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小儿危重病护理评分法对小儿护理的干预指导效果

文丽萍

广西贺州市富川瑶族自治县妇幼保健院 广西壮族自治区贺州市 542799

【摘 要】目的:探讨小儿危重病护理评分法对于小儿护理的干预指导效果.方法:选取2014 年1 月至2014 年12月期间在我院接受治疗的危重病患儿100 例,将患者随机分为观察组与对照组,每组患者50 例.其中对照组患者进行常规护理,观察组患者以小儿危重护理评分法进行护理,对比两组患者的护理效果.结果:观察组患者的护理总有效率、并发症发生率与对照组患者比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论:小儿危重病护理评分法对于小儿护理的干预指导效果良好,可提高患者的生存率,改善患者预后.

【关键词】小儿危重病护理评分;儿科护理;干预指导

小儿危重病病情发展快且复杂,若不能对患者进行及时有效的治疗,往往可对患者的生命安全构成威胁.随着医学技术的不断发展,在对患者进行有效治疗的同时,我院还十分重视对患者进行护理,以改善患者的预后,提高生活质量[1].小儿危重病护理评分法有助于对患者的病情危重程度进行评估,这为患者的抢救与护理提供了有效的参考.在本次调查中,笔者选取2014 年1 月至2014 年12 月期间在我院接受治疗的危重患者100 例作为调查对象,将分析小儿危重病护理评分法对于小儿护理的干预指导效果.详情如下所示:

1 资料与方法

1.1 临床资料

选取2014 年1 月至2014 年12 月期间在我院接受治疗的小儿危重病患者100例,将患者随机分为观察组与对照组,每组患者50 例.其中观察组男28 例、女22 例,患者年龄为9 个月~12 岁,平均(6.34&plun;1.14)岁;根据病症类型对患者进行划分,其中严重感染10 例、应激性溃疡11 例、多系统器官衰竭患者15 例、休克患者5 例、脑疝9 例;对照组男27 例、女23 例,患者年龄为9 个月~11 岁,平均(6.40&plun;1.24)岁;根据病症类型对患者进行划分,其中严重感染12 例、应激性溃疡12 例、多系统器官衰竭患者16 例、休克患者3 例、脑疝7 例;两组患者在一般临床资料上比较差异无统计学意义(P>0.05),具有较强的可比性.

1.2 方法

对照组患者进行常规护理,观察组患者在此基础上以急性生理与慢性健II 评分系统对患者进行评分,并根据评分结果对患者进行分析,并根据结果对患者进行相应的临床护理.其中评分在70 分时需加强对患者的监护,并做好抢救准备;评分在71~80 分时,需对患者进行全面的重症监护;当患者评分在81~90 分时,可对患者进行常规的临床护理.

1.3 观察指标

对两组患者的护理总有效率、并发症发生率等指标进行观察比较.

1.4 效果评价

显效:患者脱离生命危险,各项生命指标逐渐恢复正常;好转:患者脱离生命危险,但各项生命指标尚未较好的恢复;无效:患者未脱离生命危险;死亡.护理总有效率%等于 显效率%+ 有效率%.

1.5 统计学处理

所得数据以SPSS17.0 统计学软件进行分析处理,计数资料以百分比形式表示,组间比较采用X2 检验;计量资料以(均数&plun; 标准差)形式表示,组间比较采用t 检验.P<0.05 时差异显著.

2 结果

2.1 两组患者的护理效果比较由本次调查结果可知,观察组患者的护理效果优于对照组,其中观察组患者的护理总有效率为82%;对照组患者的护理总有效率为68%,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05).详情如表1 所示.

2.2 并发症发生率比较

观察组患者并发症发生率为22%(11/50);对照组患者并发症发生率为56%(28/50),组间比较差异具有统计学意义(X2等于9.112,P<0.05).

3 讨论

小儿危重病具有较高的危险性,多病情发展快且复杂,若抢救治疗不及时,往往可对患者的生命安全构成威胁.良好的诊断是患者治疗的基础.小儿危重病护理评分法近年来在临床上获得了较为广泛的应用,通过该种评分,可排除性别、年龄等因素对诊断的干扰,对患者的病症进行合理的评估,为患者的抢救与治疗提供有效的方案,并改善患者预后,促进患者康复.通过对患者的临床表现及相应的诊断结果相结合,并对患者进行评分,对于评分越低者其病情越为严重,预后也较差,因此需加强对此类患者的抢救与护理[2].与以往凭借经验对患者进行病情评价相比较,其具有更高的准确性与合理性.

本文观察组患者的护理总有效率高于对照组,死亡率低于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05).该结果提示通过小儿危重病护理评分法有利于患者的康复.此外,观察组患者的并发症发生率低于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05).提示通过小儿危重护理评分法可以改善患者的预后.

综上所述,小儿危重病护理评分法对于小儿护理的干预指导效果良好,可提高患者的生存率,改善患者预后.该种护理评分可进行推广使用,以提高抢救成功率,改善患者的预后,促进患者康复.

参考文献

[1] 俞月梅. 小儿危重病护理评分法对于小儿护理的干预指导分析[J]. 医学信息,2015,(15):286-286.

[2] 孙淑英. 小儿危重病护理评分法对于小儿护理的干预指导研究[J]. 中国实用医药,2014,(26):231-232.

[3] 王霞. 小儿危重病护理评分法对于小儿护理的干预指导研究[J]. 中国保健营养(中旬刊),2014,(5):3268-3269.

护理论文范文结:

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