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运用儿童化、生本化教学理念打造高效课堂课堂教学大赛听课反思
王晨星甘肃华亭县皇甫学校（744100）本学期,我校课堂教学大赛,以“儿童化、生本化”为探讨主题 从二十几位优秀教师精彩的课堂展示,我感受到了儿童化、生本化课堂对于提高课堂教学。
以生为本，努力打造小学语文让学引思高效课堂
2016年盐城市推行让学引思课堂教学改革,提出“让学”不是教学的根本目的, “引思”才是教学的重要追求 真正的“让学”必然以&。
生本潜能课堂引爆儿童潜
2014年教育部出台的义务教育学校管理标准（试行）中,明确指出要“实施以学生发展为本的教学”,要求“采取启发式、讨论式、合作式、探究式……多种教学方式,提高学生参与。
生本教学模式下初中地理高效课堂构建探析
摘要生本教学模式就是以生为本、以学生发展为本的教学理念在课堂教学中实施的课堂模式 生本教学,要求从学生的学习兴趣入手,遵循学生的学习方法和规律,通过采用自主、合作、探究的学习模式,突出学生的主体地位 。
激活生本语文课堂
高中生已经具备了一定的理解能力和阅读能力,所以语文学习到了高中阶段,教师要更加重视在教学过程中贯彻“以生为本”的教学理念,让学生在自主探究的过程中获得丰富的知识 引导学生积极主。
立足儿童本位提升音乐素养生本理念下小学音乐有效课堂的实践
江苏徐州市铜山区郑集实验小学（221143）朱雪莲摘要有效课堂应关注学生,以学生的身心发展为中心 生本理念下的小学音乐课堂,能让学生主动参与音乐学习,感受音乐之美,进而提升自身的音乐素养 践行生本理念。
从生本理念角度打造高中历史高效课堂
摘要新课程改革把“以学生为本”作为高中历史教学的指导理念,倡导高度关注学生,将推动学生的全面发展作为主要教学目标 从生本理念角度出发,打造高中历史高效课堂,须合理组建历史课程学。
高中数学生本高效课堂的教学策略
摘 要 新课改以来,教学理念不断变化,教学模式也不断更新 现代教学应当将学生作为课堂的主体,教师将自身置于主导位置上,引导学生主动参与到数学学习当中,通过合作探究……模式不断提高他们的实践能力与创新能。
让生本高效走进课堂
魏德鑫（山东省滨州市沾化区第一实验小学 山东 滨州 256800）摘 要课堂以学生为主体,高效地完成学习目标,这是教师追求的 怎样才能做到生本高效地课堂呢需要教师关注文本,创设情景,发挥教师的积极引导。
生本对话理念下高中语文阅读高效教学策略
摘要生本对话理念是新课程改革之下一个重要的教学思想,也是一种重要的教学中方法和教学模式,在高中语文阅读教学中,采用生本对话理念,有助于学生更好地理解文本内容,体会到阅读的乐趣,从而促进学生更好地掌握知。
缓冲生本课堂的有效链接
摘 要当前的课堂教学采用“同内容、同进度、同要求、同评价”的“一刀切”做法,看似热热闹闹,实则全然无视学生间的个体差异,无法使每个学生“。
融入生本理念，缔造高效课堂
学生的学习是生动活泼的探索求知过程,教师要让学于生,为学生提供自我思考、主动探索的空间,为他们赋予更多的自主活动的权利 教师要让学生去感悟、思考,善于激发学生的内在潜能,激发学生的创造性,让他们的个性。
自主学习环境下生本体育课堂资源开发
中图分类号G633 96 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 053摘要生本就是以学生为本,在教学现场,就是把每一名学生都作为独特的“资源点&rd。
生本教育理念下高效课堂探究
生本教育是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育 义务教育语文课程标准指出“学生是学习和发展的主体 语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求 。
