高校图书馆有关论文范文素材 与高校图书馆阅读共享空间建设和服务方面毕业论文范文

此文是一篇高校图书馆论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

高校图书馆阅读共享空间建设和服务

关键词:阅读共享空间;高校图书馆;建设服务

摘 要:文章从高校图书馆的服务对象及现状出发,分析了高校图书馆建设阅读共享空间的必要性、可行性和目的性,探讨了高校图书馆阅读共享空间的建设与服务模式.

中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2018)11-0051-02

随着知识经济时代与新技术革命的不断发展,高校图书馆在探究发展的道路上不断注入新鲜活力,持续加强特色服务创新,这对高校图书馆的生存和发展具有重要的意义.然而从整体上来看,高校图书馆仍然不能满足读者对阅读的需求,而阅读共享空间则是一种全新的可以支持研究学习的高校图书馆建设形式和发展方向.

1共享空间建设

1.1共享空间建设的重要性

当前,很多高校图书馆通过不断创新共享空间建设与服务理念,对以前的阅读设置与布局进行改造,建设了许多阅读共享空间.其重要性有以下几点:第一,阅读共享空间建设的时代重要性.随着信息时代的到来,阅读共享空间应运而生.资源共享是信息化时展的趋势,资源共享服务体系的主体之一就是高校图书馆.高校图书馆具有信息资源共享的职能,阅读共享空间能够很好地体现信息资源共享的时展意义.第二,阅读共享空间建设典型标志的重要性.高校图书馆要想与时俱进,最好的途径之一就是建设阅读共享空间.高校图书馆要想不被时代淘汰,最好的方法之一就是实现自我的发展和更新,结合设施改造,提高服务质量,拥有高水平的读者服务与核心竞争力.高校图书馆要进一步塑造其在信息时代的主体地位,而阅读共享空间建设具有典型标志的重要性.第三,阅读共享空间建设展现了需求的重要性.高校图书馆的主要价值是服务于学校教学教研,因此,整合本馆信息资源,形成一站式读者服务平台,拥有高水平的阅读共享空间建设服务标准,满足读者需求,是高校图书馆的重要工作.第四,阅读共享空间带动了信息共享的重要性.近年来,许多高校都建设了新校区、大学城,进一步促进了各高校图书馆阅读共享空间的建设,同时对整合文献信息资源、发挥高校图书馆特长、推动信息共享都具有重要意义.

1.2图书馆改建的可行性

高校图书馆建设阅读共享空间已经成为必然趋势,同时也是促进高校图书馆事业发展的主要途径之一.目前,高校图书馆建设阅读共享空间的方法有新建分馆和改建原有图书馆.新建分馆必须在建设之初完成规划功能,改建原有图书馆则需要经过严谨的论证与规划.具体体现在:第一,在“十三五”期间,很多高校都制订了一些发展规划,高校图书馆阅读共享空间也得到了很好的发展机会.第二,学校领导人的积极向上与集思广益,都会进一步保障和支持改建高校图书馆阅读共享空间.第三,近年来,高校图书馆馆舍面积都在不断扩大,馆员的整体专业素养也在不断提升,高标准、专业化的读者服务理念可以促进高校图书馆阅读共享空间的建设.第四,大学生有着开放的思维,他们能够很快接受高校图书馆阅读共享空间这一新事物.因此,具有人性化、智能化、开放式、多功能的高校图书馆阅读共享空间,将具有很高的实用性.

1.3阅读共享空间的目的性

高校图书馆阅读共享空间主要有学习共享空间与信息共享空间两种.二者的不同之处在于信息共享空间可以利用高校图书馆的信息资源,而学习共享空间是在信息共享空间的基础上建设的一整套无缝隙、全方位、以学习为主的服务体系.二者都是高校阅读共享空间发展进程中的两种形态而已,阅读共享文化空间才是最终的建设目的.高校图书馆及图书馆联盟应该与城市的文化教育平台相连接,共建社会文化.阅读共享空间面向全体读者,需要实现以下目的:第一,运用好阅读共享空间的各类信息资源,为读者提供信息咨询服务.第二,建设一个开放的物理空间,满足群体读者和个体读者的差异化需求.第三,营造一个适合阅读学习的共享环境,更多地使用新设备、新技术,交流文献信息,培养读者的信息素养.

2高校图书馆阅读共享空间服务形式

2.1学科特色阅读共享空间服务形式

高校要根据自身的情况,设置有特色的专业,培养兼具高理论知识和高技术水平的综合型人才.对此,高校应该发挥学科优势,体现办学特色,进一步建设有学科特色的高校图书馆阅读共享空间,将阅读共享空间的读者服务理念融入高校图书馆,充分发挥阅读共享空间的基础功能优势,满足学生对文献信息的各种需求.学科服务是高校发展的基础,高校图书馆要根据本校的学科特色及专业特征对文献资源进行合理整合与分配,营造一种积极、良好的阅读共享空间环境,并不断创新服务形式,解决学生在利用文献资源时遇到的各种问题.

