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巧用六个小秘诀，写好植物类作文
许多同学在平时的作文练习中都遇到过这样的困惑：自己对于人物类和叙事类文章能够驾轻就熟,不仅能选取新鲜素材,还能结合自己的真实经历写出让老师眼前一亮的文章.但是在写植物类文章时,总是无从下手,觉得好像才思枯竭了一般,半天也写不出一句话来,十分发愁.今天,我们就来教大家几个小秘诀,让你写出精彩的植物类作文.
一、直观感受定基调
看到眼前的这种植物,你有什么样的感觉？或许你以前在照片、视频上见过,或者只看过文字描述,当你亲眼看到某种植物的时候,也许会觉得它跟自己想象中的一模一样,也许会觉得“见面不如闻名”,也许会觉得它比别人写的、拍的、画的还要美……这就是最简单的直观感受了.
例
早就听说过铜钱草,一直没有见过.总以为是金的,叶子跟铜钱差不多.卖花草的阿姨告诉我眼前就是铜钱草,我不禁大呼“意外”.细细端详,铜钱草的茎又细又长,绿得透明,茎上顶着圆圆的小叶子,叶子碧绿碧绿的,中间有一块小白点,像极了缩小后的荷叶.
如果是熟悉的植物,熟悉到你天天从它身边路过都“熟视无睹”,某一天,它突然引起了你的注意,你细细观察它,于是对它有了新的发现,新的认识,新的感觉,这种“感觉”,就是你作文的“情感基调”.
例
远远地看见一大片金黄,炽热得如同火焰,明晃晃地,刺得眼睛仿佛要流出泪来.这是我所认识的向日葵吗？清晨的向日葵,枝叶上还颤动着晶莹的露珠.我呆呆地伫立在她面前,身陷在一大片盛开的向日葵花田里.蓝天白云下,一切景物都被这耀眼的颜色所代替,温暖而又热烈.
二、仔细观察抓重点
上美术课,教师教我们画花瓶、雕像等物体时,都会要求我们先认真观察,否则画出来的作品就不像原物.写文章也是一样,要想写好植物作文,首先要学会观察.
首先要对植物进行整体观察,在简单认识植物整体外形的前提下,对选择的植物进行分解,一部分一部分地仔细观察.比如写果树,可先认识茎、叶、花、果实,再对这四个方面继续分解,从茎的长短、粗细,枝叶生长情况,果实的颜色、形状、大小等方面观察.然后抓住所写植物的重点部位,然后通过闻味道、听声音、摸花瓣等对植物做进一步的细致观察,这样写出来的花才具“立体感”.
例1
原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在草上.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角.细丝跟新叶子一样,也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.（叶圣陶《爬山虎的脚》）
例2
吊兰的颜色一开始是嫩绿的,两三天后,颜色慢慢加深,逐渐变成翠绿色.还有一叶吊兰的根部,慢慢抽出一根不粗也不细的长长的枝条,枝头聚着米粒大的芽.过些像是一个个亲密的小伙伴抱在一起.
三、突出个性显特点
“世界上没有两片完全相同的树叶”,每个人有自己的特点,植物也有它们的个性,抓住植物的特点,就能写得“形神兼备”.
例
“盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱.”再写花上的圆茎:“花瓣虽然凋谢了,却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎.圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒.”最后写叶：“广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了层蜡,再配上有着铁番情趣.”（陈荒煤《广玉兰》
四、动静结合有生气
描写植物时,如果只写静止不动的状态,画面就会显得呆板,缺乏生气.而如果描写植物能够做到动中有静,那么就会使植物更生动.比如我们写花时,不仅可以写它的静态,像它的颜色、形状等,还可以写风吹叶子,以及蜜蜂、蝴蝶在飞舞发出的声音,它们好像在说什么,好像在想什么……这样我们写出的作文就不只是一幅图画,而是一部立体小电影,让人读了有身临其境之感了.
例
桂花欣然怒放,一串串,一簇簇,千姿百态小小的花瓣散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡.一阵凉爽的风儿吹过,那一棵棵桂花树婆娑摇晃,好似金色的蝴蝶,又好似银色的彩带,缠绵地飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,地上就像铺上了一层金沙.
五、提出疑问弄明白
在观察植物的过程中,大家可能会提出许多疑问.比如:这种植物适合在什么样的环境下生长？这种植物的根、茎、叶、花、果实等各有什么用途？为什么会有这种味道？等等,如何解决这些问题呢？同学们可以去问老师、问父母、问同学,也可以去查资料,只有弄明白心中的疑问,才能更好地描述要写的植物.
例
听妈妈说,银杏可以抗烟火,杀死病虫,减少空气中的悬浮物.正因为它有如此泼辣的“性格”,人们常常在空气污染严重的马路两边种植银杏,既美观,又能净化空气.没想到吧,银杏是保护自然环境的一大功臣呢！不仅如此,银杏的木质硬,还是制作乐器和家具的高级材料呢.
六、融情于物写生动
要想把植物写好,还要俯下身子,侧着耳朵去听植物语言,真诚地与植物对话,表达你的喜爱之情.写出植物与你的互动,这样,你笔下的花才会是鲜活、吸引人的.也只有这样,才能让读你作文的人感同身受.
例1
“陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,在陪同游人观赏美丽的黄山风光.”“它向山下伸出长长的‘手臂’,好像在跟游客依依不舍地告别.”
例2
“我将耳朵贴近她圆圆的花盘,金的花瓣弄得我耳朵痒痒的.每一颗种子都均匀安详地躺着,沉默着,又好像在散发着甜美香脆的气息.”
【佳作赏析】
我喜爱的文竹
江苏省苏州市苏州工业园区方洲小学五（10）班 徐晨博
我家养了一盆文竹.那是我在皮市街的一家花店里看到的.第一次见到这盆文竹,我就对它精巧的造型和碧绿细柔的叶子产生了好感.
那天午后,透过店家的玻璃,看到那紫色盆子里的文竹,静静地立在一块湖石上,远远看去就像一团浅绿色的云,朦朦胧胧,蓬蓬松松.进店细看,它的茎坚韧而细长,茎上布满了细小叶子,叶子一层层,一叠叠,交织成薄薄的、翠绿的云片,向四周伸展,显得那样悠然淡雅.在阳光的照射下,似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动.
店家过来喷了点儿水在它上面,晶莹的水珠,点点滴滴附在茂密的绿叶上,阳光一照,像无数颗奇妙的珍珠在闪亮.嗅一下,似乎空气中弥漫起一股清新的气味.用手摸一摸,滑溜溜,毛茸茸,舒服极了！也许这就是“文竹”得名的由来吧,“文雅之竹”啊！
在我的提议下,爸爸买下了它.回到家,我把它放在书桌上.文竹一天天长高,它的茎由原来的浅绿色变成了深绿色,纤细得像一根铁线.过了不久,有一天放学后,我发现在一根茎接近顶端的枝节处,冒出了新芽,没几天就抽出了新枝,新枝又分枝,在分枝顶端长着许许多多,不可计数的像牛毛般细、像嫩草般绿、像细沙般小、像那松针一样呈扇形般排列的叶片.它们井然有序地舒枝展叶,不久便枝繁叶茂.
古人说“宁可食无肉,不可居无竹”.竹,自古以来就是高风亮节的象征.文竹虽小,四季常青,每次推开门,看着文竹精神挺拔的身姿,都感觉整个房间多了一分生气.
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