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大数据时代如何利用轻媒体进行高校图书馆阅读推广

关键词:大数据;"轻媒体";高校图书馆;阅读推广

摘 要:文章主要从高校图书馆阅读推广过程中存在的问题和"轻媒体"的特征出发,深入研究了"轻媒体"在高校图书馆阅读推广工作中的作用,并在上述基础上结合实践经验,全面挖掘了大数据时代运用"轻媒体"开展高校图书馆阅读推广的重要措施,以期在一定程度上改善高校图书馆阅读推广现状.

中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2018)02-0005-03

随着科学技术的不断发展和完善,"轻媒体"已经成为人们生活和工作的主流."轻媒体"能够打破图书馆阅读推广时间和空间的限制,全面提升阅读推广效益,对图书馆的发展具有至关重要的作用.如何对图书馆阅读推广服务内容进行优化,形成高质量、高效益的"轻媒体"阅读系统,已成为图书馆必须解决的重要课题.

1高校阅读推广存在的问题

1.1阅读推广模式比较滞后,形式过于简单

我国高校图书馆主要通过"读书""读人""读媒"三种方式开展阅读推广工作,其中"读书"推广主要包括新书推介、读书征文比赛、精品图书展览、图书捐赠、图书漂流、读书有奖知识竞赛、读书箴言征集等形式[1];"读人"推广主要包括名家讲座、名著影视欣赏、经典视频展播、名著名篇朗诵、品茗书香思辨赛等形式;"读媒"推广主要通过手机、手持阅读器、平板电脑等数码产品进行移动阅读,从而实现高校图书馆阅读推广.但在实际开展阅读推广工作时,高校图书馆主要以"读书""读人"两种模式为主,推广模式滞后情况较为严重,推广内容也非常简单,多为图书推广和座谈会形式,严重影响了用户的使用积极性[2].

1.2数据分析和调查研究少,不符合年轻人的阅读习惯

传统高校图书馆在开展阅读推广时缺乏数据分析和调查研究,没有对用户需求进行全面分析,造成阅读推广不能吸引用户的注意,这是导致图书馆阅读推广效益低下的关键因素.从研究数据而言,我国80%的高校图书馆在设置阅读推广服务时,并没有结合学生的个性特征形成有针对性的服务内容,只是通过举办交流会、座谈会、图书展览等活动让学生了解图书馆阅读推广活动[3].这些活动形式根本无法满足新时期学生的个性化阅读需求,尤其是在"轻媒体"快速发展的环境下,传统阅读推广模式远远落后于学生学习和生活的节奏.高校图书馆必须对阅读推广工作进行调整,依照学生阅读习惯设置阅读推广模式.

1.3活动的互动性差,活动效果不理想

传统高校图书馆对"导师式"引导模式非常重视,以其凌驾于用户之上的主观意识形态指导用户阅读[4].在上述阅读推广服务中,用户只能依照阅读推广活动环节和活动内容进行简单的互动和交流,根本无法结合自身使用过程中遇到的问题进行实时互动,这在很大程度上影响了图书馆的使用效果.与此同时,当今大学生知识获取的途径和环境已经发生了本质上的转变.他们早已不满足于被告知和被动阅读的服务方式,而是期待更多地参与信息的创造、传播和分享,实现高效互动.因此,高校图书馆应对传统阅读推广模式进行调整,形成以"轻媒体"为基础的阅读推广服务系统.

2"轻媒体"阅读推广理念的思考

2.1传统媒介的问题

传统媒介主要包括报纸、杂志、广播、电视等,阅读推广形式较为简单,能够快速实现阅读内容的传播.但上述媒介在运用的过程中也存在一定的问题[5],具体情况见表1.

2.2"轻媒体"的优势

不同于传统媒体,"轻媒体"能够全面降低资金成本和技术成本,形成高效化、大众化、多元化系统,其具体优势表现在:第一,成本较低."轻媒体"平台普遍采取用户免费策略,用户可以免费获得大量信息资源,进行信息消费,且拥有庞大的用户基础,不需要再投入相关资金吸引用户.与此同时,"轻媒体"具有轻量化的特点,组织架构简单化、扁平化,可实现分散式、在线式办公,不需要占用更多的办公场所;自动化、无纸化、无址化的程度高,主要资产是人力资源和智力资源,都属于轻资产."轻媒体"依托于网络进行产品分发,可复制、易传播,能够很好地控制运营成本.第二,效益显著."轻媒体"的管理流程简洁高效,信息采集和编辑流程快."轻媒体"通过应用移动互联网,现场采集照片、影像和文字,进行在线审核、编辑,使新闻信息能够实现即刻发布;借助无线宽带网络,信息的传播快速通畅,基本可以做到实时发布与接收[6].在"轻媒体"平台,每个人都是信息的生产者、发布者,也是信息的接收者、消费者,使信息的发布、传播和接收融为一体.相比以往的单向线性传播和双向互动传播,"轻媒体"的信息传播呈现多维化、交互式特点,更能够抓住用户眼球.

2.3"轻媒体"阅读推广理念的形成

相比传统媒体,"轻媒体"融合了最新的信息技术,在运营模式、产品生产、内容分发、传播规律等方面都具备一些独特优势.我国高校图书馆"轻媒体"阅读在21世纪初期才初步形成.早期阅读推广主要借助智能媒介终端得以实现.随着时间的推移,传统智能媒介已经开始转变为新型虚拟媒介,如虚拟平台、智能阅读器等,全面推进了图书馆阅读推广的发展进程[7].尤其是在高校图书馆阅读推广工作中,"轻媒体"能够全面降低其阅读推广资金成本,并借助高新技术提高推广效能,实现了高校图书馆阅读推广效益的最大化.