2.2就业信息阅读共享空间服务形式

高等教育最主要的目标之一是学生就业,因此,高校图书馆要把学生就业服务作为建设阅读共享空间服务的切入点之一,提供统一的就业指导体系与阅读共享空间服务,提高学生的就业率.同时,高校图书馆要充分利用阅读共享空间,举行学生职业生涯引导、就业参考咨询等活动,努力做好提高学生就业率的读者服务工作.

2.3校园文化阅读共享空间服务形式

图书馆是高校学生的第二课堂,高校图书馆引入阅读共享空间服务理念,可以创造良好的校园文化环境.高校图书馆要建设有校园文化特色的阅读共享空间模式,积极开展各种阅读共享空间服务活动,提高学生的思想与道德修养,引导学生树立正确的价值观与人生观.高校图书馆还要定期开展书法比赛、演讲比赛、绘画比赛、艺术节等校园文化活动,使学生的校园文化生活更加丰富多彩.总之,随着互联网的发展,高校图书馆建设校园文化阅读共享空间,有利于提升校园文化生活水平,进而提高学生的学习效率和高校的教学水平.

3构建高校图书馆阅读共享空间的意义

3.1提高阅读共享空间文献资源利用率

传统高校图书馆的资源利用率与服务水平较低,极大地制约了高校图书馆促进读者阅读作用的发挥,而以满足读者需求为目标的阅读共享空间,可以提供充足的文献信息资源,进而满足读者的动态需求,实现信息共享.构建一个完整的阅读共享空间,需要高校图书馆各部门通力合作,不断提升读者服务技能,提高高校图书馆阅读共享空间的文献资源利用率.

3.2体现读者价值与地位

从读者的价值与地位出发,是高校图书馆构建阅读共享空间的设计原则.高校图书馆只有把阅读共享空间建设成为读者汇聚、交融思想的场所,才能达到培养读者积极探索精神的目的,不断克服传统高校图书馆的缺点,使高校图书馆阅读共享空间成为培养大学生综合素养的有力介质,充分体现读者的主要价值和地位.

4发展与展望

对于高校图书馆阅读共享空间的未来发展,笔者有以下几点认识:第一,对阅读共享空间的效果与作用应做深入探讨.当前,虽然国内外学者从多种角度对阅读共享空间进行了研究,但从共享空间服务与文献资源的利用情况来看,有关阅读共享空间文献资源影响读者学习与科研的研究却很少.此外,有关读者的学习方式、个性特点、身份等受阅读共享空间影响的研究也很少.伴随着高校图书馆阅读共享空间的发展,这类研究会逐渐增多.第二,具备大视野、大格局的阅读共享空间建设思路.很多高校图书馆将原有局部空间改造为阅读共享空间,虽然优化了阅读环境,引进了先进设备,却没有融入读者学习与科研全过程,且缺乏高水平的图书馆咨询馆员,严重制约了阅读共享空间的本质性发展.如果高校图书馆具备大视野、大格局的阅读共享空间建设思路,就会打破阅读共享空间在建设布局方面的局限,再经过全盘布局与规划,达成读者服务理念完善、提升与改革的目标,对建成效果显著、有较强实用性的阅读共享空间产生积极影响.高校图书馆阅读共享空间的建成,预示着读者服务模式与服务理念的转变与升级,因此,高校图书馆应从阅读共享空间的建设思路、运营、管理、目标等多角度进行全盘考虑与规划.第三,高校图书馆要把阅读共享空间内涵引入读者服务过程,挖掘高校图书馆的自身特色.对于高校图书馆来说,建设阅读共享空间不仅是一次发展机遇与契机,也是整合各种读者服务与文献资源关系的严峻挑战.因此,高校图书馆不仅要注重阅读共享空间硬件设施建设,还需要在读者服务工作中引入阅读共享空间内涵,形成泛在的交流、协同、互动、共享的读者服务模式.由于各高校图书馆阅读共享空间所处环境及对文献资源需求的不同,因此,各高校图书馆更应进一步挖掘自身特色,取长补短,在借鉴阅读共享空间成功案例与先进经验的基础上,延伸与拓展阅读共享空间的读者服务范围,促进读者学习、科研和高校教学的深入开展.

参考文献:

[1]李景,潘薇,卢丽丽,等.国外信息共享空间发展现状对国家标准馆技术标准信息共享空间建设的启示[J].标准科学,2012(2):71-77.

[2]魏利伟,潘薇,李景.国内信息共享空间发展现状对国家标准馆技术标准信息共享空间建设的启示[J].标准科学,2013(5):18-22.

[3]吴建中.开放存取环境下的信息共享空间[J].国家图书馆学刊,2005(3):7-10.

[4]许春漫.当代学习理论视阈下泛在学习共享空间的构建[J].情报资料工作,2013(1):27-32.

[5]袁代蓉.信息共享空间下的图书馆员角色变革[J].图书馆,2011(5):98-100.

[6]阎红,沈治宏.高职院校图书馆信息共享空间建设实践个案研究:以四川国际标榜职业学院图书馆为例[J].当代职业教育,2011(7):55-58.

高校图书馆论文范文结:

关于高校图书馆方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关高校图书馆论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

1、图书馆论文发表

2、中国高校科技期刊会

3、图书馆学刊

4、图书馆杂志

5、高校教师职业道德论文

6、图书馆建设杂志