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高校信息素养教育模式
贺映兰,肖春平（西南石油大学图书馆,四川成都610500）关键词信息素养；微课；MOOC；嵌入式；翻转课堂摘要文章从信息素养教育新模式的概念和特点入手,以西南石油大学文献检索与利用课程教学为蓝本,提出。
高校图书馆在线信息素养教育
梅（辽东学院图书馆,辽宁丹东118003）关键词在线教育；高校图书馆；信息素养摘要文章从在线用户培训、在线教学课程、在线参考咨询、在线信息素养教育资源开放程度四个方面对“985工程&rdq。
信息素养教育教学效能评价体系*
钟鑫（沈阳师范大学图书馆,辽宁沈阳110034）摘要运用教学效能理论对信息素养教育进行评估,从“效率—效果—效应”3个维度的关系出发,分析信息素养教育教。
大数据时代高校图书馆信息素养教育模式的演进和比较
关键词大数据；高职图书馆；信息素养教育；演进摘要文章阐述了大数据时代高校图书馆信息素养教育模式的演进过程,分析了当前大数据环境下高校图书馆信息素养教育三种模式的利弊,并对其进行比较研究,最后提出了大数。
面向服务架构的在线信息素养教育平台的构建
王妍1,陈亚珊2（1 武汉软件工程职业学院图书馆,湖北武汉430205；2 广西师范大学图书馆,广西桂林541004）关键词面向服务架构；在线信息素养教育；信息素养教育平台摘要文章阐述了我国高校图书馆。
面向大学生的高校图书馆性信息素养教育模式
关键词高校图书馆；大学生；创新；信息素养；教育模式摘要文章介绍了高校图书馆信息素养教育的内容与要求,分析了高校图书馆面向大学生实施信息素养教育的意义,研究了高校图书馆的创新性信息素养教育模式,指出了高。
对家庭教育中信息素养问题的调研
河北师范大学田家炳中学 贾妍 索韶伟摘要中小学生在家里接触电脑和网络的时间较多,家庭教育在其信息素养培养的过程中起着非常重要的作用 通过对在校初二学生信息素养的调查,提出家庭教育中培养其信息素养的。
本刊参考文献著录格式（二）
1 会议文献1 1 会议文集或汇编著录格式主要责任者 题名文献类型标志文献载体标志 其他责任者（例如翻译者） 出版地出版者,出版年引文起页止页引用日期 获取和访问路径 注题名后应注明会议地点和年份；文。
利用初中信息技术课堂教学培养初中生信息素养的分析
摘要21世纪的社会,已经步入信息化时代,计算机的应用充斥着人们日常生活、学习以及工作,作为新时代的初中学生,学好信息技术是为今后更好的生活、学习和工作奠定基础 我国初中生的大多数时间都是在学校学习中度。
信息进村入户背景下农业科技服务农户需求文献
黄阻（湖南农业大学公共管理与法学学院,湖南长沙410128）摘要 推动“信息进村入户”,对调整农村经济发展方式和经营方式有着积极的作用 本文以“信息进村入户&rdq。
我国媒介素养的现状和热点基于CNKI（2000-2019）期刊文献知识图谱可视化分析
【摘要】随着社会化媒体发展与普及的日益加快,媒介素养在我国学术界备受重视,产生了新闻传播学、教育学……诸多学科众多研究成果 本文运用科学文本挖掘理念,借助CiteSpaceⅴ软件,对20002016 。
小学信息技术教学中人文素养培育和探究
一、人文素养在信息技术课程中的缺失现状（一）信息教材信息技术教材的编写者受自身技术背景的影响,对小学生的学习与生活缺乏认识,致使信息技术教学中更多的是对计算机软硬件知识的讲解,忽视了信息技术知识和学生。
中等职业学校教师信息素养提升的策略
（广西梧州农业学校广西·贺州542899）中图分类号G451 2 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 04 014摘要信息化的时代浪潮和“。
探究行为习惯对提高信息素养的意义
