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中职英语课堂互动教学模式的构建策略
黄 静【摘 要】最近几年,扩招对中职学校的生源质量产生较大影响,很多中职学生基础知识水平不牢固,对英语不感兴趣 互动教学模式的构建可以有效地激发学生学习兴趣,让他们从“要我学&rdq。
初中语文课堂教学师生互动做法
随着新课改的推进,要求学生成为课堂的中心,教师要注重学生的主动学习 师生互动则拉近了教师和学生的距离,让老师与学生的思维能够得到碰撞,擦出火花,将教师和学生平……地看待,激发了学生的积极性 在如今的语。
民办高校大学英语课堂小组互动实验性
摘 要小组互动学习是大学英语课堂经常使用的教学方式,也取得了一定教学效果,本文以民办高校非英语专业两个班为研究对象,采用实验研究的方法来探讨这一方式是否真正能在课堂上的有限时间内达到预期的教学目的和效。
师生关系视角下高校课堂外师生互动平台构建路径以华中农业大学为例
中图分类号G642文献标识码AD0110 16871j cnki kjwhc．2018 03 009摘要教师和学生作为高……学校的两大重要主体,其相互关系是高……学校日常教育教学中最重要的关系,对高…。
英语课堂互动教学的优化
孔子曰“知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ”兴趣是最好的老师,是一切活动的第一动力 教师作为教学活动的组织者、引导者,应根据学生的年龄特点,努力激起学生学习英语的兴趣,点燃学。
幼儿园科学领域教学活动中师幼互动的文献综述
摘要围绕幼儿园科学领域教学活动师幼互动这一主题,笔者对2003 年至今的文献进行研读与梳理,试图整理其研究脉络与趋势,以期对后续研究有所帮助与借鉴 关键词科学领域教学活动 师幼互动 文献综述教学活动的。
中学英语课堂师生互动探究
一、互动式教学现存问题分析当前我国多数中学英语教学课堂中仍没能很好地发挥互动式教学的优势作用,这是由于1．教师对特定学生的偏好根据我国班级管理办法以及教学观念,教师会根据学生所具有的不同“。
生本理念下的小学语文课堂师生互动策略
【摘要】 在当今越来越发达的时代,中国越来越注重人才的培养,那么小学生的教育在这个时候就变得至关重要了 每一个学生在小学阶段都是单纯的,学生的起跑线也是一样的,所以教师要站在学生的立场上进行教学,在。
高中英语课堂实施生生互动模式探微
英语是高中教学的重点学科,作为一种交际语言,提高学生的英语表达水平和交际水平对健全学生的英语素质具有重要意义 随着网络技术的发展,新的教学方法不断的被教师采纳,而生生互动作为全新的一种教学手段,在教育。
初中英语课堂互动教学
新课改背景下,应该将英语课堂互动环节应用在初中教学的各个环节中,然而,通过调研部分学校的英语课堂能够看出,并非全部互动教学均能够对教学起到促进的作用,甚至大部分互动环节仅仅拘泥于形式,并未较好地了解和。
小学音乐课堂师生互动的问题和
小学音乐教学不仅能培养学生的审美情趣,更能提升学生的综合素养,而良好的师生互动则是实现音乐教学功能的基础 对于初次接触音乐的小学生来说,教师在进行课堂设计时必须根据他们的实际情况设定合理的教学预案,利。
在互动的天空中飞扬新课程背景下高中语文课堂的师生互动
【摘要】传统教学中通常都是以教师为主体的,这样会抑制学生学习的积极性,不利于学生的创造性思维的形成 在新课程下课堂就发生了重大的变化,教师会采用引导式、启发式的教学手段,以学生为主体,形成有效互动的一。
音乐课堂师生互动的问题和
摘要师生之间的有效互动,对于激发学生的课堂参与度和兴趣都有着非常重要的意义 和谐的师生互动模式既能增强师生之间的情感互动,又能让音乐课堂变得生动活泼起来 文章对师生互动存在的问题进行分析,提出具体解决。
