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澳大利亚思想政治教育

摘　要　澳大利亚作为世界上教育水平一流的成为了世界留学人数最多的国家之一,对思想政治教育的研究也有着独特的特点.文章基于澳大利亚的基本概况进行研究,对我国与澳大利亚思想政治教育的内容和途径进行比较,从而更好的研究对我国思想政治教育的启示与思考,进而更好的完善我国思想政治教育的研究.

关键词　澳大利亚；思想政治教育；特色；启示

中图分类号:D422.62文献标识码:C文章编号:2095-1205(2018)08-115-02　　

思想政治教育的研究发展越来越被世界所关注,成为理论界关注的一个热点问题.截止至2017年5月,澳洲的留学生总数量已经高达502544人,在所有的留学生中,有53 %的学生都来自中国.由此可见,澳大利亚拥有着高质量的教育水平,吸引了大批中国学生前往求学.

1澳大利亚教育发展概况

澳大利亚是一个非常注重教育的国家,在全国有42所大学,230多所技术与继续教育学院,800多所政府立案的技术与继续教育学院,学历资格更是被全世界所公认.在小学教育上,因州而异.在中学教育上,除了必修课之外还广泛的开设专长或技术性的课程,并在高中中可以选择自己感兴趣的课程学习.在大学教育上,为海外留学生开设预设课程,以提供更好的教学.

在思想政治教育中有着独特的教育特色,具有完整的计划性和明确的思想政治教育目标,对小学、中学、大学提出不同的教育目标,培养公民的责任与义务.另外,政府的大力支持与多样的德育教学手段.澳大利亚联邦政府通过“发现”提高公民教育在全国的地位,增加多样的教学手段.

2澳大利亚思想政治教育的内容和途径

2.1澳大利亚思想政治教育的内容

由于澳大利亚是一个移民的民族国家,有着多元的文化色彩.澳大利亚在教育方面实行分权制,对不同的联邦及各州不做统一的要求.澳大利亚的大多数的学校在办学目的上都是为个人、为社会培养,有道德、守纪律、懂礼貌的人,对价值观的教育尤其的重视.因此,澳大利亚在思想政治教育的培养方面,主要是对学生进行价值观的教育并修订《新洲公立学校价值观》等相关的法案,将把这些基本的人生价值观传授给学生.

2.2澳大利亚思想政治教育的途径

澳大利亚思想政治教育比较注重全面主义,主要通过以下几个途径：

第一,宗教.虽然公立学校不提倡特定的宗教信仰,但宗教可以在培养学生的道德和精神价值等方面发挥着重要的作用.因此,公立学校每周都为学生留出特定的时间,使他们能够参加由来自不同宗教团体的代表所主持的特殊宗教指导活动.

第二,课程.在课程上除了对学生作了一些课程本身的具体要求以外,更加的更加的强调对学生的各种方面的发展,不断获得各种知识和能力,为社会发展和人类的进步作出个应有的贡献.

第三,课外活动.澳大利亚课外活动的种类很多,在课外活动中熏陶道德要求,起到教育的“润物细无声”作用.例如：建立学习小组和组织野营训练等活动.

第四,校园生活及校风教育.校园的学生们每天都要生活学习的场所,校园生活和校风教育是思想政治教育的一个重要的方面.在学校中教师和行政人员,以及学校的规章制度,都能给学生起到树立和规范的作用.

第五,家庭及社区大众媒介.在澳大利亚,家庭和社区在道德教育中发挥着重要作用.通过家庭和社区大众媒体,充分利用大众媒体来宣传和教育传统观念,建立了学校社区合作组织等,其主要任务是为了更好的加强道德教育.

3澳大利亚思想政治教育对我国的启示

3.1加强社会大环境和其它方式的配合

澳大利亚非常重视社会性的思想政治教育,思想政治教育的主体在生活中容易受到周围环境的影响.在我国,思想政治教育主要在高校上进行讲授.因此,在思想政治教育中更应该调动一些因素,例如：家庭、学校、社会团体和大众传媒等一些因素,为思想政治教育营造更好的教育氛围,让学生在生活的各个方面在良好的大小氛围中经受精神的洗礼,提高思想境界.

3.2设立目标体系,多层次逐渐推进

思想政治教育的最终目标是培养全面发展的人才,围绕总目标,遵循人的认知规律与教育规律,澳大利亚在进行思想政治教育的时候,特别注重对教育对象的层次性推进,因而在我国思想政治教育上应设立多层次的推进,以提高教育目标的建立.

3.3理论与实践相结合

澳大利亚的思想政治教育将传授知识和发展能力、外部塑造和发挥内在潜力的有机结合作为改进本国德育的基本思路.在我国,主要以理论培养,在实践上研究相对比较少.因此,在学校的理论课程上应努力改革教学方式,加强启发式、情景模拟式和讨论式教学.

3.4拓展思想政治教育的途径

在思想政治教育的途径中,我国思想政治教育的方法主要是理论灌输,在高校中讲授思想品德相关的课程,尽管也开展了一些相关的社会实践等活动,但其广度和深度尚显不足,需要更多的途径和方法.因此,在学校教育中应注重将德育内容渗透到学习和生活中的各个方面中,做到教书育、管理、服务、环境育人,使学生在生活中更好的受到道德教育.

4小结

澳大利亚作为一个移民国家,多元的文化是澳大利亚文化的必然性.在多元化和移民的背景下形成了独特的思想政治教育的内容和途径,为我国思想政治教育的研究提供了重要的启示.因此,我国在思想政治教育中应加大社会大环境和其它方式的配合,根据我国自身的特点,设立目标体系,理论与实践相结合,更好的完善我国思想政治教育的进步.

参考文献

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[2]陈步云.澳大利亚高等教育国际化对我国思想政治教育的启示[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2012(4):102-105.

[3]曹燕宁.新媒体环境下澳大利亚学校德育工作的启示[J].教育探索,2016(7):132-134.

[4]张勇,澳大利亚青少年价值观教育及其对我们的启示[D],华中师范大学,2005.

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