数学教学中构建生本课堂的策略探微
随着教学改革的深入,广大数学教师已经在思想上接受并在行为中践行“以学生发展为本”的教育教学理念 部分教师虽然思想和行为上很重视“以生为本”的理念,但却忽。
论生本课堂语文教师的角色转变
相信很多教师在教学过程中都会面临一个比较头疼的问题,就是许多学生在课堂学习中缺乏兴趣,无法积极地参与到课堂教学中来 对于这一普遍存在的问题,绝大多数教师的处理方式一般都是严词警告,但是此种做法收效甚微。
打造高效课堂内化学生能力
课堂是师生生命意志得以张扬的神圣场所,更是学生终身发展的主要策源地之一 新课标背景下要求构建新型高效课堂教学模式,为此,就必须优化教学过程,让学生在课堂上真正“动”起来,使每一。
如何有效构建小学语文生本课堂
【摘 要】我国伟大教育家孔子提出了因材施教的教学理念,经过数千年的发展,在现代教育中仍有着重要的运用优势 基于这样的背景,为了全面提升小学语文教学的效果,教师纷纷构建生本课堂,更加尊重学生的实际学习。
农村小学学本高效课堂建设的实践探究
摘要随着精准扶贫政策和农村教育改革的进行,农村小学课堂建设一直成为讨论的热点 本文立足于农村小学学本高效课堂建设的实际,对于农村小学课堂教学状况进行了分析,发现了其中存在的问题,并利用“三。
深化小组合作学习打造生本英语课堂
贠艳甘肃省华亭县皇甫学校（744100）在高效课堂模式下,小组合作学习已成为一种新思维,被越来越多的师生认可接受 “小组合作学习”是教育进步的一种体现,也将成为课堂教学改革与发。
以生为本构建小学体育高效课堂
随着教学改革的不断深入,构建教学的高效课堂已经成为社会、学校、教师关注的焦点 以生为本高效课堂的核心是充分激发学生对学习的渴求,实现学生学习的积极性和主动性 体育课程是一门以身体练习为主要手段,以增进。
基于生本理念的小学数学高效课堂的构建策略
【摘要】有效的课堂应该建立在充分关注学生的基础上,从学生的角度出发开展教学工作 而生本理念下的课堂则是使学生不断完善和不断发现自我的课堂,所以建立生本数学课堂就要从学生出发,从爱的角度出发,做到心中有。
文本细读：实现生本高效对话的有效抓手以《李时珍夜宿古寺》为例
义务教育语文课程标准明确指出语文课程是一门关乎语言文字运用的综合性和实践性课程 语文教学的核心任务就是培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力 这就要求我们必须充分发挥教材的载体作用,将教学的关注点聚。
顺应学生思维打造生本课堂特级教师俞正强执教的年、月、日课例赏析
摘要数学教学要真正尊重学生的认知起点和思维特质,要充分落实以生为本的理念 特级教师俞正强执教的“年、月、日”一课,顺应学生的思维,不断完善、修正学生认知中的不足之处,从而让学生。
新工科背景下植物生物技术课程教学方法和实践
赵 嫚1应向贤1阚显照2（1 浙江工业大学生物工程学院, 浙江 杭州 310014；2 安徽师范大学生命科学学院生物信息研究所, 安徽 芜湖 241000）摘 要 工科课程的特点是操作性、 实践性强,。
协同理念下的离散数学课程教学实践--以广西民族大学软件工程专业为例
摘要离散数学是软件工程专业的核心基础理论课 在协同创新新环境、新理念下,高校为了培养创新型人才,对离散数学的教学提出了新的要求 文章以广西民族大学软件工程专业为例,从调整教学内容、改进教学方法、加强实。
多媒体技术在初中思想政治教学中的应用
朱 云内蒙古乌兰察布市察右中旗第二中学 （０１３５００）初中思想政治课教学是对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法,及法律意识、社会发展常识和基本国情的教育,帮助学生树立科学世界观、人生观。