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用微课题提高青年教师专业素养
近年来,我校通过多种方式帮助青年教师快速成长,与此同时,也更加注重青年教师的自我研修、个性追求和自我发展 我们认为,青年教师的专业发展更应是他们“自我引导”“自我提。
提升书法教师专业素养促进传统文化薪火相传
【摘要】随着中小学书法教育指导纲要的颁布,以语文教师为主体、专相结合的书法教师队伍专业素养的提升日益急迫 书法教师只有在“练”“习”“研&r。
小学语文青年教师有效专业素养提升的策略
牛艳丽（河北省容城县容城小学,河北 容城 071700）【摘要】小学语文教师的培养,关系到新时期语文教师队伍的建设 要从改善小学语文教师的工作环境入手,寻找有效培养策略,引导他们提高能力,加强专业技能。
核心素养视域下的高中政治教师专业
【摘要】核心素养是学生的一种综合性品质,突出表现为发现和解决现实生活问题所需的价值观念、思维模式和知识能力…… 这些素养形成于不同学科的学习过程,具有高度的综合性 高中思想政治学科核心素养,包括政治认。
高职文秘教师专业素质提升管窥以贵州某高职院校为例
摘 要文秘专业是高职院校较悠久较普遍开设的专业之一 专业的发展离不开一支高素质的教师队伍,本文为贵州某高职院校为例,分析高职院校文秘专业师资现状与存在的问题,并尝试提出提升其专业素质的对策,对这一问题。
开展群众文化，提升专业素养
摘要易经贲卦彖辞“刚柔交错,天文也；文明以止,人文也 观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下 ”简称“人文化成”,更简称“文化&rdquo。
小学青年教师国际化素养提升的实践
内容摘要小学青年教师专业素质的提高不仅有助于教师自身的发展与成功,而且是学生发展的前提、学校发展的关键,它所具有的意义是深远而有重大的 但目前小学青年教师的专业素质存在许多问题教学信念不足；知识结构不。
基于培养学生核心素养的教师专业
内容摘要为了实现学生的核心素养培养,教师也应获得相应的专业发展,从思想、专业、教学能力……方面实现全面的进步 对此本文就学生核心素养培养的现状入手,就该背景下教师专业的发展进行分析,并提出相关的解决对。
校长在教师专业中的角色定位
凌 红【摘 要】教师的专业成长培育是学校教育教学管理中一项非常重要的工作 “优秀吸引”,要求校长站在发现者、陪伴者、支持者、见证者的角度,充分相信教师自身“优秀&r。
教师核心素养现状分析
中图分类号G451 2 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 009摘要以中国知网为主要数据来源,通过对教师核心素养相关研究主题词的梳理、关键词分析、描述性统计。
在中学教育中渗透戏曲文化和教师专业的双向
【摘 要】戏曲进校园是传播戏曲文化的重要方式,是一项惠及青少年学生的重要工程,也是培养戏曲演员和观众的重要途径 在这一工程的推进过程中,一个重要环节就是加强和提升中学教师自身的戏曲知识和戏曲素养 本。
全科型乡村小学教师音乐素养培养中存在的问题与以楚雄师范学院为例
【摘要】“全科型”教师的培养是中国教育与世界先进国家教育接轨的必然趋势,更是解决我国边疆落后地区乡村教师缺乏和保证乡村基础教育阶段学生科学文化知识、身心发展……儿童成长要求之间。
中职教师专业素养提升的途径和方法
郭月（江苏省扬中中……专业学校,江苏扬中212200）摘要课程改革不断推进,给教学带来新的发展,对教师提出更高的要求 需要教师不断提高自身的专业素养,以此来适应社会发展的要求 从中职教师提高专业素养的。
高中数学教师数学专业素养
