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妙笔生花，才情无限如何写一篇展露才华的高考作文
[ 作者简介]
陈爱娟,浙江省绍兴市鲁迅高级中学教科室主任,中学高级教师,第二批浙派名师培养对象之一,绍兴市学科带头人,绍兴市优秀青年教师,绍兴市名师.曾多次参与高考作文阅卷工作.编著省精品课程一门、区精品课程两门.2017年获省教科研先进个人.参与过四个省级课题,其中一个获省二等奖.
一篇作文能否在高考考场上获得高分,其实只取决于一类人——阅卷老师.所以,阅卷老师对作文的好恶,以及他们提出的高考作文备考建议,对同学们写出高分作文极具参考价值.所以,我们特在扉页开设“阅卷者说”栏目,每期邀请一位高考作文阅卷专家与同学们分享阅卷心得,并对大家该如何有针对性地进行高考作文备考提出宝贵的意见.
高考是一出大剧,每位考生都想在剧里扮演一个角色,都想留下自己表演的痕迹.而高考作文就是最能充分展示自己“才艺”的舞台了.那么该如何让你的高考作文在万千考生中脱颖而出,从而受到阅卷老师的青睐呢？这就不仅仅是技巧能解决的问题了.
首先你得明白阅卷老师的心,相信所有参与阅卷的老师都持有一颗公平的心.他们需要的是人才,因此,在拟制阅卷标准,特别是作文阅卷标准时,是慎之又慎,议了又议,试了又试的.但是,除字迹工整外,几乎每一位老师又都喜欢有“才华”的论述文.这样的文章一旦被发现,必会引得全组欣赏.那么,考场论述文的“才华”具体表现在哪些方面呢？
阅读素养全体现.你平时的阅读积累要综合性地体现在考场作文上：引用的论据涵盖古今中外,丰赡多样；语言运用,言简意赅,凝练而有力度,且又能够全方位表达自己想要言说的内容；在文中体现的识见,广博深远,能超过一般人.但是,说句不中听的话,现今的考生,许多都是“两耳不闻窗外事,一心只读考试书”,几乎不看那些怡人性情、提人精神的书.他们最多也就浏览下手机或电脑上的碎片化信息,阅读从整体上呈现出零碎化、肤浅化和娱乐化的特点,这也导致多数考场作文无从体现出深厚的学养.
思维流程全呈现.在作文中,你的逻辑思维严密,让人无法找到破绽：从文章结构的布局,到段落之间的转换,从句子之间的衔接,到词语之间的配合,都严丝合缝,论证严谨.你在作文中的思维走向,能让阅卷老师一目了然,而不是让其费尽心思地从柳暗中寻找花明.要知道,阅卷时间是如此紧张,根本不允许阅卷老师在某一篇作文上花费过多时间.
文学语言要适度.对于平时喜好使用优美语句的同学来说,在这一点上要千万注意：论述类文章,光靠语言华美是不行的,它更注重语言的内质：你的语言中体现出来的遣词造句的能力、构段组篇的水平,以及流露出来的思想观点.要用合适的语言说合适的话,用合适的语言表达合适的观点,这才是高考作文阅卷在语言上的要求.
思想观点有深度.其实有很大一部分被打了低分的高考作文,之所以无法得到阅卷老师的青睐,并非其谋篇布局、遣词造句出现了问题,而在于其思想浅薄,缺乏深度,让阅卷老师无法从文中窥见作者的人文情怀、家国理想、处世之道……这与高考作文要求的“思想有深度”不符.思想如台阶,你若能针对某一现象进行原因分析,并且对所列原因既能全面概括,又能针对某一点进行深入挖掘,如此一层层地走进去,再剖出来,就能成就一篇有深度的作文.
高考作文要得高分难,因为它需要平时不断地历练；高考作文要得高分又很简单,因为你只要把平时准备的素材、语言等在考场上即时展现即可！
亲爱的同学们,愿你们都能打一场有准备之战,成就自己的高分作文！
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