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幼儿园小班新生入园调查报告以嘉定区朱桥幼儿园为例
一、问题的提出
本调查试图小班新生自理能力及家长教育指导情况,同时调查幼儿在家庭内的运动情况及家长指导运动情况,由此提出相应指导建议,提高幼儿自理能力和运动能力,同时,提高家长家庭教育能力,提高教师的家庭教育指导能力和科研能力.
二、研究的方法
1、调查的对象
（1）对象的抽选.调查对象为上海市嘉定区朱桥幼儿园全体小班新生幼儿.
（2）对象的特点.在园132名幼儿,男孩69名,女孩63名.其中独生子女101名,非独生子女31名.天居玲珑湾家庭78人,海伦小区28人,其他社区26人.经过调查发现：本科及以上学历家长超过全体家长人数的半数.由于朱桥地区引进了大批的人才,甚至出现7名硕士以上学历,跟以往几年相比,家长的学历大幅度提升.
2、调查的内容
包括：幼儿基本情况（7项）、幼儿生活起居（10项）、幼儿性格特点（4项）、幼儿运动能力（11项）其他（1项）
三、研究的结果
1、教育和生活责任人
经过调查发现：孩子教育责任人中62.9%是妈妈,教育责任人是爸爸和妈妈的占22%.生活责任人中另有6.1%幼儿的生活由妈妈和祖辈共同承担.
2、幼儿生活起居
经过调查发现：幼儿独立入睡情况是以不独立为主,其次是独立,最后是偶尔独立,比例接近.83.3%的幼儿有午睡习惯,少数幼儿偶尔午睡,极个别幼儿不午睡.近半数幼儿穿脱衣裤时依赖成人,17.4%幼儿不会穿脱衣裤.大部分幼儿会独立大小便,12%的幼儿不会独立大小便.绝大部分幼儿偶尔有整理物品的习惯,21.2%幼儿有整理习惯.
3、幼儿社会性及爱好
绝大部分幼儿在陌生人面前害羞.极少数幼儿从来不与父母交流.绝大部分幼儿有时会乱发脾气,21.2%幼儿比较任性.
4、幼儿运动表现
79.5%幼儿喜欢参加体育,46.2%幼儿有固定运动时间,76.5%幼儿接送时自己走,极少数不是自己走.
5、家长对幼儿运动的态度及指导
家长在陪幼儿练习动作中由多到少依次是：跑、走、双脚跳、攀爬、钻爬、单脚跳,其中投掷、躲闪跑、平衡人数相等.
可见：10.6%家长带孩子报了运动兴趣班,家长陪孩子运动时间相对集中在1小时左右,6.1%家长运动3小时以上.
四、分析与讨论
（1）爸爸和妈妈作为孩子教育和生活责任人,在实际生活中,重视教育, 轻视生活.其余都托管给祖辈家长或其他人.家长陪伴玩游戏、讲故事情况比较好.
建议：爸爸除了参与孩子的教育,还要适当参与孩子的生活教育.不要错过与孩子陪伴的关键期,多陪孩子玩游戏、讲故事.
（2）关于幼儿生活起居情况,孩子的进餐情况不容乐观,进餐时依赖成人,不够独立,吃饭时间长,超过三分之一的孩子存在挑食现象.独立午睡的幼儿人数不算多,近半数孩子穿脱衣裤依赖成人,六成孩子会独立大小便.
建议：家园共育培养孩子的自理能力,除了要求家长在吃喝拉撒方面做好常规工作,还需要在细节方面做要求,做到品质生活.
（3）关于幼儿社会性及爱好方面,幼儿害羞的占三分之二.很多孩子主动与父母交流,任性的孩子占三分之二.
建议：家长要注重培养孩子社会性,多带孩子到社区公共区域等场所运动,在与同伴的交往中减少任性脾气的发作.
（4）关于幼儿运动表现,近八成幼儿乐意参与体育,不到半数的家庭有固定的运动时间,接送时极少数孩子不是自己走.
建议：结合幼儿园运动特色,让家长在家庭内延伸体育,在亲子组团式活动中也融合运动.
（5）关于家长对幼儿运动的态度及指导,家长不太花时间和精力在运动兴趣班上,每天运动时间集中在1小时左右.由于新小班有59.1%幼儿住在天居玲珑湾,所以集中主要带孩子到小区游乐场,其次才选择去其他场所游玩.家长们不太乐意分析孩子运动少,或许他们觉得孩子运动强度和密度已经达到标准了.
建议：家长注重培养孩子的同时,要注意项目均衡参与.
幼儿园小班论文范文结:
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5、幼儿园文献综述
6、幼儿园论文范文