【摘要】高中数学是数学学习的关键阶段,对学生的高考甚至是整个人生都有一定的影响 作为高中数学教师,必须不断提高自己的专业素养,提升教学水平,不断地为我国提供高素质的数学人才 【关键词】专业情意素养；专。
高校教师艺术素养和专业能力互动
摘要高校教师在整个职业生涯中,承载着不断创新的教学方法、教学改革,还有与时俱进的科学研究以及学生的学习引导工作,在不同专业对应不同行业的设置过程中,也凸显着教师专业能力的提升和综合素养的养成,而在这些。
论高中英语教师学科专业素养八多自我提升策略
龙凡（湖北省建始县第一中学 湖北 建始445300）目前,高中英语教学存在的“少、慢、差、低、费”现象仍没有得到彻底的扭转 “少”即学生学习内容少,。
贵州省农村幼儿园教师专业素养的问题与完善
摘要近年来,国家对农村学前教育给予了高度重视,农村学前教育也得到了较快的发展 然而,就农村幼儿园教师的队伍建设来看,其专业素养还存在很多问题 目前,贵州省部分农村幼儿园教师的专业素养普遍较低,需要从政。
特殊教育教师专业素养探析基于特殊教育学校课程标准
摘要教师是课程的创生者与实践者 2016年底,教育部颁布的盲、聋和培智三类特殊教育学校义务教育课程标准不仅规定了课程的性质、目标和主要内容,还对教师的学科教学、教育与康复、个别化教育……综合素养提出了。
教师专业素养对中学历史教学的影响
张嫣娟【摘要】在新课改和即将出台的新高考方案背景下,历史学科的重要性更是显而易见 面对中学历史教学的具体现状,我们施教者的文化素养和教学能力直接影响着受教者的学习效果,因此,在历史教学过程中,如何提升。
如何提高学前教师的专业素养
吾力米拉达来勒汗一、学前教师的职业道德教师担负着教育人的工作,其职业道德问题一直是教师培训的重要方面,德才兼备历来作为考核教师的基本标准 一般来说,学前教师的职业道德主要包括以下几方面 1 热爱学前教。
两课评比对提升职教英语教师专业素养的影响
程 言（江苏省扬州商务高……职业学校,江苏扬州 225127）摘要以英语专业为例,分析了江苏省“五课”教研、“两课”评比活动在教师教学理念、教学能力……。
校办读书节对教师专业素养的促进作用
王银鸿内容摘要从教材、继续教育和校内教研的现状入手,分析当前教师专业素养提升所面临的困难,并以汕头市东厦中学读书节为例,进一步讨论校办读书节特别是教师专题讲座对教师专业素养提升的促进作用 关键词校办读。
名师工作室促教师专业素养提升
人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,现今,人才资源已经成为最重要的战略资源 面对日益发展的时代、日趋激烈的人才竞争形势,佳木斯市第二十小学紧紧围绕“人才强校”&ldquo。
基于培训视角的体育教师专业素养提升策略
摘要要想提高学生的体育素质,就必须先提高体育教师的专业素养 文章从广义上分述了如何提升体育教师的专业素养,并从培训这一视角入手,在培训交流、培训的自我反思和评估中成长……方面,借助实践案例来综述如何提。
超越吧，特种兵
战场无亚军,军人生来为战胜 有这么一个单位,他们虽身处和平环境,但始终聚焦能打胜仗的目标,在训练场上瞄准身边强手,超越周边高手,敢于向死亡叫板,向极限挑战,人人磨砺一身绝技,个个练就克敌硬功,在国际军。
建功新时代努力更出彩
当代青年是同新时代共同前进的一代,新时代要有新气象,更要有新作为 总书记勉励青年人到基层和人民中去建功立业,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生 作为一名扎根基层的青年技术人员,如何结合工作岗位。
寻好木的路上
寻好木的路上 梅红 檀木、崖柏、欧咧、麻梨疙瘩……木珠串,曾经风靡一时,最鼎盛跟风期,太多人痴迷戴木珠 不干雕刻木珠生意的人,都在家弄一套刻刀,闲来无事玩起刻木珠的事儿 看见各种木珠串儿,第一想到。