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你的成功并非天经地义
最近喜欢上一段演讲词：
“我希望在未来岁月中,你能时不时地遭遇不公,唯有如此,你才能懂得公正的价值.我希望你尝到背叛的滋味,这样你才能领悟到忠诚之重要.我祝你们偶尔运气不佳,这样你才会意识到机遇在人生中扮演的角色,从而明白你的成功并非天经地义,而他人的失败也不是命中注定.当你偶尔失败时, 我愿你的对手时不时地幸灾乐祸,这样你才能懂得互相尊重的竞技精神之重要.我希望你们将会被忽视,这样你们才会知道聆听他人的重要性.我还希望你们遭遇足够的痛苦来学会同情.”
这是2017 年7 月美国首席大法官约翰·罗伯茨送给16 岁的儿子所在学校毕业生们的祝福.简而言之,“我祝你不幸而痛苦”.孩子们还未出征,便遭受著名大法官的“诅咒”,这似乎不合人情与常理.
然而,这段话很快流传开来,并且收获了许多掌声.从表面上看关乎挫折教育,实际上意蕴深远.它不仅要教会年轻人从容面对未来的得失荣辱,而且指出了公正、忠诚以及同情心的价值.如果他们能够真正理解罗伯茨的这些观点,即使遭遇不幸与痛苦,恐怕也不那么害怕了.
而其中最让我有共鸣的一句话是：“你的成功并非天经地义,而他人的失败也不是命中注定.”
贫富强弱,都不过是一时的世相；变化是这世间唯一不变的法则.回想这些年,多少呼风唤雨的人物都淹没在历史的潮流中.
我想起一位画家的故事.
话说在15 世纪德国的一个小村庄里,住着一户有18 个孩子的家庭.其中有两个孩子都想当画家.由于家境贫寒,他们只能有一个人去艺术学院学画.于是兄弟二人最终以掷硬币的方式决定.结果是弟弟去艺术学院学习,而哥哥则继续留在矿上赚钱.按约定,4 年后,读完书的弟弟将负责赚钱,以支持在矿上干活的哥哥去学艺术.
不幸的是,4 年以后,弟弟学成归来,他发现哥哥的手因为长期劳作已经无法画画了.这样的结局让弟弟非常心痛.几天后,同样心痛的哥哥双手合十跪在地上,乞求上帝将自己的才华与能力加倍赐予他的弟弟.这个场面被弟弟看到了,感激不已的他决定为那双粗糙的手画一幅画.虽然哥哥的手不能画画了,但这双手的形象和包含的意义应该保留下来.
据说,故事里的弟弟就是著名画家阿尔布雷特·丢勒, 而这幅画就是他流传了几百年的杰作《祈祷之手》.
因为年代久远,今人已很难判断故事的真伪,而我也无意去做任何考证.至少,时至今日,贫困之家以抓阄儿、扔硬币的方式决定孩子命运的事情也并不罕见.
就上述故事中的德国兄弟而言,我更想说的是,他们是在分别完成他们可能拥有的共同命运.虽然人生际遇不同,但在灵魂及其成就上,他们完全是平等的.生而为人,无论经历了怎样的幸与不幸,也不过是我们在这个世界上扮演的角色而已.
几百年前,法国思想家帕斯卡曾经将人比作脆弱的芦苇,用不着整个宇宙都拿起武器来毁灭他,一口气、一滴水就足以致他于死地.只是因为有思想,人才有机会卓然于世,奋力前行.
人应该直面自身的脆弱性和不完整性,并拥抱那些丰富的情感,包括痛苦、愤怒、羞愧和厌恶.
基于上面的思考,有时我宁愿赞美人的脆弱性,因为身与心都具备它,你我才能相向而行,开出生死爱欲的花朵.同样,也因为强者的脆弱,世界送走了一个个的君王.
人类对永恒的追求,如西西弗斯推石上山.和神话故事不同,现实是一代西西弗斯倒下了,另一代西西弗斯继续负重上山,周而复始.风雨飘摇,我们辛苦一生, 最后无一不独自走进坟墓.仅此一点,就知道活在这个世界上是何等荒诞和没有意义.
然而,如果世界不荒诞,人类不脆弱,我们靠什么争得人的高贵与刚强,以及超越苦难时的神性与美？
另一方面,也是因为认识到自身的脆弱性,越来越多的人开始接受宽容的价值,并且尽可能不用恐惧或者去考验人性,哪怕是以忠诚和真爱的名义.
（李金锋摘自新星出版社《慈悲与玫瑰》）
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