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数字化环境下大学生自主学习能力培养策略
摘 要随着我国经济的快速发展,人们的生活质量和生活水平有了很大程度的提高,特别是进入信息化时代以来,我国的教育教学发展模式也随之进行了创新,大学生可以利用网络环境及多媒体技术和设备进行自主学习,这有助于充分调动起学生的积极性以及提高学生独立思考的能力.文章对我国数字化环境下大学生自主学习的能力进行了分析和探讨,并且给出了相关建议.
关键词数字化环境；大学生；自主学习能力；培养
中图分类号:G642文献标识码:C文章编号:2095-1205(2018)12-55-02
随着时代的进步,我国的网络信息化普及程度也越来越高,各种行业的发展都要依托于计算机技术,在当今这个以数字化为主要特征的信息化时代当中,我国的教育教学方式也面临着很多机遇和挑战,对此,我们应该不断深入研究和探索,开放新的信息教育模式,改变传统的教育教学方法,将课堂教学和信息技术相结合,为学生营造一个活泼生动的课堂,争取调动起学生强大的求知欲和浓厚的学习兴趣.同时,在数字化环境下,老师可以充分利用网络资源对学生进行知识讲解和补充,开拓学生的视野,讲学习延伸到课外,培养更多高素质人才.当今不少大学生已经具备相当高的自主学习能力,可以充分利用互联网等技术进行独立学习和思考,未来我们应该不断深入探索,加强推广与利用计算机及时和网络信息资源.
1数字化环境对大学生的要求
我国教育事业发展的最终目标是为社会经济的发展培养更多复合型人才,在当今这个信息化时代中,各行各业对于人才的要求也出现了新的变化.对此,我国的教育方式和教育模式也应该进行改革,积极跟上时代进步的潮流,促进学生全面发展,推进素质化教育.首先,作为学习的主体,大学生需要掌握一定的计算机网络技能和基础的理论知识,这在以后的生活和学习当中是必不可少的,只有学会自主学习以及充分挖掘自身的优点和才能,才能够最大限度地发挥自己的价值,实现人生目标.面对多种多样的网络信息产品,大学生应该学会自主选择,根据自身情况选择最适合自己的,满足个人的学习需求.其次,由于互联网为人们提供了便利的工作方式,因此人们之间的距离可能会有所加大,在这种情况下,社会对当代当今大学生提出了分工协作,加强交流的要求.即便是在分散的空间当中进行工作,学生们也要充分利用互联网技术进行网络沟通和交流,通过有效协调顺利完成工作任务.除此之外,我国传统的教育教学方法和模式已经不能够满足社会经济快速发展的需求,应试化教育下培养出来的学生无法灵活地解决问题,缺乏一定的创作创造性思维和实践能力,因此在思维方法的开拓上,我国大学生应该积极培养自主学习能力,利用相关电子产品不断开拓思维能力.
2大学生自主学习能力的培养
2.1积极利用多种信息资源
虽然我国已经进入了信息化时代,但是我国许多高校并没有转变传统的教育教学模式,他们虽然意识到了利用网络信息资源进行教学的重要性,但是这种方法的实施仍然停留在表面,老师们并没有在实际教学过程中尊重学生的主体地位,仍然按照传统的教育模式进行讲解教学,因此,我国大学生自主学习能力的培养有所欠缺,为了促进经济的快速发展,我们应该重视起来,通过多种渠道进行完善和解决.首先,信息化时代的发展为我国学生提供了许多便利的学习途径,有助于大学生进行自主学习.学生们可以利用网络上的共享信息资源来寻找对自己有效的知识,同时在自主学习当中制定相应的计划和政策,然后严格按照规范实行.其次,老师可以适当引导学生进行学习,对于自主学习能力较低的同学,老师应该帮助学生进行学习策略的训练,积极督促学生进行复习和巩固知识,逐渐培养学习的自主性.大学生自主学习能力的提高关键在于大学生自己要从思想观念上树立起自主学习的观念和意识,不要过度依赖老师,加强对自我认知的检测,提高自我了解程度,根据自己的薄弱环节查找补充,不断巩固和提高自己的学习能力和主动性.
2.2注意取长补短
大学生在自主学习的过程中应该学会进行经验的总结和知识的归纳与梳理,只有做到对自己进行一个正确认知,才能够把握一个正确的方向,促进后期更好的学习.在信息技术的支持下,学生可以充分利用电脑等网络资源查找丰富的资料,为自己的学习提供有力的数据支撑.在某种意义上,学会积极借鉴别人的有效经验和理论成果,取其精华,去其糟粕,为我所用,是大学生学会自主学习的一个重要表现.特别是在当今这个信息化普及程度非常高的时代下,数字化信息的发展为我国的教育教学发展提供了更加广阔的发展空间,老师们可以给予学生更多的自主性,对每一个学生进行因材施教和个性化管理,根据学生的年龄特征和知识掌握情况制定出最适合的教学方案,这不仅有助于大学生自主学习能力的提高,而且可以促进学生身心健康发展,符合我国当今教育政策的理念,可以为我国未来的发展培养更多高端人才.大学生自主能力学习能力的培养和提高不仅在于知识的获取,更重要的是在学习过程当中学会积极探索和开拓创新性思维,充分发挥每个学生的个性化优点,为我国的各个岗位培养出优秀的学生.因此,大学生在自主学习的过程中学会取长补短、不断完善和充实提高自己具有非常重要的作用,好的学习方法可以提高学习效率,达到事半功倍的效果,对于信息化产品的应用也是如此.
3小结
在学习过程当中,积极利用网络信息技术和信息化资源是一种非常有效的方式,我们应该积极引导学生学会利用周边的资源,不断提高自己的学习能力,为我国经济的发展培养出更多高端的人才.同时,我们也要不断推进教育教学改革,将多媒体技术的应用和课堂教学相结合,为学生提供一个更加良好的课堂氛围.
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自主学习论文范文结:
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