当前,我国高校图书馆在"轻媒体"阅读推广过程中比较注重用户需求,依照人性化、个性化、发展化理念形成高效阅读推广系统.人性化理念要求结合用户状况,从用户学习和生活需求出发设定推广内容;个性化理念要求制订特色阅读推广服务内容,从用户兴趣出发以吸引其注意力,实现阅读推广工作的全面优化;发展化理念要求从动态角度出发分析阅读推广工作的转变,不断创新和完善,从而全面推进高校图书馆阅读推广工作.

3"轻媒体"阅读推广的意义

3.1拓宽图书馆的阅读推广界限

高校图书馆在开展阅读推广工作的过程中要对"轻媒体"进行全方位把握,依照"轻媒体"特征做好各项推广工作,从根本上拓宽图书馆的阅读推广界限,实现推广跨界.

从整体上而言,"轻媒体"能够将专业、学科、组织等结合在一起,实现跨界交流[8].尤其是在高校图书馆阅读推广工作中,"轻媒体"能够打破传统阅读推广空间的界限,以新型智能化媒介为核心开展各项阅读推广工作,让学生能够随时随地获取他们需要的数据信息,实现推广效益的全面优化.

但是,在阅读推广过程中高校图书馆需要对"轻媒体"环境下的资源进行全面管理,做好组织机构、资源系统、共享系统、合作系统等的建设,以实现全方位跨平台整合,构建完整的推广链条.

3.2增强和学生的互动

与传统媒体不同,"轻媒体"能够拉近学生与高校图书馆之间的距离,增强学生与高校图书馆之间的互动,这对高校图书馆阅读推广工作具有至关重要的意义.

从整体上看,高校图书馆的阅读推广工作主要以文化活动为依托,以阅读推广为目的,形成多元化推广内容."轻媒体"能够在这个基础上加入互动环节,激发学生的参与热情,提高他们的阅读兴趣.与此同时,"轻媒体"还能够借助视频讲座、在线直播、微信互动平台等新媒体技术开展阅读推广活动,最大限度地激发学生的阅读兴趣.

在阅读推广互动过程中,高校图书馆需要加大虚拟互动建设,通过"轻媒体"形成线上交流系统,设置线上问卷、线上论坛、线上交流栏等多元交互路径,及时解答和处理学生在阅读推广过程中遇到的各种问题[9],使其能够顺利参与高校图书馆阅读推广活动.

3.3更加便捷的传播和数据采集提高工作效率

在"轻媒体"基础上,高校图书馆可以实现全方位数据挖掘、大数据分析、云计算服务等,对学生信息进行全面把握,及时、准确、科学地设定有针对性的阅读推广服务内容,全面提升阅读推广的服务效益.尤其是在数据采集的过程中,图书馆员可以借助"轻媒体"的各项数据构建读者信息数据库、流通记录数据库、信息推送数据库等,为高校图书馆阅读推广工作打下坚实的基础,不断提高高校图书馆的工作效率.

4适应时代的发展才能让阅读推广更加实际和有效

当前,图书馆主要将重心放在自身建设上,以馆藏资料为主开展业务服务,缺乏高效的阅读推广服务体系,这在一定程度上影响了图书馆的使用效益."轻媒体"能够从智能化、高效化媒介出发,对高校图书馆阅读推广工作进行调整,使其更加契合学生的学习和生活,全面提升阅读推广的有效性.

在上述阅读推广工作落实过程中,高校图书馆需要做好创新服务建设,依托"新媒体"不断融入新技术和新元素等,从而全面提升学生参与的主观能动性[10].如:在信息推送过程中,高校图书馆可以从学生感兴趣的学科信息出发,对关联数据进行智能语音推送,让学生能够通过语音提示和链接快速获取阅读推广内容.

综上所述,大数据时代高校图书馆在开展阅读推广工作时要对"轻媒体"进行全面把握,做好"轻媒体"环境下的各项阅读推广内容的设置,全面把握资源构建、组织构建、推送关联和业务构建等工作环节,全面提升阅读推广质量.与此同时,高校图书馆还要做好阅读推广过程中个性化和人性化服务建设,依照用户需求形成有针对性的阅读推广体系,全面提升用户参与的主观能动性,实现高校图书馆阅读推广效益的最大化.

参考文献:

[1]詹永勤.全媒体时代下高校图书馆阅读推广的探析[J].四川图书馆学报,2017(3):66-68.

[2]谢萍.微媒体时代高校图书馆数字阅读推广"微"服务模式构建研究[J].农业图书情报学刊,2016(12):197-200.

[3]王孝坡.微媒体时代高校图书馆阅读推广微服务探析[J].科技与创新,2016(10):22-23.

[4]王洪娟.基于社会化媒体的高校图书馆阅读推广服务研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2016(5):163-165.

[5]王静,都平平,尹良伟,等.新媒体环境下高校图书馆阅读推广微营销风险管理研究:对某品牌手机微营销案例策划失败的思考[J].现代情报,2016(3):101-103.

[6]李聪.新媒体环境下高校图书馆阅读推广活动策略研究[J].新媒体研究,2015(16):22-23,40.

[7]张立滨.微媒体环境下高校图书馆阅读推广模式探究:以辽宁大学图书馆为例[J].情报工程,2015(4):52-57.

[8]冯英华.社会化媒体在高校图书馆阅读推广中的大学生需求及应用研究:以苏南地区部〖CM(71mm〗分高校为例[J].山东图书馆学刊,2013(6):66-70,85.

[9]周晓兰.新媒体时代高校图书馆阅读推广研究[J].无锡商业职业技术学院学报,2013(2):107-109.

[10]苑世芬.高校图书馆新媒体阅读推广策略研究[J].现代情报,2013(1):74-77,81.

(编校:崔萌)

高校图书馆论文范文结:

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