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学前教育专业学生专业能力培养的现状以呼伦贝尔市为例
摘要专业能力是教师综合素质的表现,大学生专业能力的培养是职前教育的重要一环,是实现学生入职的有效手段,是加快学生入职适应的有效途径之一 如何提高高……学校学前教育专业学生的人才培养质量,缩短准幼师的入。
在美术教育活动中学前教育专业学生创造力的培养
摘要著名的教育家陶行知先生曾经说过“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人 ”创造力的培养需要从幼儿阶段开始,创造力从幼儿的美术教育活动中得到充分体现 美术教育因思维方。
学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力的培养
在学前教育课程中,设置幼儿舞蹈教学是必不可少的,幼儿舞蹈教学一方面有利于幼儿身心健康发展,另一方面,还将积极地启蒙和开发幼儿的智力,陶冶学生情操 因此,我们应该将幼儿舞蹈教学作为一个重要的部分,加强学。
中职学前教育专业引入英语绘本教学的调查和
摘要通过对学前教育专业学生和中英文幼儿园教师的问卷调查和访谈,分析当前中职学前教育专业英语教学的现状、幼儿园英语教学的现状和未来,提出引入英语绘本能解决目前学前教育英语教学中存在的问题 关键词中职；学。
高校学前教育专业学生艺术能力培养模式
摘要近年来伴随着素质教育的不断深化,学前教育专业学生的艺术素养成为众多用人单位考评的重要指标之一,在学前教育专业人才培养的教学计划中,提高学生的艺术技能,提升学生的艺术创新能力成为人才培养的重要板块 。
如何将民族元素融入学前教育专业手工课堂
叶秋美摘要手工课堂属于学前教育专业不可或缺的教学内容之一,是培养学前教育专业学生手工技能及思维灵活运用能力的重要学科 在教学过程中教师要有效融入民族元素,培养学前教育专业学生的思维能力及创新能力,在提。
论高职院校学前教育专业舞蹈美育和中国优秀传统文化的传承
中图分类号G712 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 048摘要舞蹈作为一种通过肢体动作来表达思想情感的文化,横贯历史发展的整个过程 记载着人类文明发展的轨。
师范院校学前教育专业实训教学体系的构建
摘要本文通过分析学前教师教育的内涵,并对学前教育专业实训过程中存在的实训基地建设难以跟进、“双师”素质的教师队伍匮乏……问题做出简要的论述 最后,从构建学前教育专业实训教学的目。
学前教育专业学生教育实习适应现状调查
伊翠娟（呼伦贝尔学院 内蒙古 · 呼伦贝尔 021008）中图分类号 G642 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 12 041摘 要 教育实习是。
高职学前教育专业声乐课成体系
【摘 要】唱歌是幼儿音乐教育重要组成部分,有助于提升孩子们情感、语言表达能力以及注意力高度集中,如何培养优质学前教育声乐教师也就成为高校学前教育专业研究探索的一个热点话题 【关键词】学前教育；声乐；实。
高职高专学前教育专业幼儿园玩教具技能训练的内容和标准
在幼儿园的教育活动中,“教具”作为教学的辅助用品,在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展方面,发挥着非常重要的作用 作为培养适应社会需求的高素质、技能型应用人才为目标的高职高专院校,。
柯达伊音乐教育思想对高师学前教育专业音乐教学的作用
【摘 要】在素质改革持续深化背景下,纵观当前高师学前教育专业音乐教学现状,其中存在很多的问题,难以充分展现音乐原有教育价值,而柯达伊音乐教育思想引入音乐教学中,有助于推动音乐教学改革,切实打破课程设置。
强化幼儿舞蹈能力的学前教育专业舞蹈教学
【摘要】在未来的幼儿教育工作中强化幼儿舞蹈能力,对于幼儿各项能力的提高有直接作用 优化学前教育专业的舞蹈教学,需要教师积极创新,努力开拓 文章围绕“强化幼儿舞蹈能力的学前教育专业舞蹈教学&。
中职学前教育专业视唱练耳课堂教学的有效探究
