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在小学数学计算课中如何把教学内容和情境有机结合起来
彭绘(福泉市龙昌中心小学贵州福泉550500)计算教学是小学数学教学的重要组成部分,也是数学教学的根本 在以往的教学中,教师常常通过大量题目来重复训练学生的计算,没能从根本上提高学生的计算能力,只重视。
从两节课谈数的运算内容的教学路径
王晓丹和侯丹两位教师执教的三年级“笔算乘法”和五年级小数乘整数”两节课都属于“数的运算”领域中乘法”教学内容 聆听两节课后,感觉。
高中语文选秀内容的整合策略分析
【摘要】高中语文选修模块内容丰富,想要有效整合教学内容,提高教学效益,就必须全面审视,突破界限,整合现有教材;精挑细选,把握关键,分类突破重点;统领全局,连缀成线,形成教学专题 【关键词】高中语文选修。
任务驱动法在计算机实践课中的应用
谭冬礼 江苏省车辐中……专业学校【摘要】 在计算机实践课的教学中,“任务驱动法”是一种行之有效的方法 由于“有趣任务”的提出,激发了学生的求知欲,学生通。
学生视角下计算机开发类毕业论文质量探析
中图分类号G642 477 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 026摘要针对当前高……教育本科计算机开发类毕业论文质量逐年下滑的问题,本文通过分析现阶段学生。
品读内容,学习表达,感悟思想从《秦兵马俑》一课看说明性文章的阅读教学
摘要说明文层次清晰,富有逻辑性,文体特征非常鲜明 在说明文的阅读教学中,教师应抓住文章的内容和结构布局引导学生品读文本,指导学生学习说明文的说明方法和表达方式,并对文本和作者的思想内涵进行深入的体验感。
关于民族工艺品设计在中职计算机绘图课中的实践和
摘要民族工艺品是我国劳动人民智慧的结晶,是一种文化的创造与传承,更是一种时代的象征 当代工业设计的快速发展,大大提高了民族工艺品的发展速度,为民族工艺品的发展奠定了坚实的基础,形成了一个专业性非常强的。
信息技术和高中英语读写课融合的策略以《写给晓东的交友建议信》为例
【摘要】本文论述信息技术与高中英语读写课融合的可行性,以写给晓东的交友建议信为例,从知识目标、情感态度目标探索信息技术与英语读写课教学目标的融合,从交互式学习策略、探究性学习策略探索信息技术与教学内容。
应用技术型院校计算机导论课程教学方法改革
摘要针对计算机导论课程教学过程中存在的教学方法单一、教学过程设计不合理……问题,结合应用技术型院校学情实际,提出根据教学内容设计教学过程、选取教学方法的观点,并通过典型案例说明了这种观点 课程教学实践。
信息化背景下的计算机说课之我见
郭美麟(项城市中……专业学校 河南 项城 466200)摘 要随着信息时代的到来,信息技术用在教学上已不足为奇,但信息化背景下的计算机说课容易出现一些误区,通过参加比赛和聆听专家的讲解,对信息化背景下。
中职计算机微课评价体系的构建
摘 要中……职业学校计算机专业微课得到广泛应用,但在不断发展过程中尚没有建立科学评判微课程质量的评价指标体系,为提高作品质量,促进教学教研反思需要建立一个指标体系进行评定 关键词中职;计算机;微课程;。
大连海洋大学《艺术体操》课教学内容和高中体育课衔接
盛宁宁(大连海洋大学 辽宁 大连 116023)摘 要本文采用问卷调查法、访谈法……方法,针对大连海洋大学2016级艺术体操班学生进行调查研究,研究学生高中阶段体育基础及学生个人情况 发现高中体育课与。
链接课内外,实现读和写的无缝对接例谈说明性文章习作的指导策略
浙江长兴县夹浦镇中心小学(313100) 朱 珊 摘 要在说明性文章习作指导中,要根据学生年段的特点和学习规律,夯实阅读中的表达方法指导,在有效链接语言训练点中,让学生了解表达方法;从“说。
