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文章标题揭示主题的几种情形举要
有时文章标题可以揭示主旨,有时又不可以揭示主题,何时标题揭示主题呢？笔者认为,如果标题与主题构成因果必然、对比、大小轻重、矛盾等关系,或者标题本身有双关、比喻、象征等蕴含,那么标题可能揭示或深化主题.标题可直接揭示主题,如议论类；也可比喻象征,通过一定的必然联系,含蓄表达主旨,如文艺类；有的提示注意主题；有的限定写作对象、范围.
一、标题与主题有多种关系,那么标题可能揭示或深化主题
(一)标题与主题构成因果必然
1.以《一面》为题
揭示主题：
“一面”是“一面之交”的意思,作者通过“一面”表现鲁迅的精神和品质,同时表明“一面”对“我”的影响,“一面”成了“我”的力量之源,“一面”鼓舞着“我”踏着鲁迅的足迹前进.
标题作用：
（1）标题简明、醒目,引人入胜.
（2）概括了文章的内容：我在内山书店与鲁迅的“一面之交”.
（3）揭示了文章的主题：“一面”成了“我”的力量之源,“一面”鼓舞着“我”踏着鲁迅的足迹前进.
2.以《祝福》为题
揭示主题：
小说起于祝福,结于祝福,情节的发展与祝福有密切联系.同时,祥林嫂是在祝福中死去,题为“祝福”,就用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂的悲剧命运.另外,祝福是一种封建习俗.在旧社会,劳动人民无福可祝,无福可言,而祥林嫂正是因为这祝福而逼上绝境的.可见,小说取名为《祝福》具有深刻含义,揭露封建礼教吃人的本质.
3.以《装在套子里的人》为题
揭示主题：
契诃夫作为一个外科医生,以冷峻的眼光解剖了别里科夫,而且还用“显微镜”放大了他的种种“格格不入”,深刻地讽刺了保守顽固、恐惧进步、奴性十足的小人物,无情地揭露了沙皇政府对自由的压制,对民众的专制,批判了顽固维护旧制度、旧秩序的反动势力,揭露制度的“吃人”本质.就连“恋爱”都无法使他脱去制度为他披盖的外衣,说明这套子已经镶嵌进了骨肉,成为了永远都打开不了的枷锁.爱,是人区别于动物的一大分界线.但是,小说中的别里科夫已经不会爱了,不敢爱了,不能爱了.同时当爱和制度比拼的时候,方能见出制度的“吃人”本质.从这个意义上讲,别里科夫的悲剧,何尝不是社会的大悲哀、制度的大悲哀、人性的大悲哀.
(二)标题与主题构成对比,如《白痴》
揭示主题：
小说中白痴的热心奉献、行为文明、情感丰富,跟正常人的情感冷漠、爱心丧失、无视文明的现象构成了鲜明的对比.以“白痴”为题,具有强烈的讽刺效果,从而能够引起读者深思,深化了主题.
标题丰富内涵：
（1）小说的主人公就是白痴,故事就是围绕发生在白痴身上的事来铺开故事情节的.
（2）以“白痴”为题,与文中他牙缝里挤出两个字“白痴”相呼应,展现了少年的心路变化历程,突出了作者对不文明行为的无比愤怒.
（3）小说中白痴的热心奉献、行为文明、情感丰富,跟正常人的情感冷漠、爱心丧失、无视文明的现象构成了鲜明的对比.
（4）以“白痴”为题,具有强烈的讽刺效果,从而能够引起读者深思,深化了主题.
（三）标题与主题构成大小轻重关系,如《半张纸》《镶嵌在墙上的黑板》
1.以《半张纸》为题
深化主题：《半张纸》以小见大,半张纸与“两分钟”“两年”一起深化了小说主题.
以白描、对比、倒叙手法,用带有意识流的味道回忆一位年轻房客两年间的生活经历,揭示主人公乐观积极、充满朝气的人生态度,同时告诉我们,对过去的一切,美好的应该珍惜,不幸的应勇敢面对,应把握现在,开拓美好未来.
表现手法对比的运用：幸福之大与半张纸之小的对比；忘却与怀念的对比；哀戚与旷达的对比；哀与乐的对比.
挖掘主旨艺术构思：以小见大,以轻化重.
标题作用：
（1）半张纸是小说贯穿始终的结构线索：先以半张纸引出主人公对往事的回忆,接着又以半张纸连缀起回忆中一个个生活片段；
（2）半张纸是主人公对爱妻思念之情的载体；
（3）半张纸与“两分钟”“两年”一起深化了小说主题.
2.以《镶嵌在墙上的黑板》为题
揭示主题：
（1）镶嵌在墙上的黑板本身具有深刻的象征意义.曾经,黑板只是个形式,因为账本自在村人心中,诚信也嵌在村民心中.后来黑板仍然只是个形式,因为它的存在只是为了招揽顾客.黑板见证了山村与村民的变化,见证了纯朴民风的消失；黑板的变化,实则意味着村庄民风的变化.
（2）前后对比,以小见大,突出主旨.原来,黑板上赊账的数字及名字是用容易擦掉的石灰块写下的,后来则是用白漆漆上的；原来,村人自己诚实地在黑板上记下自己的赊账数目,无人赖账,后来却有很多人赖账.这些鲜明的对比,一方面写出村民生活水平的提高,另一方面也写出诚信与信任的民风的缺失.镶嵌在墙上的黑板虽小,却前后对比、以小见大突出了小说的主旨.揭示了在经济大潮中山村与村民的变化,纯朴民风的消失.
标题作用：
（1）镶嵌在墙上的黑板本身具有深刻的象征意义.曾经,黑板只是个形式,因为账本自在村人心中,诚信也嵌在村民心中.后来黑板仍然只是个形式,因为它的存在只是为了招揽顾客.黑板见证了山村与村民的变化,见证了纯朴民风的消失.黑板的变化,实则意味着村庄民风的变化.