廖 钊 （钦州市合浦师范学校 536100）摘要视唱练耳是音乐教学的必修课之一,是音乐教学的重要内容 视唱练耳能够培养学生对音乐的掌控能力,增强他们的音准和节奏 因此,中职音乐教师应该加强对学前教育专。
学前教育专业美术鉴赏教学存在的问题和以贵州省高职院校为例
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 038摘要近年来学前教育专业深受社会各界的关注,随着各省市地区幼儿园的快速发展,对学前教育美术教学方向。
以引入轮滑为载体培养学前教育专业学生体育教学能力
【摘要】进入21世纪以来,政府、社会以及各级教育部门都非常重视学前教育的发展,幼儿接受规范的基础教育都是从幼儿教育阶段开始的,因而,学前教育是幼儿接触启蒙教育的最重要的阶段 增强孩子体质最必要和最直接。
以职业能力为核心的学前教育专业小班化教学实践以学前儿童语言教育活动指导为例
摘要在大力推行高职院校教育教学改革的背景下,探索以职业能力为核心的小班化教学改革有着重要意义 本文以“学前儿童语言教育活动指导”课程为例,将教学经验加以理论总结,阐述了学前教育。
奥尔夫音乐教学法运用于学前教育专业钢琴教学中和建议
张明靖（平顶山学院, 河南 平顶山 467000）摘要 奥尔夫音乐教学法是当今世界最为著名的音乐教学法之一, 对钢琴教学, 尤其是高校学前教育专业的钢琴教学有着较强的参考和借鉴意义, 基于此本文对高校。
探究舞蹈教学对学前教育专业的重要性
摘要当前舞蹈教学在学前教育在中取得了较为显著的效果与成就,这对于学前教育工作来说具有一定的价值与意义,对于学前教育的整体发展来说有着重要的意义 舞蹈教学在整个学前教育专业中有着重要的作用,使其主要构成。
中职学前教育专业教育理论课堂教学中师生关系状况调查与
摘要中职学前教育专业的学生大部分为女生,教学对象的群体特殊性、教育理论本身的抽象性表现在课堂教学中就是好恶的问题,融洽与冲突的问题、娱乐与纪律的问题,而这些问题都是师生关系建立的前提和主要内容,本文以。
绘本资源包的开发、和反思基于中高职衔接学前教育专业语言类课程一体化建设视角
【摘 要】基于省内9所开设有中高职衔接学前教育专业的国示范校展开调研,剖析了当前课程开设存在的问题,指出中高职衔接的核心与关键是要做好课程之间的递进衔接以形成系统,提出以绘本资源包开发为抓手,中高职衔。
学生和能力养成：新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系
学生研究与创新能力养成新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系研究孟文彬（山东政法学院 传媒学院,山东 济南 250014）摘 要创新能力是当今社会的核心竞争力 在竞争激烈的时代背景下,良好的创新能力既是。
学前教育专业舞蹈班：把每一天都过成童年
采访小花絮采访的时候,小姑娘们正在分成两组练基本功,我靠在帘子后面拍全景,帘子一会儿垂下来挡住相机,一会儿垂下来挡住视线 两个女孩儿跑过来,踮着脚帮我把帘子撑着,那一瞬间有浅浅的感动漫过,被自己眼里的。
关于学前教育专业学生学习钢琴即兴伴奏的教学改革
摘要即兴伴奏是幼儿教师必备的重要技能,高校学前专业是培养幼儿教师的重要场所,所以高校必须结合学生的实际情况,科学合理地设置教学目标,使学生在有限的时间内,快速掌握即兴伴奏的技能 关键词学前教育 钢琴 。
关于本市区人大设立专委会加强地方人大组织建设
通过地方人大专门委员会与常委会工作机构的比较分析,以及设置专门委员会对地方人大带来的新变化,本文将就调整设置专门委员会并发挥其职能作用进行研究,并提出思考 一、地方人大专门委员会与常委会工作委员会的比。
李晶和申艳的江杉木落
□ 文·图 张珏在佤族的传说中,有一个处事公正、做事果敢、为人正直的人物——江杉木落 他是佤族人民心目中的英雄,也是佤族文化的象征之一 2015年,昆明江杉木落。
当年恶名传今天百家欢白帕村变身记
你见过这样的“百家火锅宴”吗自愿参加,每户人家出一桌火锅,你喜欢哪桌坐哪桌；餐桌从村头摆至村尾,村民们手持碗筷团团围坐,边吃边说边笑 你的家长里短,我的柴米油盐,就在这升腾而起。