基于网络教学平台的计算机导论课程教学改革和实践
摘要计算机导论课程网络教学平台建设,系统的对教学内容、教学活动和教学资源进行详细的研究与设计,采用以课程教学自身规律为导向,强化学生自主化、个性化学习方式,突出课程学习实践环节的重要性 关键词教学改革。
立意正、内容顺、质量精、心理硬中国大学生计算机设计大赛参赛有感
张洁,金莹 (南京大学 计算机科学与技术系,江苏 南京 210023)摘要分析中国大学生计算机设计大赛的主要特点,介绍南京大学参赛情况,阐述从校级赛的作品初选开始直至全国决赛现场答辩的整个过程中,指导。
微课设计与其在计算机网络个性化教学中的应用
摘要探讨微课开发设计流程、微课的选题、微课教学设计原则、评判标准……内容,阐述如何将上述方案应用到计算机网络微课建设上,并提出计算机网络微课建设的个性化教学方案 关键词在线教育;微课;计算机网络;个性。
地域性特色内容在高校《形势和政策》课教学中的应用
摘要形势与政策课教学是高校德育和思想政治教育的重要内容之一,高校教师在设计形势与政策课教学内容时应注意将地域性特色资源融入课中,坚持课堂教学与课外及社会实践活动相结合 这对大学生正确认识世情国情,培养。
基于教材内容进行整体设计以《狐假虎威》一课的教学为例
摘 要在小学语文教学设计中,教师要基于教材内容进行整体化设计 要拓展教材内容,保障教学的系统性;活化教材内容,提升教学的灵活性;深挖教材内容,整体把握语文知识点 关键词小学语文;整体设计中图分类号 G。
大学计算机导论课程教学改革
摘要大学计算机导论课程是我校面向所有专业学生开设的第一门计算机类公共基础课程 如何更好地提升大学计算机导论课程的教学质量和落实新形势下人才培养的需求我们应该从课程教学内容的优化整合、实验教学内容的重新。
计算机多媒体课件教学
摘要探讨了计算机多媒体课程教学的意义、作用和效果 多媒体技术应用于课件制作,使原来枯燥单一的以黑板为载体的教学方法,变得生动有趣、灵活多样 关键词计算机;多媒体;课件;教学作者简介潘玉芳,女,甘肃省天。
智能系统导论课程中进化计算的教学
白 梅,李冠宇,张 俊,宁 博,王习特(大连海事大学 智能科学与技术系,辽宁 大连 116000) 摘 要探讨如何开展进化计算的教学工作,从教学内容和教学安排两方面展开介绍,最后说明几点启示 目的是将。
选好内容:一堂好语文课的前提
一堂好的语文课要有适宜的教学内容 也就是说教师对自己的教学内容要有意识,知道自己在教什么,并且知道自己为什么教这些内容 但在实际教学中,相当一部分小学语文教师在教学内容的确定上存在问题和困惑不知如何确。
基于微课的小学语文低段写话教学的实践探究
朱 焰(重庆市渝北区公园小学校,重庆 401120)摘 要 近年来, “微课”形式已经加入到多学科教学中,在小学语文教学中加入“微课” ,为教学提供了新。
小学语文教科书选文内容的情感教育价值取向分析以人教版为例
(南京师范大学教育科学学院,江苏南京21009)摘 要小学语文教科书不仅是小学阶段的一门基础性工具学科,而且是极具情感教育价值的思想性学科 6 13岁是情感教育的关键时期,语文教科书的情感教育。
高中语文表达和交流
笔者认为,高中语文的“表达与交流”的总体结构具体体现在以下三个方面一、“表达”与“交流”实际上是理论和实践在教学中的缩影在经济全。
我国青少年应试教育存在问题与改进意见
当前大中小学在校人数比起改革开放前大幅增加,大多数学生能够享受到义务教育的权益 应试教育的普及也为国民整体素质的提高做出了巨大的贡献,为社会主义的建设提供了大量的人才 然而,随着升学考试,应试教育给学。
新时期大学生心理健康教育探究
摘要当前高……教育逐渐从精英教育转向大众教育,使得大学生的优越感逐渐消失,其在学习、交往、环境适应以及情绪和自我调节……多方面的心理困惑与问题日益突显 如果没有及时采取正确的措施,处理不当,这些问题将。