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实践取向下的小学教育本科专业教师教育课程改革探究
【摘 要】本文论述小学教育本科专业教师教育课程中存在理论与实践的严重脱轨、忽视对学生实践能力的培养……问题,阐明贯彻“实践取向”教师教育课程理念的必要性,提出构建理论与实践相融。
教育实习中的教育叙事书写策略探究--以西部某高师院校小学教育专业师范生为例
摘 要教育叙事是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法 在教育实习中引导小学教育专业师范生书写教育叙事,积累“自我经验”,可以对师范生从“准教师”。
儿童文学课程对小学教育专业学生实践能力的培养
儿童文学课程对小学教育专业学生实践能力的培养罗 华内容摘要高职儿童叉学课程是小学教育专业的专业必修课程 儿童叉学课程是理论知识学习与实践能力训练相结合的课程 在扎实学生理论知识学习的同时,加强学生实践。
浅淡小学教育主体意识培养策略
李 越 作者简介李越（1993 ）,河北承德人,牡丹江师范学院教育科学学院小学教育专业在读硕士研究生 （牡丹江师范学院 黑龙江牡丹江 157011）摘 要 随着新课标的不断推进,小学生主体意识的培养成。
科学类和科学教育类硕士生科学教育目的观差异的现象图析学
摘要教师队伍拥有硕士学历教师比例的增多,表明我国教师队伍建设初见成效 但是,仍需对这一现象进行冷静思考,分析不同类型可能成为教师的硕士生之间可能存在的差异 采用混合研究方法对科学类和科学教育类硕士生的。
小学教育专业美术课程内容重构基于武陵山区农村小学教师培养的分析
摘要基于武陵山区小学美术学科师资缺乏的现实需求,专科层次小学教育专业美术课程的实施应以工作任务的学习为主,在过程中提升学生的美术素养,树立学生的服务意识与课程意识 运用工作过程系统化的方法重构美术课程。
小学教育教学中构建和谐师生关系的策略
摘要师生关系是特殊的人际关系,师生是教育活动中的两大主体,以实现教育目标和任务的一种特殊交往关系 在和谐的师生关系下,其过程都处于和谐状态,最终实现教师与学生这两个主体的发展日趋完善,通过改善师生单一。
探析教育类期刊的选题策划以《上海教育》杂志为例
□罗阳佳【摘要】选题策划对于教育类期刊而言极其重要,选题策划水平的高低决定了教育类期刊内容质量的优劣 教育类期刊选题策划是依据国家教育方针政策以及教育发展现状和形势,对各个专题、报道、栏目进行酝酿筛选。
军事教育类期刊编辑应具备的能力素质
尹熳 徐厚礼【摘要】军事教育类期刊在军队期刊方阵中占船比例较少,但它是促进教育学科研究不可或缺的平台 提升军事教育类期刊的办刊质量,必须牢牢抓住编辑这一主体,强化编辑的政治素质、道德素质、专业能力、科。
中英小学教育对比
小学教育一直都是国民教育中改革的前沿地带 中国的小学教育也在不断地改革,一直在呼吁“素质教育”和“减负行动”,但是收效甚微；英国小学教育也存在不足之处,。
新课程背景下的小学教育教学管理
根据新课程教学改革的要求,我国小学教育教学需要加大小学素质教育的力度,增强小学生身心健康的驾驭 小学生的教育教学重点出现变化,推动小学教育教学方法进行改进,创新教育教学管理理念,严格按照小学教育教学发。
中国动画和传统美术以儿童安全教育类动画为例
文 王嘉璇昆明理工大学艺术与传媒学院【摘要】儿童安全教育一直是备受关注的社会焦点问题 随着社会快速发展,中国儿童在享受丰富多彩的美好时光之余,自我保护意识、自我应急意识、自我逃生意识都仍处在欠缺之中,。
小学教育实施的策略
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,21 世纪是知识经济时代,科学的迅猛发展、知识的日新月异、新学科的不断出现,旧学科的不断综合 因此,创新教育既是教育改革的一大“。
