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信息技术在中学语文中的应用
【摘 要】
随着新课程改革的发展,各种新型教学方式已经逐渐被运用于各科教学当中.中学语文是中学一门重要的学科,在中学语文教学中应用信息技术能够有效丰富教学内容,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量.因此,本文首先分析了信息技术应用于中学语文中存在的问题,然后探究信息技术在中学语文中的具体应用策略,以供参考.
【关键词】
信息技术 中学语文 教学应用
语文是一门语言性学科,对学生主动性要求比较高.在传统教学模式当中,教师习惯性采取灌输式教学,忽略了学生的情感体验,在这种情况下,学生学习兴趣不高,教学质量受到严重影响.近年来,电子信息技术飞速发展,在各行各业的应用十分广泛.中学语文教学应用信息技术能够充分提升课堂教学的趣味性,让学生更加积极主动地参与到课堂教学当中,提高课堂教学效果.
1.信息技术应用于中学语文中存在的问题
1.1对信息技术的重视程度不高
当前,大部分在岗的中学语文教师均为中年教师,这个年龄阶段的教师受传统教育模式影响比较深刻,教学观念陈旧,教学方式单一[1].在开展中学语文课堂教学活动时,往往更加注重理论知识的教学,对学生在课堂教学中的主体地位重视程度不高.很少从学生的角度思考问题,在这种情况下,教师对信息技术重视程度不高,认为信息技术在课堂教学中毫无益处,久而久之,学生创造力、思维能力均会受到压制,影响学生未来的发展.
1.2过度依赖信息技术
信息技术是一种新型的教学方式,将其应用于教学当中,能有效促进教学效果.但是,并非所有的内容都适合使用信息技术教学,在实际教学过程中,需要教师根据教学内容做好判断.然而,当前很多年轻中学语文教师对信息技术教学的理解与认识不足,在课堂教学当中,过于依赖信息技术.通常情况下,信息技术教学节奏比较快,而中学生理解能力与生活经验比较有效,过度依赖信息技术会加大学生的学习难度,导致学生很难跟上教师的教学节奏,影响课堂教学质量.
2.信息技术应用于中学语文中的具体策略
2.1利用信息技术,激发学生学习语文的兴趣
传统教学模式当中,教师过于注重理论学习,对学生综合素质培养重视程度不高.为了跟上时代步伐,进一步提升学生综合素质与能力,提高课堂教学质量,教师应该在中学语文教学中,充分应用信息技术,将学生的求知欲与学习兴趣激发出来[2].信息技术本身具备庞大的资源库,教师可以利用视频、图片、声音等方式,有效拓展信息通道,是课堂教学更加生动新型,富有感染力,学生学习兴趣也会进一步提升,教学效果随之提升.
例如：在人教版《皇帝的新装》一文教学当中,教师可以充分利用信息技术将文本内容通过动画的形式表述出来,减少课堂教学的枯燥性,充分激发学生学习兴趣,提高学生的参与度,提升课堂教学效果.
2.2利用信息技术,有效提升课堂教学效率
与其他学科不同,语文教材中,拥有很多感人至深、文质兼美的名篇.但是,传统应试教育当中,教师的教学内容大多围绕考试进行,导致语文的魅力大幅度减弱,教学效率也受到不小的影响[3].因此,教师在中学语文教学中运用信息技术教学时,需要充分抓住信息技术的优势,为学生创设多媒体教学情境,通过视频、动画、音频、图像等方式,提高课堂教学互动性,深化文章主题.同时,利用幻灯投影的方式,能够有效节约板书时间,加快课堂教学节奏,同时,教学重点与难点也能有效突出出来,充分提升课堂教学效率.
例如：在人教版《岳阳楼记》一文教学当中,由于地域的限制,很多学生没有见过岳阳楼,对文章内容也难以真正理解和接受,这时候,教师可以充分利用信息技术,岳阳楼的景象向学生展示,同时配合岳阳楼记的讲解,学生能够更快的理解,对文章主题也能理解更加深刻,教学效率进一步提升.
2.3利用信息技术,促进师生之间的互动
任何学科的教学师生互动都是影响教学质量的关键,因此,教师在中学语文教学中应用信息技术时,还需要改变自身教学观念,适应角色的转换,积极主动与学生交流,加强师生之间的良好互动.在信息化教学当中,教师需要对教材进行有效的挖掘,明确教学重点和难点.同时,结合学生实际情况,选择合适的教学素材,运用于课堂教学活动当中,活跃课堂教学氛围,让学生更加主动参与,提高学生思维能力与学习效率.
例如：在人教版《愚公移山》一文教学当中,由于教学内容比较简单,教师可以将班上的学生分成不同的小组,引导学生来进行讲解,学生在思考如何讲解的过程中,需要与学生和教师进行互动,在这种情况下,学生的实践能力也会进一步提升.
3.结语
综上所述,中学语文是中学重要的科目,在中学语文教学中应用信息技术是保证课堂教学质量,提升学生学习兴趣的关键.因此,教师可以通过信息技术优化课堂教学,锻炼和提升学生综合素质,让学生积极主动参与到课堂教学活动当中,有效提高课堂教学质量.
【参考文献】
【1】毕甜甜. 现代化信息技术在中学语文教学中的应用策略【J】. 西部素质教育,2017（3）
【2】卢静和. 浅谈信息技术在中学语文教学中的应用【J】. 课程教育研究：学法教法研究,2017（15）
【3】陈秋燕.信息技术在中学语文教学中的应用【J】. 科学咨询（教育科研）, 2016（28）
信息技术论文范文结:
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