毕业论文网
这篇数学教学论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
体验式学习在小学数学教学的应用
李长征
【摘 要】随着新课程标准的改革,小学生的综合学习素养受到了越来越广泛的重视.小学阶段是学生学习发展的重要过渡时期,为了保证小学生在最关键的数学时期能够得到有效的提高,并促进小学生对数学学习的热情与兴趣,教师应当结合自身的教学的实际情况,合理的运用体验式的教学方式.
【关键词】体验式学习；小学；数学教学
随着我国教育事业的不断发展,对小学生的素质教育受到了越来越多的关注,小学数学作为小学教学中的重要组成部分,需要学校与教师的共同努力,提升体验式学习的运用情况.体验式教学在数学教学的应用中有着举足轻重的作用,体验式教学可以提升学生在学习过程中的主体地位,并且可以使小学生在经历丰富多彩的教学方式之后对数学学习产生浓厚的兴趣.下面将对我国现如今小学如何有效地开展体验式教学进行分析.
一、重视情境教学营造学习氛围
数学学科的基本特点是抽象性强、逻辑性强.教师原先的教学方式是比较枯燥的理论基础教学,教师通过个人对数学知识的讲解以及数学习题的分析来教育小学生.这种方式虽然能够使得小学生对于数学知识的掌握更为牢固,但是枯燥的教学方式会使得小学生难以从小被培养起对数学学习的兴趣和热情.小学生的心理较为幼稚,发展不成熟,使得其无法对于学习提起足够的重视.小学生贪玩、好动,教师使用保守、枯燥的教学方式不利于小学生的心理与学习的发展 .教师应当积极地改善教学方式,多使用生动形象的情境教学来引起小学生对于数学学习的热情.同时,教师在课堂上应该保持平易近人的态度,不能使小学生因为教师太严肃而变得畏惧.轻松愉悦的课堂氛围能够提升小学生的学习兴趣,增强小学生的学习效率.
例如,教师在对小学生讲述“克与千克”的内容时,不能仅仅通过生硬的语言对学生教学,因为枯燥的教学方式难以使得小学生对于抽象的数学有足够的理解.教师应当在讲课过程中携带一个天平、砝码,或者是水杯和刻度尺等,组织学生进行教学实践.通过生动灵活的教学方式使学生更加容易理解所学知识,并且对抽象的数学有更深入地了解与思考.
二、重视实践教学增强课堂体验
体验式教学相比于传统的教学模式更加注重学生的课堂体验,强调学生的全面发展.教师想要提升学生的学习热情以及对数学的学习兴趣,就必须将体验式教学合理的运用到自身的教学之中,这样才能最大程度地激发学生的学习效率.在小学教学中使用体验式教学,对提升教师的教学质量和学生的学习效果都有着显著的作用.提升学生在课堂中的主体地位,促进学生的主观能动性,才是促进学生学习发展的主要方式.教师应当提升自身的教学理念,坚持以丰富学生的教学实践,促进小学生的全面发展为基础,才能做到教学目标、教学实践的科学有效进行.
例如,教师在对学生讲授“位置与方向”一节内容时,教师可以组织学生进行动手操作.比如对学校的整体结构进行绘画,之后让学生模拟在学校的不同地点,进行位置与方向的判断.教师在组织学生时应当积极调动学生的热情.学生在绘画完成之后,教师应当组织学生进行检测,通过模拟位置变化,判断方向.之后可以带领学生走进校园,通过真实的场景,使小学生对于位置与方向的判断更加快速准确.
三、重视探究教学提升思维能力
数学这门学科的教育的最终目的是提升学生的思维能力,尤其是对于问题的分析与解决能力.体验式的教学形式较为新颖,能够使学生的思维更加活跃.因为小学生的身心与智力发展正处于起步阶段,所以必须对小学生的思维能力进行正确的指引教育,才能促进小学生身心全面发展,保证为小学生今后的生活与学习打下坚实的基础.数学教师在教学过程中应当对实际的教学情况与学生的学习能力进行分析研究,要积极的探索新颖有效的教学方式,挖掘学生对于数学的学习潜力来提高小学生思维能力.随着时代的发展,小学生的心理发展也在不断改变,现如今,小学生的心理发展更加迅速.教师为了保证自己的教学方式,能够对小学生产生真正有效的促进作用,就必须对教学方式进行探索与改善.教师通过对教学方式的探究与发展,促进高效率的教学模式的运用,可以保证学生对于数学知识的掌握更加牢固.
例如,教师在某项内容的教学之前,可以调查学生对于某项知识的认知程度,从而决定所要使用的教学模式,在学生有一定认知基础时,可以直接进行教学实践,使学生在实践中发现问题并及时解决.如果对知识没有了解,教师可以先进行基础的讲解,再组织学生进行课堂实践.教师应当始终坚持以人为本的教学理念.将小学生作为数学课堂的主体,根据实际情况对教学模式进行更新,才能保证教学的高效进行.
综上所述,体验式教学在小学数学的教学中扮演着十分重要的角色,教师应当清楚地认识到体验式教学对学生的促进作用.教师提升自身的教学理念,将体验式教学合理的运用在小学数学教育之中,在教学过程中应当调动学生的学习积极性,并营造出一种轻松愉悦的课堂氛围.最后,教师应当通过不断地实践与探索,对体验式教学模式进行完善,保证对学生全面发展的促进作用.
（作者单位：山东省邹城市第一实验小学）
数学教学论文范文结:
关于对写作数学教学论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文数学教学论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
1、初中数学教学论文
4、数学教学杂志
5、小学数学教学杂志
6、数学教学期刊