大学英语课堂的有效互动
摘要大学英语教学已经不再是过去语言知识的单一方向灌输,出于语言的交际本质,我们越来越重视课堂上的师生互动 然而,英语课堂上的频繁互动是否就能带来我们预期的教学效果本文通过对目前大学英语课堂互动中存在的。
南疆农村小学课堂师生互动的问题和改进策略以和田县为例
摘要南疆农村教育是新疆基础教育发展的难点,关系到深度贫困地区乡村教育事业的发展 本文把研究视角放到南疆的和田县,通过对和田县农村小学课堂师生互动观察和访谈,试图展现南疆地区小学课堂师生互动现状,并寻找。
中职语文课堂师生互动方式
【摘要】课堂师生互动是教师和学生开展双边交流活动的最常规的方法,也是调动学生学习积极性的有效方法,在课堂教学中,如何加强师生之间的有效交流和互动,提高课堂教学效果,以游戏教学为例,浅析中职语文课堂如何。
初中英语教学中的师生互动
叶秀芹（江苏省仪征市第四中学,江苏 仪征 211400）【摘要】近年来,我国教育事业得到了高速发展,衍生出很多先进的教学理念、教学方法及教学模式,均在不同程度上提高了教学质量及效率 在各学科教学中均得。
初中英语阅读训练中师生互动教学的应用
新时代的背景下,要求教学过程是师生平……的交往,积极互动,共同发展 一改以往的以教师传授知识,学生被动的接受知识的传统的教学模式,教师不仅是知识的传播者,同时也是知识受益者 师生互动不仅是发展学生的手。
中学英语课堂中师生互动存在的问题和策略
甘肃省张掖市第五中学 陈红燕【摘 要】分析中学英语课堂师生互动存在的问题,提出促进师生互动的策略认真钻研教材,制订合理的教学计划；及时更新理念,建立平……的师生关系；课堂宽松,营造和谐的教学气氛；重视。
初中音乐课堂教学中的师生互动
【摘要】在新课改背景下,在初中音乐课堂上如何实现积极的互动,构建和谐音乐课堂已经成为一个重要的研究课题,对于基层的音乐教师而言,需要在音乐课堂上积极创设有针对性的音乐情境,拓宽师生互动、生生互动的空间。
论数学课堂中师生互动策略的有效实施
教学过程应该是师生交流、积极互动、共同发展的过程,随着课程改革的不断深入,课堂教学互动已成为课堂教学过程中不可或缺的行为 课堂教学互动是指师生之间相互交流、共同努力、相互促进的教学过程,它不仅能够增进。
初中英语课堂互动教学
【摘要】应试教育理念指导下的初中英语存在教学手段、方法单一,教学效率低下的不良现状 经济全球化背景下,为了帮助学生更好地掌握这门当前世界上跨国交流中运用最为广泛的语言,提高他们跨文化交流的能力,教师要。
欠发达地区大学英语课堂上的互动缺失的原因探究
摘要欠发达地区大学英语教师普遍面临着课堂沉默的问题 本文将从大学英语课堂“互动”缺失的角度来审视,并分析其背后的原因 关键词欠发达地区；大学英语课堂；互动缺失中图分类号G642。
从巴赫金的狂欢理论看高职课堂教学的师生互动《广告文案》教学的感悟
摘 要本文主要基于对巴赫金的狂欢理论研究,从狂欢是一种自我与他者间的交流,它具有平……性、全民性、颠覆性的特征中,看到在高职课堂教学里能为师生互动行为带来哪些启示 并结合对广告文案课程总结出的些许感悟。
迈出第一步
春日里的一个周末,小 山分校预备班的小记者们在亭林公园正门口集合,开始了一场名为“大胆介绍自己,展示自信的我’的实践活动 活动现场,我们每个人手上都拿着一张活动测评表 在学长。
世界上最甜的蛋糕
周末,桐桐和妈妈在几个培训班里穿梭,画画、跳舞、钢琴……忙得不亦乐乎,连饭都来不及回家吃,就在培训班附近的饭馆吃了一些 晚上,身在外地的奶奶打来电话,是桐桐接的 奶奶问桐桐。
书屋和我的《三千问》
作者张旭(安徽省六安市金安区马头镇黄店小学六年级)指导教师汤宜珺碧绿的菜畦、光滑的石栏杆,与鲁迅先生的乐园不同的是,已经不是蟋蟀窸窸窣窣的季节了,纸页翻动的沙沙声从指尖滑过,我可不是大人们口中安静的好。