如何有效地开展小学教育改革
【摘要】在教育改革发展的影响下,基础教育改革逐渐受到了人们的关注 尤其在新课改的指导下,想要提升小学课堂的质量,就要做好教学的科学管理工作,尤其是小学教育改革,不仅包含了教师对学生的管理,也包含了学校。
小学教育中情感教育的作用
郭晨芳 （和田市古江巴格乡幼儿园新疆和田848000）【摘要】情感是客观现实的反映,是人与客观环境相互作用的结果,在现代教学中,情感因素虽非智力因素,但却能转化学习动机,只有情感的血液在知识这个活的机。
2019全国中小学教育优秀论文和学生作品案例征集活动启
为全面贯彻落实国家教育事业发展规划、探索新型智慧教育发展模式,交流探讨信息技术与教育教学的深度融合,提升中小学教师的教育技术创新应用能力和青少年学生的核心素养；同时,为加强首都与全国区域间的教育信息化。
论高师小学教育专业音乐课歌唱教学的重要性
高师小学教育专业的教学不但直接影响到对高师小学教育专业人才的培养,对我国小学生的培养也有着极大的影响 因此在当前我国要求学生培养发展核心素养的大背景下,就要加强对高师小学教育专业的美育、德育……教育,。
教学能力分阶段集中培养的实践教学模式探究以小学教育专业为例
摘 要实践教学是培养师范生教学能力的重要途径 基于广义的知识观、教学过程系统观、“教学做合一”教学观以及程序性知识学习理论、观察学习理论的相关研究成果,提出了小学教育专业教学能。
中华优秀传统文化对小学教育教学
摘 要 随着现代教育教学的不断深入和发展,我国在教学方面也实现了全面的进步,小学是教育教学的重点基础阶段,对学生今后的成长和学习有至关重要的作用,在新课程的背景下,小学教育教学要积极做出适当的调整和改。
我国教育类法庭的统一设置和管理
余兴凤（西南政法大学 行政法学院,重庆 401120）摘 要教育纠纷呈现出显著的复杂性和专业性,仅依赖于传统的教育权利救济方式已无法满足发展教育和保障人权的需要 整合我国以往设置教育类法庭的相关模式。
新课改背景下的小学教育教学管理
【摘要】随着新课改的深入推进,小学教育的重要性日渐突出 小学教育作为学生学习生涯的基础阶段,关系着国家未来人才的发展方向 从小学教育教学的现状来看,仍然存在着很多问题与不足,严重阻碍了教育教学的顺利发。
关于农村地区小学教育
摘 要小学教育是我国普及九年义务教育工作的基础部分,对于学生的成长具有重要作用,然而,虽然近年来,国家加大了教育事业的资金投入力度,且在努力推行教育现代化改革,但在部分偏远农村地区,依然收效甚微,以至。
如何撰写教育教学论文以撰写数学教育教学论文为例
摘要撰写教育教学论文有利于教师教育教学水平和综合能力的提升；撰写教育教学论文做到“立意新、叙述清、篇幅精、文采妙”；发表教育教学论文既要了解刊物特色,还要把握投稿时机 另外,教。
新世纪以来通识教育类图书出版热的冷
□ 曾 军 尹 倩一、通识教育改革及图书出版的总体情况“通识教育” 在中国的倡导可追溯到１９４１年梅贻琦的大学一解 在这篇文章中,梅贻琦不仅认为源自西洋的“今日大学。
板栗低产树如何改造
板栗低产树应根据低产的具体原因,采取相应的措施进行 对由于品种差、树体、郁闭……原因引起的低产,可通过修剪措施进行改造 1通过修剪进行直接改造结果大树根据结果性状,结果比较好且品种优良的可以通过修剪进。
扎紧耕地保护的制度篱笆
高文近日,国土资源部、农业部联合发布关于全面划定永久基本农田实行特殊保护的通知（以下简称通知）,从认识划定永久基本农田的意义、明确划定的指导思想和基本原则、统筹做好相关工作、切实落实划定任务、加强特殊。
呼吸内科患者安全护理方式的临床效果观察
安喜梅甘肃省临洮县中医院 甘肃省临洮县 730500【摘 要】目的探讨安全护理方式在呼吸内科患者中的临床应用效果 方法本次研究对象选取本院在2015 年3月2016 年6 月期间收治的90 例呼吸内科。