渡实验学校（215600）陆益红摘要新课程改革以来,故事教学法得到了很多思想品德教师的重视和运用,这种教学方法能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高课堂效率 在思想品德课上运用小故事,。
小猪佩奇为何变身社会人小猪佩奇流行文化破译
作文君“小猪佩奇身上文,掌声送给社会人！”2017年年底,一则将小猪佩奇画在身上的短视频让这头脑袋像吹风机的粉红猪在快手、抖音走红,这个举动竟然引起无数网友争相模仿 许多网友在。
提高农作物病虫害防控能力的措施
刘枫那仁其其格王欣（鄂尔多斯市植保植检站,内蒙古鄂尔多斯017000）摘要 社会的不断发展在一定程度上推动了我国农业的更快发展,近年来我国相关部门不断加大对农业的投入力度,但仍发现农作物有病虫害问题存。
常宁市农民林业专业合作社现状和
唐建华朱向阳（常宁市林业局,湖南常宁421500）摘要 湖南省常宁市因家庭式分散经营,林区水、电、路基础设施落后,农民资金投入有限,导致发展林业产业困难重重 因此,建立新型的林业经营主体是解决困难,发。
气候变化对潜江市小麦生育期与产量的影响
万磊（潜江市气象局,湖北潜江433100）摘要 利用19612016年湖北省潜江站气温、降水、日照……资料,分析潜江市冬小麦生长发育期气候变化特征 结果表明,19612016 年秋冬季平均气温呈显著上。