如何做好方面专科开题报告范文 与如何做好教师干部人事档案管理工作相关专科开题报告范文

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如何做好教师干部人事档案管理工作

【摘 要】教师队伍庞大,干部档案管理较为复杂,要做好教育系统干部人事档案管理工作值得探究.本文从档案管理的重要性、为何要加强管理、我县教师档案管理现状、解决思路等几个方面浅谈如何做好教育系统干部人事档案的管理工作.

【关键词】教师;干部人事档案;管理;解决

一、干部档案工作的重要性

《干部档案工作条例》规定:干部人事档案是组织人事等有关部门,按照党的干部政策,在培养、选拔和任用干部等工作中,形成的记载干部经历、政治思想、品德作风、业务能力、工作表现、工作实绩等内容的文件材料,是历史地、全面地考察了解和正确选拔使用干部的重要依据,是国家档案的重要组成部分.往小了说,教师干部档案工作直接关系每位教职员工切身利益.所以,干部人事档案管理工作容不得半点马虎.

二、为何要加强干部人事档案管理工作

(一)要突出对党忠诚,广大干部经受党性洗礼.从2014年10月起,全国上下进行了干部人事档案专项审核工作.我县教育系统正排头此次档案专审,使广大干部接受了一次生动的教育.

(二)严厉整治,档案内容回归本真.档案现象时有发生,对发现的问题,要一个一个地核实、一项一项地纠正,确保教师干部人事档案的真实性和公信力.

(三)遏制歪风邪气,规范管理制度.教师干部档案中出现了,若不处理,会滋长歪风邪气,管理制度的不健全,也会造成干部档案管理上的混乱.

三、现状与困境

(一)档案材料不齐全.按道理说档案应该是随着人的流动走,但实际上缺乏年度考核表、干部履历表、个人简历,入党入团材料、工资变动材料等等非常普遍.

(二)档案内容不完善.许多教职员工并不知晓干部人事档案分为十大类别,许多材料的填写不规范.如干部履历表填写不完整,个人简历不详尽,前后姓名同音不同字等.

(三)三龄两历漏洞大.少数教师在参公、入伍、入党入团的时候,因为年龄偏大或偏小,有意识地在各类材料中改写自己真实的年龄、工作经历、学习经历,导致内容前后不一致等.给档案的利用带来了许多的麻烦,有失公平性.

(四)部分档案利用价值存疑.比如特殊历史时期的档案本身在内容上就缺乏真实性,如何利用?又比如有些教师的年度考核表在内容上是千篇一律的,不能准确地反映出单个教师的实际情况,给档案的利用效果造成了极大的不利.

(五)教师本人无档案意识.对组织上索要个人档案材料时不配合,教师个人档案不及时归档,私自拆封翻看自己或他人档案,甚至更改、等违法行为就不得而知.

(六)退休教师档案收集难.随着老年教师的退休,慢慢淡出工作单位,逐渐失去此部分教师的,就算能够联系上,也会相隔甚远.

四、解决与思考

(一)组织纪律保障.首先,要领导重视,加强组织.成立干部人事档案管理工作领导小组,局综合档案室到辖区各学校进行档案工作专项巡察.各中小学指定专人负责档案管理工作,对于管档数目较大的单位还应专门设立档案室.其次,严格保密制度,严肃档案法纪.我局档案室指导辖区学校制定干部档案相关规章制度,《档案法》《档案管理违法违纪行为处分规定》等各学校要张贴上墙.不定期对各校干部档案管理工作进行明察暗访,加强各校档案工作纪律要求,对档案违法犯罪现象上报监察室并要求严肃处理.

(二)健全长效培训机制.干部人事档案工作是一项专业性很强的工作,绝不是将档案材料堆放在角落就完事的.这就要求相关档案管理人员不断学习业务知识,精通各类型档案管理的理论与技术.我县教育系统干部众多,教师的个人档案材料有一部分由所在学校代管,辖区中小学及直属事业单位超过120个,许多基层管档工作人员对于档案的科学认识非常有限,指导培训工作显得尤为重要.加强辖区各校专(兼)职人员参加档案理论、实践方面的定期培训机制;定期组织教育系统档案业务能力竞赛;要求各校组织干部职工集中进行干部人事档案相关法律法规的学习.从基层学校入手,着力提升档案的完整性、真实性和规范性.加强档案工作人员的政策法规学习,严禁徇私舞弊、弄虚作假,对违反国家法律法规的依法严处.同时在此次专项审核中如有发现干部职工档案涉嫌的,视其性质、情节轻重和造成的后果,除对当事人给予严肃处理外,还要对负有主要责任的领导和直接责任人给予相应处理,对触犯相关法律法规的,移交司法机关依法处理.

(三)务实教师干部档案收集工作.在收集教师干部档案的工作中经常性遇见档案不完整的问题,究其根本在于该归档的没及时归档,造成干部档案不集中,出现档案丢失现象.这需要我们管档部门提升干部人事档案收集效率.一要制定好《干部档案材料收集制度》并印到辖区各学校,还要召集各学校档案专工作人员培训学习档案材料的鉴别.二是对各类档案材料的收集规定好时间限制,避免档案材料的遗失与可能,增强档案材料的真实性.

(四)规范干部档案整理操作流程.严格按照《干部档案整理工作细则》的要求,对归档材料的整理工作要做到真实、完整、规范.首先要求辖区学校配备齐全相关设备,使用标准的档案卷夹,确保档案材料归档后案整理工作的质量.其次档案归档后,严格执行分类、编码、编目、打印、装订.过程有序,分类准确.还要求每年对管理的档案进行一次新材料整理入卷工作.对整理后的档案,必须认真核对后,方可入库.

(五)推进干部人事档案数字化建设.干部档案数字化建设是当前我局档案工作的重中之重.数字化管理的主要内容和核心,就是计算机管理数字档案.虽然数字档案不会取代纸质档案,但数字化档案有利于人事数据的系统化分析,有利于提高档案资源的利用率,有利于重要人事档案载体的持久保护.这需要我们加强档案数字化基础设施建设,持续保证人力、经费的投入.以提供更加准确、方便、快捷、优质的电子化阅档服务为推进方向,配合县内其他组织人事部门,构建以县委组织部为资源中心,按照干部管理权限分级、分单位赋权提供阅档服务的干部人事档案数字化管理网络.

五、结束语

教师干部人事档案管理工作任重道远,要想做好绝不是一朝一夕的.需要思考和解决的问题还有很多,不能好高骛远,要脚踏实地地做好身边每一桩小事.在工作中慢慢积累经验,逐步改进工作作风,努力促进干部档案管理走上规范化和数字化.

【参考文献】

[1]中组部.干部档案工作条例[Z].1990.

[2]王家龙.干部人事档案管理中存在的问题及对策[J].人力资源管理,2016(8):242-243.

[3]张哲冰.如何加强干部人事档案管理工作[J].合作经济与科技,2014(20):121-121.

如何做好论文范文结:

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