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学如蜘蛛结网
大学者一般知识既博又专,一个优秀的学生也应如此,不仅语数英等主科成绩要好,史地政物化生等学科也同样出色.有什么方法能帮助同学们在学习中各科齐头并进吗？著名学者金开诚教授的“蜘蛛结网法”可以借鉴.
这是一种什么样的学习方法呢？对此,金开诚教授是这样说的：“蜘蛛之所以能随时捕获小虫,就因为它的网结得很好,假如蜘蛛东吐一丝、西挂一缕,那么它到处爬动也不会有什么收获.所以,在学习上要做一个有心人,要善于触类旁通,以致融会贯通.”
金开诚教授在读书、治学上就是这样做的.他在北京大学任教的20 多年中,讲过现代文学、古典文学、新闻、古代文献等许多不同专业的课程,可谓“杂家”.对此不免有人产生疑问：“金教授哪能每个专业都擅长？他能教好每门课吗？”
现实情况是：金教授门门课都深受学生欢迎.专业多而杂,确实不利于学习,但金教授应对有方,像蜘蛛一样结网,将各种繁杂的知识有机地联系起来.他本人的研究专长在文艺心理学和楚辞的研究上,为了教授其他课程,他以“文艺心理学”为中心,向其他学科延伸、渗透.如此一来,不同门类的学科就像蜘蛛网上一条条或横或竖的线,经过组合后架构起了一张“知识网”.这样,各种知识在他脑海里有机地交汇、碰撞,使他看问题的角度更加多样,对各学科的理解和把握也就更深入和全面了.
一些同学有这样的担忧：小学阶段开设的课程较少,等上了初中之后,课程一下子就变多了,这该怎么办？我想,如果同学们能像金开诚教授一样,抓住一个中心去建构自己的“知识网”,就没什么可担心的了.
金开诚简介
金开诚（1932-2008）,江苏无锡人,著名学者,北京大学教授,曾任九三学社委员、全国政协委员、社会主义学院副院长等职.金教授主攻文艺心理学及楚辞研究,主要著作有《文艺心理学论稿》、《艺文丛谈》、《楚辞选注》等.
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