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幼儿音乐活动中导入环节的优化
摘 要导入是音乐活动中最重要的环节,富有趣味的导入能够激发幼儿参与音乐活动的兴趣和 在音乐活动中教师可以通过游戏、故事、肢体表演、猜谜、多媒体课件、设置情境……形式优化导入环节,引导幼儿主动参与音乐活。
幼儿音乐感受力的策略探究
赵金平（江苏省通州区兴仁镇四安幼儿园,江苏通州226300）摘要发展幼儿音乐感受力是音乐学习的关键 要播放不同情绪的音乐,增强幼儿对音乐的理解；教会打节奏、做操,提高幼儿的音乐节奏感；促进游戏情节化,。
幼儿音乐教学和多媒体技术的融合探究
摘要当今时代,信息技术高速发展,彻底改变了人们的生活、工作,而使信息技术在教学中得到应用的多媒体技术发挥着重要的辅助教学作用,能促进教学的优化,对幼儿音乐教学也不例外 教师应从幼儿音乐教学与多媒体技术。
幼儿音乐能力的培养
摘要音乐能力是一种人人都有的、自然的、普遍的能力,而且音乐能力的发展从年龄来说可能比其他任何能力都早 儿童天生就具有热爱和探索音乐的倾向,这种自然的倾向由于后天非自然的强化和训练,大多无法继续保持、往。
音乐进入铜仁幼儿师专公共体育课程的必要性探究
摘要幼儿师专作为一类专业非常鲜明的高……院校,在同学们公共体育课堂中对音乐的课堂教学运用是非常有必要的 本文通过文献综述,调查研究……方法对幼儿师专的公共体育课程进行探究,希望能在今后的教学中为我们师。
幼儿音乐教学中鉴赏能力的培养
杨星星（江苏省淮安市洪泽天鹅湖幼儿园,江苏 淮安 223100）音乐教育属于德育教育、素质教育中的重要项目之一 音乐及音乐教育在幼儿教育当中对于幼儿的成长有直接性影响 音乐的形式相对比较活泼,欣赏过程。
多种形式幼儿音乐教学实施策略
摘 要 音乐教育是幼儿学前教育的一个重要组成部分,对陶冶幼儿的情操,培养幼儿的心灵美起着积极的作用 但在音乐教学活动中,由于教师音乐教学策略的匮乏,削弱了幼儿学习音乐的兴趣,导致音乐活动流于形式 本文。
幼儿音乐教学中地方性音乐民谣的利用和
【摘要】随着艺术课程资源开发和利用,国家、地方、学校课程确立的管理体系中指出,国家鼓励地方、学校开发出适应本地区的地方性课程 如何利用好地方性课程资源对于幼儿园艺术课程也成为了客观要求 【关键词】幼儿。
多媒体和幼儿音乐活动的结合
音乐是听觉的艺术,是美的展现,而幼儿音乐活动就是实施美育的重要途径 随着我国教育事业的不断进步,音乐教学的方也在不断发展,把现代化的多媒体信息技术应用到音乐活动中已然成为时代进步的客观需要 信息技术的。
本刊参考文献著录格式（二）
1 会议文献1 1 会议文集或汇编著录格式主要责任者 题名文献类型标志文献载体标志 其他责任者（例如翻译者） 出版地出版者,出版年引文起页止页引用日期 获取和访问路径 注题名后应注明会议地点和年份；文。
钢琴教学中音乐表现力的培养
【摘 要】钢琴教学过程中,对学生的音乐表现力的培养是比较关键的,本文主要就钢琴教学音乐表现力培养的重要性和培养的内容加以阐述,然后就钢琴教学音乐表现力培养的措施详细探究 【关键词】钢琴教学；音乐表现力。
关于钢琴教学中如何提高学生音乐表现力的刍议
【摘 要】在钢琴演奏教学中提升学生的音乐表现力,是新课改背景下提高音乐课堂教学效率与质量的必由之路 这篇文章以音乐表现力的基本构成要素为写作切入点,随后提出良好钢琴学习氛围的营造、通过学生钢琴演奏素养。
音乐游戏对幼儿音乐教育的帮助
郑学勇（重庆市大足区龙水镇中心幼儿园,重庆 大足 402360）【摘要】幼儿阶段是一个人成长的重要时段,在这个阶段中,孩子的语言能力和想象能力会迅速成长 而对幼儿的教育和教育的方式方法……,也受到越来。