（2）它是贯穿全文的线索.小说情节围绕黑板展开：路过小村,我被黑板上的数字吸引,询问店主；我目睹村民用石灰块在黑板上擦擦写写地记账；山外之人听闻,激动不已,慕名到村中寻访那块黑板；成为旅游景点后,店主用漆有白漆名字及数字的黑板做招牌,招揽顾客.
（3）前后对比,突出主旨.原来,黑板上赊账的数字及名字是用容易擦掉的石灰块写下的,后来则是用白漆漆上的；原来,村人自己诚实地在黑板上记下自己的赊账数目,无人赖账,后来却有很多人赖账.这些鲜明的对比,一方面写出村民生活水平的提高,另一方面也写出诚信与信任的民风的缺失,突出了小说的主旨.
（四）标题与主题构成矛盾关系,如《战争与和平》《扎西的菜园子》
1.以《战争与和平》为题
标题含义：
战争与和平是矛盾对立的.
战争指拿破仑入侵的俄国的侵略战争；和平指当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活中,表现出俄国人民的爱国热忱和英勇斗争精神,他们众志成城,打败侵略者,赢得了和平.
揭示主题：
《战争与和平》小说的中心思想是“人民的思想”,以四大家族相互关系为情节线索,展现了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面,气势磅礴地反映了1805—1820年之间发生的一系列重大历史事件,特别是1812年库图佐夫领导的反对拿破仑入侵的卫国战争,歌颂了俄国人民的爱国热忱和英勇斗争精神,也探讨俄国前途和命运,特别是贵族的地位和出路问题.
2.以《扎西的菜园子》为题
标题含义：
《扎西的菜园子》中菜园是农业文明、市场经济结合的产物,扎西代表藏族的原始淳朴,二者有着文明与传统的矛盾冲突.在矛盾冲突中,以小见大,突显小说主题.
揭示主题：
通过“扎西”与“菜园子”的故事,反映了援藏干部的无私助人,藏区的落后封闭以及藏民的淳朴、善良,从而突显小说主题.
（1）从扎西没有见过成熟的西红柿可以看出,藏民的生活水平还需要进一步提高,援藏工作任重而道远,还需要加大力度.
（2）从扎西菜园子种的菜到卖菜不用秤可以看出,藏民还保留着比较原始的生活习惯,虽然体现了他们淳朴的品格,但在现代经济大潮中,藏民也要多与外界接触,与时俱进,不能落后于时代.
标题作用：
（1）小说以“扎西的菜园子”为题点明了故事的主要人物是“扎西”,故事发生的主要场所是“菜园子”.
（2）文章的标题是全文的线索,文章通过扎西对“菜园子”的态度和看法的变化来推动故事情节的发展.
（3）通过“扎西”与“菜园子”的故事,反映了援藏干部的无私助人,藏区的落后封闭以及藏民的淳朴、善良,从而突显小说主题.
二、标题本身有双关、比喻、象征等手法,那么标题可能揭示或深化主题
（一）标题本身有双关,如《药》《审丑》
1.以 《药》为题
标题双关与主题
（1）鲁迅所寻求的药,是改造国民性劣根的药,他认为国家已经病入膏肓,像恐怖的肺结核一样,生命之血被慢慢咳尽.
（2）在《药》里,药表面意义是指人血馒头,更深层的含义就是革命理想以及革命者的鲜血.革命者用理想与生命来救治危亡的祖国,渴望唤醒广大沉睡中的国民,这是革命者向中国奉献的一味药,目的依然是救治中华.
2.以《审丑》为题
标题双关与主题
（1）标题一语双关（或反讽）. 审丑是一种绘画原则（或流派、风格、理论）,老人成为学生的审丑对象.（双关含义）
（2）作品抨击了不孝者灵魂的丑陋, 讴歌了淳朴善良的无私大爱.（主题）
标题蕴含丰富
（1）标题一语双关（或反讽）. 审丑是一种绘画原则（或流派、风格、理论）,老人成为学生的审丑对象.（双关含义）
（2）老人外貌丑陋,做人体模特被人们视为“丑”事, 但这“丑”下面却隐藏着为孙子全力付出的淳朴心灵.（正面人物）
（3）小臭儿不孝,嫌弃爷爷,是真正的“丑”.（反面人物）
（4）作品抨击了不孝者灵魂的丑陋, 讴歌了淳朴善良的无私大爱.（主题）
（二）标题本身有比喻,如《锁》
标题比喻与主题
这里的“锁”表面意思是小说中写的“门锁、双保险锁”,实际上是文章所要揭示的“人与人之间的心锁”.
（三）标题本身有象征,如《红与黑》
标题比喻与主题
“红”代表了充满英雄业绩的资产阶级革命时期特别是拿破仑帝国；“黑”代表了教会恶势力猖獗的复辟时期,作品对社会的种种罪恶进行了全面的批判.
其实几乎所有人都认为这个书名绝对没有这么简单,对《红与黑》的研究成为了西方“红学”.在我看来,红与黑是两种完全相反的颜色,红代表于连的火热的,超凡的能力,勃勃的雄心,黑代表现实社会等级制度的森严,上流社会华美外表下的阴森和对待下层有为者的残酷.红色的于连希望进入黑色的阶层,无异于经线想要与纬线重合,结果必然只能是悲剧.
当然标题与主题的关系列举可能有些不全,有待我们进一步研讨总结,以便我们可以通过看醒目的标题更加容易掌握鲜明、集中、深刻的主题.
主题论文范文结:
关于对不知道怎么写主题论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文主题论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
3、论文主题