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怕水的游泳小达人
大家好,我是刘家巡,今年9 岁了,在吉林省白城市文化小学上二年级.我的爱好非常多,不过最喜欢的莫过于游泳了,一到水里,我就像一只小鸭子一样乐得呱啦呱啦的,所以,爸爸给我取了个外号“游泳小达人”.但是,后来这个“游泳小达人”前面又加了三个字“怕水的”.为什么呢？大家看下去就知道了！
那天,爸爸带我去游泳.一跳进泳池,我就兴高采烈地游了起来,那叫游得一个欢呀.人们纷纷赞叹：“这个孩子游得真好啊！”听到大家的赞扬,我更加得意了.我越游越快、越游越远,直到我感觉到身边已经没有其他人了,才猛然惊醒,四下望去——天哪,原来我已经不知不觉地游到了深水区！
我惊慌失措,忙用力拍水,想往回游,可是由于实在太害怕,手脚已经不听使唤了.“咕嘟咕嘟”,我呛了几口水,感觉眼前渐渐模糊了,只隐约听到远处传来爸爸焦急的喊声,似乎还有很多人也在跟着急切地呼喊着.正在这紧急关头,我突然听到越来越近的拍水声,接着,一只有力的大手紧紧抓住了我,拖着我一点点游向泳池边.我的意识逐渐恢复了.
看着救我的人那强壮的背影,还有那花白的头发,我慌乱的心慢慢恢复了平静.
终于到了泳池边,早已等在那里的爸爸一把将我抱过去,紧紧拥在怀里.我如梦初醒,又是悔又是怕,在爸爸的怀里哇哇大哭起来.爸爸马上将我抱起来,带着我去谢谢刚才救我的那位爷爷,但是爷爷却已经不知在什么时候离开了.
从那之后,不管爸爸怎么哄我,我都不肯再下水了.正因为如此,爸爸便开始叫我“怕水的‘游泳小达人’”啦！
这就是我的故事.怎么样,你已经认识我了吧！
指导教师：徐洪莹
刘家巡同学先是用了一个有趣的标题——《怕水的“游泳小达人”》,设置悬念引起读者的注意,接着用一个具体事例,讲述了游泳的过程中那惊险的一幕.刘家巡同学的表述也非常流畅,用恰当的动作描写和心理描写将故事讲得迭起、险象环生.这对一个二年级的孩子来说非常难得.加油,你一定会写得更好的！
游泳论文范文结:
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