摘 要坏的行为习惯是阻挠信息技术高效课堂的屏障 为了使学生养成良好的行为习惯,文章认为应为学生树立好的榜样,帮助学生养成好的行为习惯,改变教学模式,引发学生学习兴趣,让学生坚持不懈地重复好习惯,从而。
大数据时代高校学生信息素养的模糊综合评价*
赵振营（河南中医药大学网络信息中心,河南郑州450000）摘要分析了大数据时代高校学生信息素养的界定与内涵,设计了高校学生信息素养模糊综合评价体系,研究了高校学生信息素养模糊综合评价方法,提出了大数据。
泛在信息环境下大学生信息素养教育*以湛江三高校为例
杨衡 （广东海洋大学图书馆,广东 湛江524088） 关键词泛在信息环境；信息素养；大学生；发展对策 摘要文章阐述了信息素养的概念以及国内外的研究现状,分析了湛江三所高校图书馆信息检索课的开设情况,探。
大数据时代大学生信息素养教育困境和路径
关键词大数据时代；高校图书馆；大学生；信息素养摘要文章从高校图书馆的实际出发,论述了大数据时代大学生信息素养教育的价值意蕴,分析了大数据时代大学生信息素养教育困境,提出解决问题的具体路径,最后指出了应。
《高等教育信息素养框架》下的数字人文教育
摘 要 美国大学与研究图书馆协会（ACRL）2015年通过的高……教育信息素养框架要求图书馆员将信息素养教育延伸至用户学业中,与其他学术和社会目标的学习过程相融合 文章针对南京医科大学医学人文学者,将。
高职院校嵌入式信息素养教育和实践
【摘要】本文介绍了信息素养及其发展,嵌入式信息素养的要求以及在国外的成功经验；分析了我国信息素养教育的现状和问题；最后介绍了本人在高职院校嵌入式信息素养的思考与实践 【关键词】嵌入式 信息素养教。
当代在校中职生的信息素养
摘要中职学校教育的宗旨是以服务地方经济建设而提高职业素养,培养适应社会需要的技能型人才 对当代在校中职生而言,信息素养的核心目标是不但要掌握相关的方法与技能进而提高学生生存能力,而且要树立起终身学习的。
大数据时代大学生信息素养教育困境和路径探微
■周银萍／西藏民族大学摘要当今世界是一个经济、科技、信息飞速发展的时代,人类社会逐渐步入所谓的大数据时代 大数据也被称为巨量资料,它对人们的日常生活与学习工作发挥着越来越大的影响力 目前我们国家高校也。
移动学习在图书馆信息素养教育中的应用
一、开发专用的手机客户端开发图书馆专用的手机软件,一方面方便用户及时登录客户端学习,另一方面也方便了图书馆日常管理和资料推送 高校图书馆或者公共图书馆可以积极寻求与软件企业之间的合作,共同开发出适合本。
MOOC背景下信息素养教育策略
收稿日期20160505作者简介郭金子（1981—）,辽宁大学图书馆副研究馆员 本文系2015年辽宁省高……学校图书情报工作委员会基金项目“MOOC与高校信息素养教育&rdqu。
地方高校信息素养类MOOC课程实践和评价机制*
王婷（许昌学院图书馆,河南许昌461000）关键词地方高校；MOOC；信息素养；评价机制摘要文章分析了地方高校信息素养类课程的开设现状和地方高校大学生的信息素养状况,提出了信息素养类课程的MOOC实例。
初中地理教学中学生非智力因素的培养
摘要地理作为致力于使学生认识人类生存发展地理环境的基础教育学科,对学生逻辑思维与形象思维能力的培养,以及正确资源观、环境观的形成有着重要的作用 科学的地理教学必须涵盖对学生智力因素与非智力因素的培养 。
新零售怎样更便利
点评自由撰稿人赵培社区便利店如今已然成为各大商业巨头下一步必争的的新市场,也是新零售大背景下,大卖场转型的重要方向 相信在未来社区便利店将会以更多元化的形式进行展现我认为,未来成熟的社区便利店应具备这。
我国物流上市公司的运营效率与影响因素
摘 要我国物流业为应对新时期转变发展方式需要,也在进入“新常态”发展阶段 为了提高行业发展水平,本文基于区域物流环境视角,通过DEATobit模型对我国9家物流上市公司运营效率。