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气象科技在我身边
2018年5月19日,由北京气象学会、海淀区科协、海淀区教委、海淀科普教育协会共同主办的北京市第十四届中小学生气象知识竞赛在海淀寄读学校举行.
北京市海淀区中关村第二小学（以下简称“中关村二小”）非常重视对学生进行气象科技知识的教育,学校除了建有校园气象站、开设气象选修课外,每年都派代表队参加北京市中小学生气象知识竞赛.2018年北京市9所小学和14所中学的代表队中,中关村二小有三支代表队参加了小学组的比赛.
竞赛有紧张的必答题环节和刺激的抢答题环节,内容涵盖天气现象、自然灾害、气候特点、防灾减灾措施等,以及气象与生活、气象与健康、气象与农业等知识.中学组分预赛和决赛,小学组直接进行决赛.今年中关村二小的比赛选手大都是初次参加,同学们既紧张又兴奋,但他们的表现毫不逊色于中学组的大哥哥大姐姐.经过激烈角逐,中关村二小参赛选手均取得了佳绩.正如专家点评所讲,气象知识竞赛不仅让同学们收获了知识,更重要的是展现了准备过程中的认真态度和参赛时灵活的应对力.
下面,就让我们一起听听获奖同学的参赛感言吧！
参赛感言
文/王雪蕊 王雪蕾
5月19日,我们参加了北京市第十四届中小学生气象知识竞赛.在这之前,我和队友们一直都特别认真地准备,连上操和午管的时间都充分利用起来.虽然有的题我觉得很难,但我们并没有放弃.最后通过努力,所有的题我们都掌握了.比赛那天,我们7：50到达了场地,队员之间互相问答继续准备,一点也不敢松懈.到了比赛的时候,由于我对题目准备得很充分,所以必答题全部得分.而到了抢答环节,我为了抢到更多的题,就和队友手快抢题,结果由于抢早了被倒扣30分,遗憾地得了第3名.
比赛后家长和老师给我们分析,中学组选手之所以能够按键手快而不早抢,是因为他们不仅在主持人出题时认真聆听,更懂得通过观察主持人的口型去抢答,从而掌握重要时机！希望在下一次比赛我们能够减少失误,取得更好的成绩！
气象科技论文范文结:
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