幼儿音乐课程教学游戏化的方法
吴海燕（安徽省滁州市龙蟠小学 安徽 滁州 239000）【摘 要】音乐课程教学游戏化,能更好地激发幼儿的好奇心和学习兴趣,调动他们学习的积极性,这需要幼儿音乐教师转变教学观念,提高自身的教学能力,。
幼儿音乐教育中的律动教学
刘 颖（河北大学 艺术学院, 河北 保定 071000）【摘 要】在幼儿音乐教育的漫长过程中,我们逐渐意识到,音乐并不是通过教授者的解说来理解与感受的,而是要通过幼儿自身的理解能力去感受 幼儿音乐。
幼儿音乐教学中鉴赏能力的培养
早在多年前,著名音乐家在其研究成果中强调“音乐教学的目的在于欣赏音乐 ”在具体的幼儿音乐教学中,对幼儿音乐欣赏能力的培养也具有十分重要的现实意义,通过培养幼儿对音乐的感知能力以。
钢琴教学中音乐表现力的提升策略
【摘要】钢琴音乐表现力的培养是钢琴教学的开展目标之一,教师以多样的教学手段来促进学生的音乐素质及演奏水平的全面提升 但是不难看出在钢琴教学实践中,很多教师将钢琴演奏技巧训练作为教学重点,忽略了学生在弹。
钢琴演奏中音乐表现力的培养策略
摘要本文拟从钢琴演奏音乐表现力的内涵概述出发,分析影响钢琴音乐表现力的主要因素,提出钢琴演奏音乐表现力的培养策略,旨在提升钢琴演奏中的音乐表现力 关键词钢琴演奏音乐表现力音乐要素培养策略 钢琴音。
探析幼儿音乐教育的路径和目标
吴春花福建省南平市西芹中心幼儿园 （５４３１００）音乐教育作为美育的重要组成部分,其根本目标是培养全面发展的人 正如苏霍姆斯基所言“音乐教育并不是音乐家的教育,首先是人的教育 &rdquo。
幼儿音乐教学游戏化的策略
沈蓓蓓（江苏省盐城市盐都区教师发展中心,江苏 盐城 224000）摘 要在幼儿音乐教学中,积极融入游戏的方式十分有效,能为幼儿的学习营造愉快的氛围,促进幼儿的身心健康发展 文章对在幼儿音乐教学中采取游。
培养中班幼儿音乐节奏感的实践
【摘要】幼儿教育工作者应准确把握音乐节奏的内涵,采取恰当有效的具体措施去着力培养中班幼儿的音乐节奏感 幼儿教育工作者在培养中班幼儿音乐节奏感的过程中应“最大化”地满足中班幼儿音。
钢琴教学中如何培养学生的音乐表现力
■王艺诺／延边大学艺术学院摘要钢琴乃“乐器之王”在演奏时可相当于一个小型的乐队,和声浓厚、旋律具有多变性 在演奏中演奏者除了要有高超的技术还要有自己对音乐的表现和情感流露,而钢。
关中歌谣对幼儿音乐综合能力的价值
摘〓要〖HTK〗本文首先分析关中歌谣的特点,结合幼儿音乐综合能力发展规律和进程,对两者的契合进行简单研究与阐释,分析关中歌谣对幼儿音乐综合能力发展的价值所在 关键词〖HTK〗关中歌谣〓幼儿音乐综合能。
幼儿音乐情景游戏的合理运用
一、选择喜爱的音乐素材,体验生活促进情感 幼儿能够多接触与生活经验密切相关音乐作品,参加各种音乐游戏活动,在音乐中体验生活、感受生活 幼儿的情感也就能够逐步变得丰富起来,逐步懂得关爱、同情、自豪、友。
安徽省阜阳市让农民工拿月薪
近日,安徽省阜阳市出台阜阳市建设领域农民工工资专用账户设置管理暂行办法,新办法要求建设领域都要设置农民工工资专用账户,实现农民工工资发放与工程款拨付“两条线”管理 从而保障农民。
中煤平朔集团大力推进名师带高徒活动
前不久,中煤平朔集团露天维修中心在18 个基层车间开展了“名师高徒”技能竞赛活动 与以往不同的是,此次竞赛是该中心的56 对师徒组合同上竞技场参加角逐 取得好成绩的师徒组合不仅。
过劳死认定为工伤要面对三道必答题
“过劳死”一词源自日本,最早出现在1988年日本一家报纸上,引发社会极大关注 现代社会对于“过劳死”有比较清晰的定义,主要是指由于工作上长时间处于紧张状。